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文檔簡(jiǎn)介

1、秋季開學(xué)第一 課教案五篇在 的焰火和 歡 快的 曲中,新的一年向我 們 走來。度 過 了一個(gè)快 而休閑 的寒假后,我 們 又回到了美 麗 的校園 上 的 聲清脆地響起, 嶄 新的課 本一頁(yè)頁(yè) 翻開,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我 必須 抓住時(shí)間 中的分分秒秒,莫 光陰空自流。下面是小 整理的關(guān)于新學(xué)期主 班會(huì)的幾篇教案,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo) :1、通 過師 生之 的交流, 營(yíng) 造一個(gè)溫馨舒適的師生氛 圍。2、通 過師 生交流和 討論 ,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意學(xué)學(xué) 的方法,明確怎 樣 做一個(gè)會(huì)學(xué) 的人。 地引導(dǎo) 學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)3、通 過講 故事, 讓 孩子 們 明白每天的

2、學(xué) 習(xí) 每天的作 都是在 自己打基 礎(chǔ) ,學(xué) 不是 他人,而是 為 自己而學(xué),每天做事做作 業(yè) 的 度都決定著自己未來的 展。4、通 教材的梳理 學(xué)生 對(duì) 本學(xué)期所學(xué)知 有一個(gè)明確的 認(rèn)識(shí) ,激 發(fā) 學(xué) 習(xí) 的 趣。教學(xué) 程:(一 ) 說說 自己寒假中的 見聞 。 :大家在寒假里肯定 得非常愉快,非常充 實(shí) 吧。你能將自己 記憶 最深刻的一段與大家一起分享 嗎?可以 說說 自己游玩的事情,可以 自己在假期里的小插曲,也可以 說說自己取得的收 。同學(xué)們暢 所欲言。借此拉近 生 的距離, 創(chuàng)設(shè) 良好的 生氛圍 。(二 ) 故事, 學(xué)生知道 態(tài) 度決定自己的未來。 故事木匠的房子。“一個(gè)上了年 紀(jì)

3、的木匠準(zhǔn) 備 退休了。他告 雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠 閑的生活。他 雖然 留戀那份 優(yōu)厚的 酬,但他 該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就 他能不能再建一 房子,就算是 他個(gè)人幫忙。木匠答 了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不 手 退步,而且 工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀, 誠(chéng)懇 地 他 :房子送 你了,他干活的方式就完全不同了。 ”你就是那個(gè)木匠。你每天 一枚釘 子,放一 木板, 一面 ,但往往沒有竭盡全力。 終 于,你吃驚的 發(fā)現(xiàn) ,你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來 但你無法回 頭 。人生就是一 項(xiàng) 自己做的工程,我 們

4、 今天做事的 態(tài) 度,決定了明天住的房子。聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么 ?老師為什么講這樣 一個(gè)故事 ?我想讓孩子們明白每天的學(xué) 習(xí)每天的作 業(yè)都是在 為自己打基 礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是 為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的 發(fā)展。希望小故事比 說教有力量有效果。(三 ) 回顧上學(xué)期的成 績(jī) 。1、了解上學(xué)期成 績(jī) 。2、讓學(xué)生說一說取得好成 績(jī)的方法或者不盡如人意的地方。3、明確取得好成 績(jī)的訣竅:平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家 認(rèn)真完成作 業(yè),多復(fù) 習(xí) 。腳踏實(shí)地地走好每一步,上 課專心聽講,回家 認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小 聰明,做自欺欺人的事情。4、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué) 習(xí)的

5、同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。(四 ) 認(rèn)識(shí)新朋友 ( 新書 )1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。(五 ) 數(shù)學(xué)常規(guī)要求:1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品 ( 數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、 練習(xí)本、文具盒 ),候課鈴聲響馬上進(jìn)教室,按老 師要求齊背乘法口 訣。2、課中:遵守 紀(jì)律,不做小 動(dòng)作,要 認(rèn)真聽, 動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流 時(shí)輕聲細(xì)語。拿學(xué)具、文具速度快, 輕拿輕放。3、課末:整理學(xué) 習(xí)用品,做好下 節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 。4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成, 認(rèn)真書寫,學(xué)會(huì)思考。5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要及時(shí),督促學(xué) 員按時(shí)按質(zhì)完成。全課小

