幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

1、幼兒園園 務(wù)工作計(jì)劃篇一： 2016 最新幼兒園園 務(wù)工作計(jì)劃2016 學(xué)年度幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃一、指 導(dǎo)思想以第二個(gè)學(xué)前教育行動計(jì)劃為指南，以幼兒園指導(dǎo)綱要為依據(jù)， 認(rèn)真貫徹 3-6 歲兒童學(xué) 習(xí)與發(fā)展指南精神，圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點(diǎn)，教育局教研室的指 導(dǎo)方向，立足本園 實(shí)際和特點(diǎn)，將我園工作突出重點(diǎn)、安全 為先、狠抓 規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵 發(fā)展。 “以幼兒 發(fā)展為本，為幼兒終身發(fā)展奠定基 礎(chǔ) ”的教育理念， 積極打造平安和 諧校園，扎 實(shí)開展幼兒園工作，促 進(jìn)幼兒健康快 樂成長。二、工作重點(diǎn)認(rèn)真貫徹綱要精神，以安全第一 為主線，規(guī)范各項(xiàng)管理，完善制度，提高保教 質(zhì)量，探索辦園特色，增

2、強(qiáng)服務(wù)意識，營造平等、合作、奉獻(xiàn)、 創(chuàng)新的園風(fēng)。三、主要工作任 務(wù)及內(nèi)容（一）安全工作安全工作是幼兒園重中之重的工作，要 為幼兒提供健康、豐富的學(xué) 習(xí)和生活活 動，滿足幼兒各方面 發(fā)展的需要，要 讓幼兒知道必要的安全保健知 識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。1. 建立健全幼兒安全管理網(wǎng) 絡(luò)、安全制度、建立健全安全 預(yù)案，成立幼兒園安全管理 領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小 組，明確各小 組的職責(zé)。實(shí) 行分工合作、 責(zé)任到人，并把安全工作要求列入各 崗位職責(zé)中。2.有專人排查、處理校園校舍安全 隱患，避免火災(zāi)、 燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預(yù)防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。3.有專人管理用 藥和食品安全（二 )政治思想工作

3、1提高教 職工思想政治素 質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各 項(xiàng)工作的關(guān) 鍵 。本學(xué)期將定期 組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué) 習(xí)領(lǐng)會政治時(shí)事文件，幼兒園教育指 導(dǎo)綱要、幼兒園工程 規(guī)程、幼兒園 規(guī)章制度、武 漢市規(guī)范幼兒園 辦園行為管理辦法等。 讓教職工進(jìn)一篇二： 2016 年幼兒園園 務(wù)工作計(jì)劃( 完整版 )2016 年幼兒園園 務(wù)工作計(jì)劃目 錄一、園 務(wù)工作指 導(dǎo)思想二、園 務(wù)工作思路三、園 務(wù)主要工作目 標(biāo)四、主要工作及措施五、幼兒園 辦園理念六、保教工作七、后勤工作八、家 長社區(qū)工作九、具體工作分月安排：一、指 導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表 ”重要思想 為指導(dǎo)，以科學(xué) 發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng) 幼兒園的各

4、 項(xiàng)工作，以幼兒園教育指 導(dǎo)綱要為指針，按照教育局的工作精神， 團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員 工，立足幼兒園可持 續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色 發(fā)展，致力追求內(nèi)涵 發(fā)展。圍繞區(qū) “規(guī)范管理，突出特色，促 進(jìn)均衡 ”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓 規(guī)范、推動發(fā)展、力求 創(chuàng)新，以保教 結(jié)合為原則，以貫徹安全工作 為主線，以師資隊(duì) 伍建設(shè)與內(nèi)涵建 設(shè)為重點(diǎn)，以促 進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作， 傾力打造幼兒園特色 發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快 樂地成長。二、工作思路2016 年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹幼兒園管理?xiàng)l例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指 導(dǎo)綱要，以 “發(fā) 展孩子、服 務(wù)家長，成就教 師”為教育理念， 圍

5、繞 安全工作一條主線，突出雙 語教學(xué)及英 語特色教育，抓好園所文化、教 師隊(duì)伍、家 長、社區(qū)工作三 項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促 進(jìn)均衡， 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力 “營 造一個(gè)家的氛 圍,讓每一個(gè)孩子健康快 樂地成長 ”。三、主要工作目 標(biāo)（一） 規(guī)范管理。 ,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。 創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制， 繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。（二） 強(qiáng)化隊(duì)伍。完善 師資隊(duì) 伍培養(yǎng)機(jī)制，加 強(qiáng)骨干教 師隊(duì)伍與新教 師的管理與培養(yǎng) ,全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加 強(qiáng)教研。加 強(qiáng)保育員業(yè)務(wù) 培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核篇三： 2016 年幼兒園園 務(wù)工作計(jì)劃 (完整版 )2016 年幼兒園園 務(wù)工作計(jì)劃目 錄一、園

