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1、 2021年幼兒園教師志愿者活動總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年幼兒園教師志愿者活動總結(jié)我們學(xué)校為了發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神,弘揚(yáng)社會新風(fēng),根據(jù)_文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,三五期間我校全面開展了青年志愿者活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。一、做法和經(jīng)驗(yàn)1、要做好領(lǐng)導(dǎo)_,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證在三五青年志愿者活動期間,我團(tuán)委活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把每一項(xiàng)活動落實(shí)到人,實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,確保了各項(xiàng)活動得到了有_、有步驟地進(jìn)行。同時,為了使活動取得預(yù)期的效果,團(tuán)委會采取了目標(biāo)考核制度,對活動開展好的_和個人進(jìn)行了獎勵。要想使活動取得較好的效果,必須認(rèn)真搞好宣傳工作。為此,我團(tuán)委通過讀書活動
2、、主題班會、黑板報評比和校園之聲欄目,營造了活動氛團(tuán),使廣大師生能積極參與學(xué)校_的每一項(xiàng)活動。2、結(jié)合實(shí)際情況,確定活動項(xiàng)目及方法,是活動取得實(shí)效的前提做一名注冊志愿者此項(xiàng)活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務(wù)工作落到實(shí)處。在開展愛心助學(xué)活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過廣播、板報和倡義書等形式,激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。在上街清理衛(wèi)生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些臟、亂、差,然后通過集合演講,使學(xué)生樂意去參加此項(xiàng)活動。根據(jù)校園特點(diǎn),在一幫一志愿者活動中,我校主要是在各班開展身
3、邊的雷鋒互助活動。各班_學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。同時,我們還以此為契機(jī),結(jié)合三八婦女節(jié),開展了為媽媽獻(xiàn)孝心活動,利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。通過這些活動的開展,調(diào)動了學(xué)生主動幫助別人的積極性,受到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的好評。二、存在的不足1、由于剛剛開學(xué),工作比較繁忙,加上團(tuán)委換屆,團(tuán)委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉,導(dǎo)致在_部分活動時,由于準(zhǔn)備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。2、由于部分團(tuán)員對自身認(rèn)識不足,參與活動時不夠積極。3、沒有注重資料的收集。三、下步打算1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),使剛參加
4、團(tuán)委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);2、以活動和團(tuán)校為平臺,加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。3、按照團(tuán)委工作計劃,認(rèn)真開展好每一次活動。4、加強(qiáng)對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實(shí)效。5、做好資料的工作。幼兒園教師志愿者活動總結(jié)(二)陽春_月,春暖花開、大地復(fù)蘇,伴隨著和煦的春風(fēng),我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒活動月。在雷鋒日來臨之際,_區(qū)_幼兒園團(tuán)支部通過開展形式多樣的青年志愿活動,掀起了“踐行雷鋒精神,樹立時代新風(fēng)”的活動熱潮。一、簽名儀式,傳承精神天氣雖然寒冷,但青年志愿者們熱情似火。她們舉行簽名活動儀式,重溫歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,講述雷鋒故事。團(tuán)支部號召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)
5、,以雷鋒精神為動力,積極結(jié)合實(shí)際,服務(wù)于他人,讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落。二、倡導(dǎo)環(huán)保,點(diǎn)滴做起青年志愿者們帶上小朋友紛紛走上街頭,一支煙頭、一張廢紙、一個塑料袋都不放過,把它們放進(jìn)垃圾箱。她們將健身器械上的污跡擦得干干凈凈,并用消毒液進(jìn)行濕抹消毒。她們還為居民做垃圾分類的演示和指導(dǎo),通過志愿服務(wù)與垃圾分類宣傳,進(jìn)一步樹立文明風(fēng)尚,打造綠色家園。三、春風(fēng)送暖,愛心送情_幼兒園流動人口子女較多,經(jīng)調(diào)查了解,有一部分孩子由于父母工作繁忙,放學(xué)后無人看管,為緩解家長們的后顧之憂,青年教師志愿者每天陪伴這些孩子,為他們講故事、學(xué)畫畫、玩游戲等,給孩子們送去溫暖。四、提高意識,保護(hù)安全為了提高家長
6、及幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識,青年教師志愿者積極向家長宣傳幼兒春季預(yù)防傳染病、洗手流程要求以及交通安全等知識,并發(fā)放自制的宣傳單,她們耐心地解說、微笑地服務(wù),用實(shí)際行動學(xué)習(xí)傳承和踐行著雷鋒精神,樹立了良好教師職業(yè)形象。幼兒園教師志愿者活動總結(jié)(三)_年_月,_學(xué)校根據(jù)_市教育_關(guān)于成立教師志愿服務(wù)隊(duì)并積極_開展活動_,組建了教師志愿者服務(wù)隊(duì),制訂了教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)工作計劃,并認(rèn)真開展了教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動。一、組建隊(duì)伍學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)_%教師為志愿者,他們分別是:宋_、張_、周_、_等。二、開展活動1、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以關(guān)愛他人為主題,開展了支教助學(xué)活動。一是利用節(jié)假日走訪
7、家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。二是把留守兒童作為重點(diǎn)對象,為留守兒童排憂解難。2、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以關(guān)愛社會為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動。隊(duì)員利用上、下學(xué)時間,走上街頭,進(jìn)行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。3、教師志愿者服務(wù)隊(duì)以關(guān)愛自然為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。一是開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動,經(jīng)常_學(xué)生志愿者隊(duì)清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。二是結(jié)合512紀(jì)念日,在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。三是以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。_學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊(duì)才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)還不豐富。今后,學(xué)校將進(jìn)一步加