6、結(jié),提出希望。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望 ,希望大家端正自己的學(xué) 習(xí)態(tài)度,以 飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能 讓自己的學(xué) 習(xí)成績(jī)有一個(gè)新的突破,也能在知 識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐 碩收獲。教學(xué)內(nèi)容:1、了解學(xué) 習(xí)時(shí)間 ,增強(qiáng)緊迫感。2、擬訂新學(xué)期 計(jì)劃。3、安全教育教學(xué)過程:一、回顧假期,樂趣無窮:新春伊始,萬物復(fù) 蘇。在 這個(gè)生機(jī)盎然的季 節(jié)里,我 們迎來了新的學(xué)期。從大家充 滿歡心的臉上我看到大家 這個(gè)假期都 過得非常愉快,生活得非常幸福。在寒假期 間,你有哪些難忘的事和大家分享呢 ?學(xué)生討論,指名說說。小結(jié):寒假期 間經(jīng)歷 的人與事都 應(yīng)該隨著新學(xué)期的開始告一段落

7、。在新的學(xué)期,我 們有更重要的任 務(wù)完成,需要投入更多的 時(shí)間和精力來努力完成學(xué) 業(yè)。希望同學(xué) 們能夠及時(shí)的調(diào)整好心態(tài),投入到后面的學(xué) 習(xí)中。二、暢談打算,展 現(xiàn)風(fēng)貌:寒假愉快而又 難忘地過去了,現(xiàn)在進(jìn)入了正式的學(xué) 習(xí)階段。我們進(jìn)入了新的學(xué)年。下面你們來說說新學(xué)期你 們有什么打算 ? 學(xué)生討論,老師指名說。學(xué)生各抒己 見,多數(shù)學(xué)生都表示要下定決心努力學(xué) 習(xí)。小結(jié):通過制定新學(xué)期 計(jì)劃,可以使學(xué)生清晰地理清短期的目 標(biāo),并朝著制 訂的目標(biāo)努力。三、師生歸納,明確要求:常規(guī)教育:1、上課:不管上什么 課,都必 須認(rèn)真聽講,本學(xué)期 課程難度加大,所以更需要花大量的時(shí)間精力去學(xué) 習(xí)。遵守 課堂紀(jì)律,積

8、極動(dòng)腦思考,形成良好的 課堂氣氛。2、自習(xí):保持上學(xué)期的自我管理班 級(jí)秩序,利用自 習(xí)時(shí)間完成課后作業(yè),不吵 鬧聊天,班委 應(yīng)以身作 責(zé),督促同學(xué)共同學(xué) 習(xí)進(jìn)步。3、紀(jì)律常規(guī):保護(hù)班級(jí)公共財(cái)產(chǎn),愛護(hù)公物。 課下注意游 戲安全,不追逐打 鬧,不大聲喧 嘩。課間 操及眼保健操要 認(rèn)真的進(jìn)行,班委做好點(diǎn)名工作。4、作業(yè):按時(shí)完成每天的作 業(yè),做到獨(dú)立思考, 認(rèn)真檢查 。遇到不會(huì)的 題目要主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),做到不留知 識(shí)的死角。四、安全教育,牢記心間同學(xué)們,為提高全體學(xué)生的安全意 識(shí)和自護(hù)自救能力, 預(yù)防和杜 絕各類事故的 發(fā)生,我們?cè)陂_學(xué)第一天就要牢 記安全教育的重要性。1、列舉出生活中的安全事例

9、。2、班級(jí)舉例學(xué)校 發(fā)生的事故及后果。3、小學(xué)生 應(yīng)注意安全的地方:1) 學(xué)生討論。2) 集體歸納。(1) 人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬 圍墻,不爬樹,不接近有 電等危險(xiǎn)地點(diǎn), 勞動(dòng)時(shí) ,注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者, 課外不玩火,不玩火。(2) 交通安全,在公路上不追逐打 鬧,自覺遵守交通 規(guī)則 ,交叉路口要注意行人 車輛 ,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下 車,通過公路要做到一停二看三通 過。(3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、 錢財(cái) ,如有遺失或遇 偷盜、敲 詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或 報(bào)警。(4) 飲食安全,不 飲生水,不吃不 衛(wèi)生的食品,不吃有病的 雞肉

