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1、幼兒園教案2021年大班安全活動(dòng)教案:安全上下樓梯教案幼兒園名稱:XXXX班級:XXXX日期:2021年XX月XX日幼兒園教案2021年大班安全活動(dòng)教案:安全上下樓梯教案大班安全活動(dòng)安全上下樓梯教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,初步樹立幼兒生活中的安全意識,并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習(xí)慣,適合幼兒園老師們上大班安全活動(dòng)課,快來看看安全上下樓梯教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)兒歌上下樓梯歌,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習(xí)慣。3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。4、遵守上下樓梯行為規(guī)則
2、,不做禁止的事。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中安全的多樣性及特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件?;顒?dòng)過程一、猜一猜導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。教師出示邀請函,讓幼兒猜猜是什么內(nèi)容?剛才我接到小兔的邀請函,他說今天是他的生日,請我們到他家做客,想去嗎?可是,他家住在5樓,我們要經(jīng)過樓梯才能到達(dá),誰能告訴老師:我們平時(shí)是怎樣上下樓梯的?上下樓梯應(yīng)該注意什么?怎樣才是安全的呢?二、觀察圖片,總結(jié)上下樓梯的正確方法。小朋友,你們可要仔細(xì)看哦,看看哪幅圖里的小朋友行為是對的,哪幅圖里的小朋友是不對的?1、播放第一組圖(不安全上下樓梯的圖片)(教師逐一播放圖片),提問:這幅圖上的小朋友的行為安全嗎?
3、為什么你認(rèn)為他們的行為不安全?2、播放第二組圖片,(安全上下樓梯的圖片)引導(dǎo)幼兒觀察。讓幼兒觀察后說一說,這樣對不對?3、教師小結(jié):一層樓,兩層樓,上下樓梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要擠,不會(huì)頭碰頭。三、觀看課件,進(jìn)一步了解上下樓梯的安全。提問:剛剛你們看到了什么?他們這樣上下樓梯安全嗎?會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況?當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí),你們應(yīng)該怎么辦?要不要制止他們?我們應(yīng)該怎么說,他們才會(huì)聽我們的?引導(dǎo)幼兒說出正確的上下樓梯的方法。對于說對了的小朋友,用笑臉來獎(jiǎng)賞,表示鼓勵(lì)。四、學(xué)習(xí)兒歌上下樓梯歌1、小朋友,你們知道如果我們不正確地上下樓梯是會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,所以我們要按照正確的方法上下樓梯哦。今天,林老師把上下樓梯的方法,編成了一首好聽的兒歌,我們一起來學(xué)習(xí),好嗎?2、老師范讀一次,幼兒小聲跟讀。3、師幼一起讀兒歌若干次。4、今天,小朋友可真能干,這么快就學(xué)會(huì)了兒歌,那我們就按照兒歌里說的那樣,去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯,提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。附兒歌:上下樓梯不推擠,一個(gè)一個(gè)跟
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