8、強(qiáng)教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓更多教師參與到志愿服務(wù)活動中來,促進(jìn)志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)?;⒐芾碇贫然?,讓教師志愿者服務(wù)隊(duì)伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景線!幼兒園教師志愿者活動總結(jié)(四)參加學(xué)校的義工活動,是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師,但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園,孩子們怎么學(xué)習(xí),什么表現(xiàn),師生如何相處,孩子們之間怎樣交往,自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù),我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。平時,我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過:老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致,我也不能馬虎??紤]到穿工裝太過正式,孩子們應(yīng)該不喜歡
9、,我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。 稍微修飾一番,確實(shí)能提升自己的自信。至于給孩子們講什么,作為一名老師,我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個母親,我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來,還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病,但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個問題是:自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個機(jī)會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心,但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己,就著手準(zhǔn)備這一方面的材料,以自己的小學(xué)生為榜樣,在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。準(zhǔn)備妥當(dāng),周六下午到幼兒園,沒想到第一個挑戰(zhàn)竟然是
10、扎辮子。孩子們剛剛起床,小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙,自己沒有_,真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā),雖然很用心,但梳得又慢又難看,對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個幼師,既要有相應(yīng)的教育能力:知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來看,幼師是教育行業(yè)里,要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個環(huán)節(jié)。這一點(diǎn),自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。其實(shí),孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯。在我講課的過程中,孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容,也能按照要求去做。對于這么小的孩子,確實(shí)是難能可貴。在講之前,我就告訴自己,孩子小,慢點(diǎn)講。后來跟劉老師的課一比,我才明白自己的語速還是太快了。整整一下午,兩位
11、老師都在不停歇的忙碌,連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng),而且還能做好多好多事情,每一個小朋友無論是游戲活動還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),一項(xiàng)接著一項(xiàng),過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。這次做義工還有一個感觸是:老師們不僅責(zé)任心強(qiáng),而且還非常富有智慧,因?yàn)楹⒆觽冊趫@里變得懂事,自立了。每個家長其實(shí)都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付諸行動時,家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服,或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園,老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子,他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃,還不挑食,飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣,還跟幼兒園的伙食好分不
12、開的。非常感激幼兒園給我們家長這次機(jī)會的,能讓我們更好地去了解幼兒園,了解老師,了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出,因?yàn)橛心銈?,我們才能放心地把孩子交給幼兒園,安心地工作,舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了_幼兒園。幼兒園教師志愿者活動總結(jié)(五)又是一路風(fēng)塵仆仆、又是一日星光燦爛、又是一味苦樂酸甜、又是一曲人生凱歌,問世間志愿為何物,只叫人百感交集。來到后莊幼兒園,小孩子們午睡剛剛醒來。老師體貼地為女孩子們梳理頭發(fā),叫還在夢周公的孩子們起床。我們在園長的引進(jìn)下,為孩子們疊被子、搬好床鋪。據(jù)了解,他們的午睡有一個半小時,還挺充實(shí)的,這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。我被分配到
13、了一個中班做小老師。午覺醒來后,他們是零食時間,老師把各自交上來的零食分還給孩子們,那一刻,我的心情有了個小小的起伏。雖說都是農(nóng)村來的外地孩子,可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端,有些小朋友甚至沒有零食吃。孩提時代,最喜歡的就是小零食了,沒有零食吃的孩子看著別的孩子吃,不免饞嘴,讓人心酸。有個小朋友跟我說,班上有個小男生,老是在垃圾桶里翻零食吃,都是細(xì)菌呢。我聽后,為小男孩的身體健康擔(dān)憂,為他的處境感到同情,外地的孩子真心可憐?。∪缓?,我給他們上了一節(jié)課,先是幫他們鞏固了1-30的數(shù)字的讀法與寫法,孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語,于是在黑板上寫了ABCDEFG這_個字母,有的孩子還是挺認(rèn)真地跟讀了起來,可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解,_他們反應(yīng)不太有。我去咨詢老師后得知,他們平時教的都只是講故
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