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文檔簡介

1、導購員角色扮演一“四不做”零售終端,銷售鏈的末端,消費者和企業(yè)“競技”的足球場,消費者用“拒絕、異議”緊 守“購買”的大門,能否洞穿消費者把守的“購買”大門,就看導購員的“臨門一腳”踢 得怎么樣。個人素質(zhì)與導購技巧決定其進攻是否有效。他們直接面對消費者,這“臨門一腳”踢得好不好與其角色定位有極大的關(guān)系?!斑M球”在這一腳未踢出去之前,要先找準自己的位置,弄清自己所扮演的角色,尋找成功率最高的角度。有無數(shù)的專家、學者教導導購員要做好什么,比如要做好消費者了解 企業(yè)的窗口;要做好消費者和企業(yè)溝通的橋梁;要做好企業(yè)形象大使等,但沒人告訴他們 不應(yīng)該做什么。筆者結(jié)合多年走訪終端觀察到的導購“怪現(xiàn)狀”做以

2、梳理,幫助導購員找 準自己的位置,有四種角色不要做:老師、導游、專家、乞丐。不做導游導游的職責是讓游客領(lǐng)略山水之美,品味文化之醇,解讀遺跡之迷,游客有何不解, 導游針對講解。乍看,導購和導游的工作內(nèi)含一樣。在終端也常見消費者如同游客,來到 柜臺,手指某款產(chǎn)品要求介紹,聽完一款介紹再指一款要求介紹,如此聽完幾款之后,會 說句:“你介紹的不錯,我再去看看其他品牌的產(chǎn)品?!毕M者引導者導購員的講解思路。 如此這般,接待了一撥又一撥消費者,就是不見成交。消費者也是看了一個品牌又一個品 牌,哪個品牌都有不同之處,但卻不知道應(yīng)該選擇哪款產(chǎn)品。在終端銷售過程中,銷售人員應(yīng)該占據(jù)的是主導地位,用自己的思路去引

3、導消費者, 讓顧客模糊的需求明晰化,而不是被動跟隨消費者的思路。消費者不是產(chǎn)品專家,大多消 費者只是有購買動機,但并不知道自己真正需求的產(chǎn)品應(yīng)該具備什么功能、材質(zhì)、外觀。 各種精致外觀、獨特賣點、高檔材質(zhì)堆積起來的產(chǎn)品海洋,消費者沒有經(jīng)過銷售人員有意 識引導,就像游客,走馬觀花,只會導致眼花,無法選擇到真正符合自己需求的產(chǎn)品。銷售過程中,主動權(quán)要握在自己手里,賣自己想賣的產(chǎn)品,賣消費者所需要的產(chǎn)品。用一套銷售方法、話術(shù)去引導消費者。不做老師終端常見一些銷售人員,見了消費者就開始滔滔不絕講解產(chǎn)品知識,從基礎(chǔ)知識、行 業(yè)知識、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品材質(zhì)、產(chǎn)品賣點按部就班講給消費者聽,把培訓課堂搬到了終端,

4、 完全把消費者當做了一個來接受產(chǎn)品培訓的學生。很多導購員平時與人交流語速平和,但 到了終端,見了消費者語速馬上就加快,經(jīng)過筆者分析發(fā)現(xiàn),是因為在終端,消費者的光 臨來之不易,而且終端競爭激烈,加上產(chǎn)品相關(guān)知識極多,想在最短的時間內(nèi)達成銷售, 生怕某個方面內(nèi)容沒講到位,也就造成了時間緊任務(wù)重,導購員語速不由自主加快。消費者是來購買產(chǎn)品,其動機是現(xiàn)狀不滿足產(chǎn)生了購買需求,這種需求是改變、優(yōu)化 生活現(xiàn)狀,而不是接受知識培訓。滔滔不絕的講解,一是會造成消費者的反感,二是會“言多必失”。筆者在用三句論語解讀終端銷售核心技能一文里也曾提到”可與言而 不與之言,失人;不可與言而與之言,失言?!边@個問題的存在

5、,也折射出了很多企業(yè)的終端銷售培訓方法不得當,只給予了產(chǎn)品知 識,但沒給予知識運用的方法,造成了導購員生搬硬套課堂培訓內(nèi)容,不由自主把自己變 成了老師。不做專家大多產(chǎn)品都是由專利技術(shù)、創(chuàng)新技術(shù)、應(yīng)用技術(shù)構(gòu)成,這些技術(shù)都有專業(yè)的名詞,專 門的稱謂,但對這些專業(yè)術(shù)語的認知,只有專業(yè)人員才能熟悉。但大多的導購員都以專家 自居,滿口的專業(yè)術(shù)語,用消費者聽不明白的詞語彰顯自己的專家形象。試問消費者都不 明白你在說什么,他會購買你的產(chǎn)品嗎?有些消費者怕去購物,不是沒有消費能力,而是 怕購買后不能滿足自己的需求而后悔。打消消費者疑慮的辦法就是讓消費者真實了解產(chǎn)品 及其帶來的使用利益。要成為產(chǎn)品專家,這句話是

6、不錯的。成為專家就要“深入”產(chǎn)品,但面對消費者要能“淺 出”,把生澀難懂的技術(shù)術(shù)語轉(zhuǎn)化為生活語言,用“平常話、身邊事”講述功能賣點帶給 消費者的生活便利,讓消費者真實感知產(chǎn)品的優(yōu)越性、不可替代性,刺激消費者的購買欲 望,最后達成銷售。不做乞丐導購員向消費者介紹產(chǎn)品,是幫助消費者解決生活需求,能給消費者帶來幸福、便利, 受益的是消費者。消費者通過付出金錢購買產(chǎn)品滿足需求,我們推銷產(chǎn)品收取金錢,這是 等價交換,處于平等的地位。但很多導購員搞錯了自己的定位,把消費者放在了高高在上的位置。消費者是“上帝” 不錯,但這個上帝與銷售人員處在同一地位,并不是高高在上?!吧系邸钡馁徺I不是施舍, 而且“上帝”也沒那么多憐憫心。把“你買這個吧? ”這句話變成“你應(yīng)該買這個!”“你買這個吧?”是祈求,本來是販賣幸福的人,卻變成了乞丐?!?/p>

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