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1、幼兒園教案2021年大班社會(huì)勤快的手教案幼兒園名稱(chēng):XXXX班級(jí):XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班社會(huì)勤快的手教案這是大班社會(huì)勤快的手教案,是優(yōu)秀的大班社會(huì)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1讓幼兒自我嘗試操作,知道手的用處很大,不僅能感知物體的屬性,還可以用手做許多事情。2培養(yǎng)幼兒勤快、熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)。3學(xué)會(huì)注意保護(hù)自己的小手。教學(xué)準(zhǔn)備:1把幼兒分成六組,為每組幼兒提供一種操作內(nèi)容。(剝豆、皮球、套圈、繪畫(huà)工具、泥工、抹布)2活動(dòng)前收集用手做事情的照片。3錄音機(jī)一臺(tái),磁帶一盒。教學(xué)過(guò)程:一、放新的小手歌錄音磁帶,做手的模仿游戲,引出課題。二、讓幼兒嘗試
2、操作各種材料,感知手的作用1我們的手不僅能做模仿游戲,它還具有許多本領(lǐng),請(qǐng)你們摸摸桌上的物體,有什么感覺(jué)?幼兒自由觸摸,感知物體的屬性。小結(jié):我們的手能通過(guò)觸摸,感知物體的冷、熱、軟、硬、光滑、粗糙等。2出示照片,讓幼兒仔細(xì)觀看照片,和同伴大膽討論后回答,手能做哪些事?小結(jié):手的用處很大,能做許多的事。3每組幼兒自選操作材料,用手操作。(操作內(nèi)容有:剝豆、繪畫(huà)、做泥工、拍皮球、套圈)提出要求:邊操作邊觀察,你是怎樣用手來(lái)做事的?4每位幼兒操作后,教師請(qǐng)23名幼兒到集體面前邊用手操作,邊講解用手操作的過(guò)程。進(jìn)一步感知怎樣正確地用手來(lái)操作物體。5集體討論:假如沒(méi)有手會(huì)怎樣?6討論:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的手?小結(jié):不玩尖銳的東西,不做危險(xiǎn)的事,并注意保持手的衛(wèi)生。三、讓幼兒用勤快的手,為集體做好事1小朋友都有一雙勤快的手,請(qǐng)你們用手把我們
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