10、、豬肉等, 飯前便后要洗手,不吃霉 變或過期食品。4、學(xué)生自 查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。結(jié)束語:新的學(xué)期,新的征程。愿同學(xué) 們?cè)谶@個(gè)幸福溫暖的大家庭里,快 樂每一天,進(jìn)步每一天,收 獲每一天 !教學(xué)目標(biāo):1.說說自己在寒假中的收獲。2.回顧上學(xué)期的 語文成績(jī),明確取得成功 (或造成失 敗 )的原因。3.了解本冊(cè) 語文的主要 領(lǐng)域和各個(gè)板 塊內(nèi)容,明確本學(xué)期的學(xué) 習(xí)任務(wù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.提出要求, 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。教學(xué)重點(diǎn)、 難點(diǎn):1.對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容有整體的分析,明確自己本學(xué)期每一節(jié)課。應(yīng)有的學(xué) 習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好2.明確要求,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。教學(xué)過程

11、:一、說說自己在寒假中的收獲。大家在寒假里肯定 過得非常愉快,非常充 實(shí)。你能將自己 記憶最深刻的一段與大家一起分享 嗎 ?可以說說自己游玩的事情,可以 說自己學(xué)會(huì)的本 領(lǐng),也可以 說說自己在自學(xué)中取得的收 獲。二、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因。1.由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生 談一談自己取得 優(yōu)異成績(jī)的原因。2.以不點(diǎn)名的形式向平 時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將 過多的心思花在學(xué) 習(xí)以外的地方。三、了解本冊(cè) 語文書的內(nèi)容, 認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué) 習(xí)任務(wù)。1.學(xué)生看 書,師和學(xué)生一起 閱讀了解本冊(cè) 書 12 個(gè)板塊和具體內(nèi)容,教 師介紹板塊后面的口 語交際、習(xí)作和綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)等內(nèi)容。2.教師幫助學(xué)生理清本學(xué)期

12、的學(xué) 習(xí)任務(wù):認(rèn)識(shí) 226 個(gè)生字,會(huì)寫 276 個(gè)生字 ;繼續(xù)學(xué)習(xí)使用字典、 詞典,有初步的獨(dú)立 識(shí)字能力 ;能正確、流利、有感情的朗 讀課文,初步學(xué)會(huì)默讀和略讀;積累課文中的 優(yōu)美詞語、精彩句段,背 誦優(yōu)秀詩(shī)文 10 篇 ( 段); 了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法 ;繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)作 ;結(jié)合語文學(xué)習(xí),留心 觀察大自然、 觀察社會(huì),愿意 書面與口 頭相結(jié)合表達(dá)自己的 觀察所得,在生活中學(xué) 習(xí)語文、學(xué)會(huì)合作。 繼續(xù)練 字,堅(jiān)持每日寫一 頁(yè)小字,每天 讀半小時(shí)課外書,每周寫兩篇 讀書筆記、一個(gè)周 記,每周背兩首古 詩(shī)。四、對(duì)學(xué)生的常 規(guī)課堂進(jìn)行要求:1.課前準(zhǔn)備:(1) 課前預(yù)習(xí) ;(2) 準(zhǔn)備好上課所需

13、物品。2.上課的要求:(1) 認(rèn)真聽講,積極思考 ;(2) 大膽發(fā)言、質(zhì)疑。 (3) 學(xué)會(huì)合作交流。3.課后的要求:(1) 課后復(fù)習(xí);(2) 獨(dú)立完成作 業(yè) ;4.學(xué)好語文的一些基本做法: 聽、說、讀、寫是 語文的本色要求 聽,學(xué)會(huì) 傾聽別人的講話,能聽懂 別人說話的意思與深刻的等 ;說,能流 暢地有條理地得體地表達(dá)自己的 觀點(diǎn)和想法, 暢所欲言 ;讀,廣泛 瀏覽閱讀 ,博聞廣記 ;寫,寫得一手好字與好文章。5.工具的要求:工具 書、現(xiàn)代漢語詞 典、雙色筆、聽 課筆記、練習(xí)本、作 業(yè)本、作業(yè)記錄 本、讀書筆記本等。五、教師小結(jié)老師小結(jié):親愛的同學(xué) 們,在繽紛的焰火和 歡快的樂曲中,新的一年向我

