班級(jí)主題班會(huì)教案

1、 班級(jí)主題班會(huì)教案王鴻：我裝牙疼？孔偉：（肯定的）對(duì)！裝牙疼！我看見過我媽牙疼，哎呦！那疼起來，簡(jiǎn)直不得了，什么都不能干。王鴻：這行嗎？孔偉：怎么不行，（又看看左右）他們仨去打水了，一會(huì)兒就回來，我告訴你，你得裝得像一點(diǎn)兒，就這樣（裝牙疼）哎呦哎呦。幕后傳來說話聲：慢點(diǎn)兒，別把水弄灑了。王鴻：（慌張的）他們來了！孔偉：別怕！沉住氣!王鴻王南、李北、班長提著水桶，拿著墩布上。班長：（放下水桶，著急的）你們?cè)趺戳?！王南：他用手捂著嘴，肯定是嘴疼。王鴻：什么嘴疼，我這是牙疼。李北：他用手捂著肚子，肯定是肚子疼?？讉ィ簩?duì)對(duì)對(duì)，是肚子疼。班長：看來他們疼的很厲害，你們倆照顧他們，我去找校醫(yī)。王鴻：哎！班

2、長，（叫住班長）你別去了，我們一會(huì)兒就好。王南：那哪成啊，看你們倆疼的這么厲害，都該叫救護(hù)車了。王鴻：班長，你快去吧，這有我們倆呢。班長：好。（快步跑下）哎呦哎呦師：看完這個(gè)小品，你想說點(diǎn)什么呢？你覺得這幾個(gè)值日生當(dāng)?shù)迷趺礃?？我們?yīng)該向誰學(xué)習(xí)，不應(yīng)該像誰學(xué)習(xí)呢？（點(diǎn)名發(fā)言）三、做好值日1、師：同學(xué)們說的都有道理，看看這些同學(xué)都是怎樣值日的呢？出示圖片2、看完圖片你有什么想說的？四、辨是非升華認(rèn)識(shí)1、師：下面，老師就要出題考考大家了?。ń處煶鍪净脽羝?，讓學(xué)生判斷是非并說出為什么）下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；玲玲掃地時(shí)，滿教室都飛著灰塵；小剛拖完地說：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?！睆?qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去?！毙√m跑過來說：“我去?！苯裉於?dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。2、談體會(huì)明道理。師：小朋友們，當(dāng)好值日生是愛勞動(dòng)愛集體的表現(xiàn)，我們應(yīng)該自覺做好值日生工作。希望大家以后能夠用自己的行動(dòng)去當(dāng)好值日生！3、給優(yōu)秀值日生贈(zèng)大拇指。五、活動(dòng)總結(jié)師：通過這次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理，知道了我們都是班級(jí)的小主人，值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，做一個(gè)愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？2全班齊