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文檔簡介

1、七年級數(shù)學下冊專題提升三乘法公式的運用校本作業(yè)(新版)浙教版 專題提升三 乘法公式的運用一、運用公式簡化多項式乘法1 下列各式中,不能用平方差公式計算的是( ) A (x-2y )(2y+x ) B (x-2y )(-x-2y )C (x+2y )(-x-2y )D (2y-x )(-x-2y )2 下列運算中,錯誤的運算有( ) (2x+y )2=4x 2+y 2(a-3b )2=a 2-9b 2(-x-y )2=x 2-2xy+y 2(x-21)2=x 2-2x+41A 1個B 2個C 3個D 4個3. 二次三項式x 2-kx+16是一個完全平方式,則k 的值是 . 4 計算:(1)(2a

2、-3b )2-2a (a-b );(2)2a 2-(a+b )(a-b )(b 2-a 2);(3)(x+41y )2+(x-41y )2(2x 2-81y 2).5 (1)(寧波中考)先化簡,再求值:(x+1)(x-1)+x (3-x ),其中x=2;(2)已知x 2-4x-1=0,求代數(shù)式(2x-3)2-(x+y )(x-y )-y 2的值. 6. 閱讀下面的解題過程. 利用乘法公式計算: (1)(a-b+1)(a+b-1); (2)(a+b+c )2.解:(1)原式=a-(b-1)a+(b-1) =a 2-(b-1)2=a 2-(b 2-2b+1) =a 2-b 2+2b-1.(2)原式

3、=(a+b )+c2=(a+b )2+2(a+b )c+c 2 =a 2+2ab+b 2+2ac+2bc+c 2.請根據(jù)上述解題思想,利用乘法公式計算下列各題: (1)(x-2y+1)(x-2y-1); (2)(2a-3b-c )2.二、運用公式變形求值7. (1)已知a 2b 212,ab 3,則(a b )2( )A 6B 18C 3D 12(2)已知ab 2,a b 3,則a b 的值為( )A 1B 1C 1D 不能確定(3)若5-y x +(xy-6)2=0,則x 2+y 2的值為( )A. 13B. 26C. 28D. 37(4)已知ab4,ab3,則a2b2 .(5)若m2n26

4、,且mn2,則mn .8. 若代數(shù)式x23x2可以表示為(x1)2a(x1)b的形式,則ab的值是9. 有兩個正方形A,B,現(xiàn)將B放在A的內(nèi)部得圖甲,將A,B并列放置后構(gòu)造新的正方形得圖乙. 若圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為2和13,則正方形A,B的面積之和為 .10. 計算:(1)203197;(2)99.82.11. 已知ab6,ab27,求下列各式的值:(1)a2b2;(2)a2b2ab;(3)(ab)2.12. 已知(x y )218,(x y )26,求x 2y 2及xy 的值13 公式的探究與應(yīng)用: (1)如圖1所示,可以求出陰影部分的面積是多少(寫成兩數(shù)平方差的形式)? (2)

5、若將圖1的陰影部分裁剪下來,重新拼成一個如圖2所示的長方形,求此長方形的面積(寫成多項式乘法的形式);(3)比較兩圖陰影部分的面積,可以得到一個公式: ; (4)運用公式計算:(1-221)(1-231)(1-241)(1-2991)(1-21001).14. 利用我們學過的知識,可以導(dǎo)出下面這個形式優(yōu)美的等式:a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac=21(a-b )2+(b-c )2+(a-c )2,該等式從左到右的變形,不僅保持了結(jié)構(gòu)的對稱性,還體現(xiàn)了數(shù)學的和諧、簡潔美. (1)請你說明這個等式的正確性;(2)若a=2021,b=2021,c=2021,求a 2+b 2+c 2-ab-b

6、c-ac 的值;(3)已知實數(shù)x ,y ,z ,a 滿足x+a 2=2021,y+a 2=2021,z+a 2=2021,且xyz=36. 求代數(shù)式y(tǒng)z x +xz y +xy z -x 1-y 1-z1的值.參考答案專題提升三 乘法公式的運用12. CD 3. 84. (1)2a 2-10ab+9b 2 (2)b 4-a 4 (3)4x 4-641y 45. (1)原式=3x-1=5(2)原式=4x 2-12x+9-x 2+y 2-y 2=3x 2-12x+9= 3(x 2-4x+3). x 2-4x=1,原式=12. 6. (1)x 2-4xy+4y 2-1 (2)4a 2+9b 2+c

7、2-12ab-4ac+6bc 7. (1)A (2)C(3)A 【點撥】x+y=5,xy=6,x 2+y 2=(x+y )2-2xy=25-12=13. (4)12 (5)3 8. 119. 15 【點撥】設(shè)正方形A 、B 的邊長分別為a 、b ,由題意得:(a-b )2=2,(a+b )2-(a 2+b 2)=13,由得2ab=13,a 2+b 2=(a-b )2+2ab=2+13=15. 10. (1)39991 (2)9960.0411. (1)a 2b 2(a b )22ab 622(27)90 (2)a 2b 2ab (a b )23ab 623(27)117 (3)(a b )2(

8、a b )24ab 624(27)144 12. x 2y 212,xy 3. 13. (1)a 2b 2 (2)長方形的長為(a b ),寬為(a b ),長方形的面積為(a b )(a b ). (3)a 2b 2(a b )(a b )(4)原式(1-21)(1+21)(1-31)(1+31)(1-41)(1+41)(1-991)(1+991)(1-1001)(1+1001)2123323443459998991001009910010121100101100101. 14. (1)右邊=21(a 2-2ab+b 2+b 2-2bc+c 2+a 2-2ac+c 2)=21(2a 2-2ab+2b 2-2bc+2c 2-2ac )=a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac=左邊,等式正確. (2)a 2+b 2+c 2-ab-bc-ac=21 (a-b )2+(b-c )2+(a-c )2= 21 (-1)2+(-1)2+

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