14、們走來。度過了一個(gè)快 樂而休閑的寒假后,我 們又回到了美 麗的校園 上課 的鈴聲清脆地響起, 嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫 讓光陰空自流。 為了讓我們的夢(mèng)想能成 為現(xiàn)實(shí) ,在這里,老 師希望大家端正自己的學(xué) 習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué) 習(xí)中去:上 課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作 業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后 認(rèn)真總結(jié),一定能 讓自己的學(xué) 習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,也能在知 識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐 碩收獲 。同學(xué) 們,你們準(zhǔn)備好了嗎 ?一.談話導(dǎo) 入 :1.師 :寒假已 經(jīng)結(jié)束了 ,我們重返校園 ,春節(jié)的熱鬧和快樂已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了

15、 ,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情 緒 ,投入到新的學(xué) 習(xí)之中。在寒假里 ,有什么事情、事物或是什么人 給你留下了深刻的印象 ?(學(xué)生談感受 )2.師 :新的學(xué)期到來了 ,小朋友們又長(zhǎng)大了一 歲 ,作為一名二年 級(jí)的學(xué)生 ,在新的學(xué)期里面 , 你有什么打算呢 ?(學(xué)生談打算 )二.培養(yǎng)良好 習(xí)慣 ,從一日常 規(guī)做起1.師:要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生 ,我們究竟該怎么做呢 ?來 ,一起看看小學(xué)生一日常規(guī)。2.教師出示小學(xué)生一日常規(guī)。(一 ) 、起床 美好的一天從起床開始。要做到:1.按時(shí)起床 ,不睡懶覺 。2.起床后要整理好床鋪 ,刷牙洗 臉,佩戴好?;铡⑿↑S帽、紅領(lǐng)巾。3.檢查學(xué)習(xí)用品 ,整理好 書包,

16、與學(xué) 習(xí)無關(guān)的 東西 (玩具、卡片、 飲料、零食等 )不要帶到學(xué)校。(二 ) 、到校 :1.按時(shí)到校 ,不隨便缺 課 ,因病 ( 事) 不能到校 ,要寫請(qǐng)假條。2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留 ,不吃零食 ,自覺遵守交通 規(guī)則 ,靠右邊行走 ,過馬路 ,要左 顧右看。3.上學(xué)路上 ,或到校后 ,見到老師要主動(dòng)問好。4.進(jìn)出校門時(shí)不得奔跑。(三 ) 、兩操 :1.認(rèn)真做廣播操和眼保健操,因病 ( 事 ) 不能做操要事先 請(qǐng)假。2.排隊(duì)要做到快、 齊、靜。3.帶隊(duì)同學(xué)要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊(duì)伍后面的同學(xué)要跟緊隊(duì)伍。4.做操時(shí)要聽口令 ,動(dòng)作要準(zhǔn)確、整 齊。(四 ) 、課堂常規(guī):1.課前準(zhǔn)備:

17、每節(jié)課前首先要把 書和文具放在桌子的右上角 ,要求桌椅前后一條 線,文具擺放一條 線,學(xué)生坐成一條 線。2.上課鈴響后有秩序地 進(jìn)入教室 ,安靜坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀 古詩(shī)和課文3.上課遲到,要先喊 “報(bào) 告”,經(jīng)老師許可后 ,才能進(jìn)入教室。4.上課時(shí)要坐端正 ,專心聽 講,積極思考 ,認(rèn)真回答老 師提出的問題 。5.爭(zhēng)取回答 問題或向老 師發(fā)問時(shí) ,要先舉手,回答問題時(shí) 要立正站好。6.下課鈴響后 ,等老師走后 ,再安靜下 課。(五 ) 、課間 :1.下課后 ,要走出教室做有意義的活動(dòng)。不追逐打 鬧 ,不大聲喧 嘩。2.不隨地吐痰 ,不亂扔廢紙 。3.進(jìn)辦公室要先喊 “報(bào) 告 ”得到允 許后才能入內(nèi)。(六 ) 、校園文明與安全:1.不得在校園 墻壁上亂涂亂畫 ,不得用腳蹬或 踩墻壁,不亂刻畫 ,不攀折花草 樹木。2.在校園內(nèi) ,不隨地吐痰 ,不亂扔 廢紙 ??吹接欣?,要撿起。3.不得到施工地點(diǎn)玩耍。4

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