6、 務(wù)工作指 導(dǎo)思想二、園 務(wù)工作思路三、園 務(wù)主要工作目 標(biāo)四、主要工作及措施五、幼兒園 辦園理念六、保教工作七、后勤工作八、家 長社區(qū)工作九、具體工作分月安排：一、指 導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表 ”重要思想 為指導(dǎo)，以科學(xué) 發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng) 幼兒園的各 項(xiàng)工作，以幼兒園教育指 導(dǎo)綱要為指針，按照教育局的工作精神， 團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員 工，立足幼兒園可持 續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色 發(fā)展，致力追求內(nèi)涵 發(fā)展。圍繞區(qū) “規(guī)范管理，突出特色，促 進(jìn)均衡 ”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓 規(guī)范、推動發(fā)展、力求 創(chuàng)新，以保教 結(jié)合為原則，以貫徹安全工作 為主線，以師資隊(duì) 伍建設(shè)與內(nèi)涵建 設(shè)為重點(diǎn)，以促 進(jìn)幼兒發(fā)展

7、為目的，有效開展幼兒園工作， 傾力打造幼兒園特色 發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快 樂地成長。二、工作思路2016 年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹幼兒園管理?xiàng)l例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指 導(dǎo)綱要，以 “發(fā) 展孩子、服 務(wù)家長，成就教 師”為教育理念， 圍繞 安全工作一條主線，突出雙 語教學(xué)及英 語特色教育，抓好園所文化、教 師隊(duì)伍、家 長、社區(qū)工作三 項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促 進(jìn)均衡， 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力 “營 造一個(gè)家的氛 圍,讓每一個(gè)孩子健康快 樂地成長 ”。三、主要工作目 標(biāo)（一） 規(guī)范管理。 ,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。 創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制， 繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。（二） 強(qiáng)化

8、隊(duì)伍。完善 師資隊(duì) 伍培養(yǎng)機(jī)制，加 強(qiáng)骨干教 師隊(duì)伍與新教 師的管理與培養(yǎng) ,全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐，加 強(qiáng)教研。加 強(qiáng)保育員業(yè)務(wù) 培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核（三）突出特色。以保教并重 為前提，在豐富幼兒一日活 動內(nèi)容， 強(qiáng)化幼兒日常行 為規(guī)范上下功夫，在英語教學(xué)、雙 語教育及美 術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。（四） 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落 實(shí)安全責(zé)任與措施。（五）家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活 動的開展。四、主要工作及措施1、規(guī)范管理，重 視有效的過程管理。制定 “誰分管 誰負(fù)責(zé) ”的 責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各 項(xiàng)工作的 順利開展與有效

9、實(shí)施。2、以 “愛崗 敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn) ”的園 風(fēng)精神為核心，宣 傳和提倡園內(nèi)要有 “互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的 風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小 節(jié)的大氣 ”，精心打造校園生活中的每一 處環(huán)境、每一個(gè) 細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛 圍，以人 為本的育人氛 圍，健康和 諧的人際氛圍，使全體教 職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快 樂的，變“要我做 ”， 為“我要做 ”，使幼兒園成 為教職員工快樂的精神家園。3、營造良好的人文 環(huán)境。（1）強(qiáng)化隊(duì)伍。加 強(qiáng)骨干教 師隊(duì)伍與新教 師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用 現(xiàn)代教 育信息技 術(shù)能力。(2) 根據(jù)幼兒園園本培

10、 訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每周一次的教 師教學(xué)能力的培 訓(xùn)。（3）加強(qiáng)教研，提升教 師專業(yè) 素養(yǎng)。（4）加強(qiáng)師資隊(duì) 伍基本功的培 訓(xùn)，（5）加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互 觀摩活動。（6）教師一周一例會，保育 員雙周一例會制度。4、組織各類人員外出參加 業(yè)務(wù)培訓(xùn)突出特色，配合幼兒園的特色課程“快樂英語 ”，本學(xué)期各個(gè)班 級重點(diǎn)抓常 規(guī)管理。 強(qiáng)化教師的管理意 識，以良好的 團(tuán)隊(duì)形象、 優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各 項(xiàng)工作任務(wù)。五、明確幼兒園 辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色1、加強(qiáng)教研，促 進(jìn)教師的專業(yè)提升。2、加強(qiáng)雙語教學(xué)課程的推廣， 發(fā)展幼兒的 語言表達(dá)能力。3、加強(qiáng)園本教研， 進(jìn)行半月一次公開 課，教師進(jìn)行說課，評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。六、保教工作1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常 規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)