2021年中學工會全年總結

1、 2021年中學工會全年總結撰寫人：_日 期：_2021年中學工會全年總結一、明確辦學理念，引領學校工作學校根據(jù)黨的_大精神，以科學發(fā)展觀來統(tǒng)領全校工作，以縣教育工作會議的主要精神，樹立了從嚴治教，求實務真，和諧發(fā)展這一教育理念，同時確立管理育人，服務育人，活動育人，環(huán)境育人教師教育要求。二、加強師德教育，端正教育思想辦好一所學校，必須要有一支高水平、高質(zhì)量、高素質(zhì)教師隊伍；而良好的師德又是建設優(yōu)秀教師隊伍的前提。加強師德建設對于推進教育教學改革，培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才，進而提高整個國民素質(zhì)，具有重大而深遠的意義。我校始終把群體師德建設作為一項重要的工作內(nèi)容來抓。我校一直強調(diào)世界觀、人生觀、價值觀

2、和教育觀、人才觀、質(zhì)量觀教育，進一步深入開展教師職業(yè)道德建設活動，使全校教師提高對群體師德建設的認識，統(tǒng)一思想保證群體師德建設扎實、長久展開。學校工會大力宣傳和貫徹新的工會法勞動合同法教師法，利用全體教師會議進行集中學習。通過學習，使教師了解新工會法勞動合同法教師法，維護教職工的合法權益，不斷加強工會自身建設。三、加強師資建設，打造精湛隊伍隨著城鄉(xiāng)一體化的推進及社會其它各項事業(yè)的進步，社會對教育的優(yōu)質(zhì)化需求越來越高，而尤為重要的是對優(yōu)質(zhì)師資的需求。目前，作為學校唯一能做的是真正把學校的每一位教師都培養(yǎng)成具備良好的師德和業(yè)務精湛的骨干教師，召開家長座談會，廣泛征求、傾聽意見，及時發(fā)現(xiàn)存在問題，以

3、利于師德教育的深入開展。此外，每學年結束前，學校工會對全校教師師德情況進行問卷調(diào)查。學校由行政領導組成師德情況問卷調(diào)查小組，分班級落實調(diào)查情況。調(diào)查學生、家長人數(shù)達百余人，由學生及家長填寫任課教師師德方面問題，對每位教師的體罰和變相體罰學生違規(guī)家教等_項內(nèi)容的有無情況逐一打。然后由學校工會匯總。此外，學校及時對學生、家長評選出來的最關心學生的班主任、最關心學生的任課教師等先進教師進行了物質(zhì)和精神獎勵。對個別存在師德問題教師采用談心的形式加以指出，同時提出改正意見。四、加強學校常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量在師德建設實施過程中，一方面不斷加強師德師風建設，提高教師的整體素質(zhì)，促進教育思想觀念的轉(zhuǎn)變，

4、促進學校教育改革和發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，有著十分重要的作用。另一方面通過多種途徑和方法，重視對教師抱負和事業(yè)追求教育、開展樹立良好教師形象教育及良好的師生關系和教育民主的教育收到了較好的實際效果。學校內(nèi)部管理明確安全是前提，德育是首位，質(zhì)量是中心的辦學思想。因此，學校的各個方面工作都是圍繞這一中心任務開展的。學校教學工作以課改為契機，切實做好教師的培訓工作。同時采用師生教學目標雙向管理，開展民主教學，促進學生主動學習來提高教學質(zhì)量。學校確定全面質(zhì)量教學理念，采取各種有效辦法，盡量提高學校的整體質(zhì)量。學校教育教學工作要以教育科研為先導，力求改變以往工作精力投入多而產(chǎn)出少的現(xiàn)象。學校積極創(chuàng)設平臺，積極_教師參加各種學習與外出教研活動，積極鼓勵教師撰寫各種教學論文和研究課題。五、積極實施關愛工程學校工會還_退休教師到學校走訪，召開座談會，關心他們的身體健康狀況，落實有關慰問政策。在全體教職工中發(fā)起關愛留守兒童行動，從心靈上慰藉他們。六、關心職工，開展各類活動由于教師的工作存在長期性、復雜性、多樣性等特點，所以教師的工作是相當繁忙且緊張的。因此工會積極為學校教職工營造一個輕松、和諧的工作環(huán)境，積極_各類工會活動。既豐富了教師的業(yè)余生活，又達到了教育的目的?？傊琠學年，我校工會在縣教育工會和學校黨政的領導下，發(fā)揚優(yōu)良