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1、荷文化魅力探尋 荷風(fēng)蓮韻,荷風(fēng)蓮韻,猜一猜:,小小一姑娘,坐在水中央,身穿粉紅襖,陣陣放清香。,泥里一條龍,頭頂一個蓬,身體一節(jié)節(jié),滿肚小窟窿。,荷花,蓮藕,荷風(fēng)蓮韻,一、學(xué)會搜集、處理信息,并有條理地表達(dá)出來。 二、通過學(xué)習(xí)詠荷的文章,培養(yǎng)語言的感知能力、想象能力、欣賞能力和對其文化內(nèi)涵的領(lǐng)悟能力。,學(xué)習(xí)目標(biāo),荷風(fēng)蓮韻,議荷,根據(jù)你所搜集的資料,請你用簡明扼要的語言有條理地復(fù)述一遍,然后談?wù)勀銖闹辛私獾健昂伞钡哪男┨攸c(diǎn)?,荷風(fēng)蓮韻,議荷,荷的外觀,荷的歷史,荷的科學(xué)認(rèn)識,清新美麗,淡雅脫俗,生命力頑強(qiáng),與人類生存息息相關(guān),用途廣泛,結(jié)構(gòu)獨(dú)特,荷風(fēng)蓮韻,議荷,這些特點(diǎn)說明了“荷”有哪些價值?,

2、物質(zhì)價值,精神價值,荷風(fēng)蓮韻,荷葉羅裙一色裁 芙蓉向臉兩邊開 亂入池中看不見 聞歌始覺有人來 采蓮曲,文學(xué)中的“荷”文化,荷風(fēng)蓮韻,出淤泥而不染 濯清蓮而不妖 中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 愛蓮說,文學(xué)中的“荷”文化,環(huán)境,外形,體態(tài),氣味,風(fēng)度,荷風(fēng)蓮韻,“荷” 就是人們心中追求完美人格的象征,不因?yàn)榄h(huán)境惡劣而隨波逐流,不因?yàn)榄h(huán)境順利而張揚(yáng)炫耀,通達(dá)公正、沒有歪的、斜的,越遠(yuǎn)越香,是凜然不可侵犯的一種人格的威儀力量,愛蓮說中“荷”的形象,荷風(fēng)蓮韻,蓮香四溢:絢麗多姿的“荷”文化,音樂、舞蹈、陶藝、建筑、繪畫、飲食、外交無一不透露出圣潔高尚的“荷”形象。,(觀看影片),荷風(fēng)蓮韻,“荷”文化探究,欣賞音樂雨中蓮,用心品讀詠荷詩歌五首,結(jié)合你的觀察、聯(lián)想和思考,寫一段100字左右以荷喻理或詠荷抒情的文章,荷風(fēng)蓮韻,“荷花生活”,在你生活的天地里,有許多與荷花有關(guān)的事物或現(xiàn)象,比如澳門的象征之花是蓮花,番禺有座山叫蓮花山,6月24時蓮花的生日,人們常常用藕斷絲連來形容愛情多留心生活,搜集有關(guān)的民

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