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文檔簡介

1、部 編 版 語 文 二 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、書寫1看拼音寫詞語p gu sh jn gn jng xng yn nio b 二、填空題2按要求,寫詞語。1寫近義詞尋覓(_) 出色(_) 異常(_)2寫反義詞。溫暖(_) 柔軟(_) 彎曲(_)3根據(jù)課文內(nèi)容填空。小伙伴們都覺得當一只小蟲子,一點都不好。因為屁股會被(_)刺痛,還會被(_)撒的尿淹的(_)。我覺得當一只小蟲子還不錯。早上醒來,我用一顆(_)把臉洗干凈,要是能跳到(_)的身上,還可以免費(_)。但是走路的時候,一定要小心,因為我們擔心(_)會把我們撞傷,害怕(_)會吃了我們,(_)總

2、是想頂我一下。當我很快樂的時候,會(_)地哇哇叫,所以,只要在夜晚聽見草地里的(_),你就一定能找到我。4我會填空。1千人糕中我們知道,農(nóng)民種稻子需要_、_、_、_2雷鋒叔叔,你在哪里一文中,我們知道雷鋒叔叔是一個_、_的人。3一匹出色的馬中把_當成一匹馬。4予人玫瑰,_。 5與其錦上添花,不如_。5把下列詞語補充完整。服從( ) 堅持( ) 安定( ) 增強( )挽救( ) 擰成( ) 完成( ) 收斂( )6寫出下面詞語的近義詞。方法(_) 補充(_) 兇狠(_) 建造(_) 商量(_) 贊賞(_) 三、選擇題7下列都是傳統(tǒng)節(jié)日的一項是( )。a春節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 勞動節(jié)b春節(jié) 元宵節(jié)

3、重陽節(jié) 國慶節(jié)c元宵節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié)d清明節(jié) 乞巧節(jié) 兒童節(jié) 中秋節(jié)8下列句子中加點詞的意思與另兩項不同的是 ( )a這件花裙子真漂亮!b這件事你干得很漂亮。c貝殼很漂亮,被人們當作飾品。9媽媽讓我學鋼琴,我想學畫畫,我會跟媽媽說: ( )a“媽媽!我不學鋼琴,我要學畫畫?!眀“媽媽,您不是說過興趣是最好的老師嗎?我不太喜歡鋼琴,而喜歡畫畫,您就讓我學習畫畫吧,好不好?” 四、判斷題10讀句子,判斷對錯,對的打“”,錯的打“”。1“心”的第三畫是“臥鉤”。(_)2“覺得”中的“得”讀“d”。(_)3“勁”的第六畫是“橫折鉤”。(_)4“森”是品字形結(jié)構(gòu)。(_)5“母”是半包圍結(jié)構(gòu)。(

4、_)11在句子意思一樣的后面打“”。1.難道它的味道很特別嗎?它的味道不特別。 ( )2.那條河不是很淺嗎?那條河很深。( )12判斷正誤。 (1)蜘蛛、螞蟻、螞蚱、蝸牛都是昆蟲。 (_)(2)小蟲子很喜歡可愛的小鳥。 (_)(3)小蟲子喜歡跳到狗的身上去旅行。 (_) 五、語言表達13邊讀句子邊看圖,并根據(jù)課文內(nèi)容,把句子補充完整。1沿著長長的小溪,冒著蒙蒙的細雨,雷鋒叔叔_。 2順著彎彎的小路,踏著路上的荊 棘,雷鋒叔叔_。 14交流展示。小蟲子的生活有意思嗎?和同學交流你最感興趣的部分。_15看圖,補充故事情節(jié)。(不會寫的字用拼音代替) 小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么

5、有趣的經(jīng)歷?把它們這一天的經(jīng)歷寫下來吧!寫時可以用上下面的詞語。 早上 過了一會兒 到了下午 天黑了 1早上,小蟲子和小螞蟻發(fā)現(xiàn)了_,它們找來一塊_放在_上,當作_玩。蝴蝶飛過來,高興地說:“_” 2過了一會兒,小蟲子說:“_!”于是它們用雞蛋殼做成一個_,_坐在里邊,小蝴蝶在旁邊,告訴它們哪里的風景最美。 3到了下午,突然下雨了,它們把蛋殼當作_,_。 4天黑了,月亮升起來了。_ 六、句型轉(zhuǎn)換16將下列句子改寫為“把”字句。 公主被我們救出來了。_媽媽被我們當成了公主。_17照樣子寫句子。例:少先隊員怎么能欺負同學呢?少先隊員不能欺負同學。1我們怎么能不尊重雷鋒呢?_2制作千人糕怎么會不辛苦

6、呢?_例:小明不是不會做千人糕。小明會做千人糕。3小紅不是不愿意幫助同學。_4媽媽不是不心疼東東。_七、排序題18按照時間順序排列下面的節(jié)日,并照樣子寫句子。端午節(jié) 清明節(jié) 元宵節(jié) 春節(jié) 重陽節(jié) 中秋節(jié)(1) _春節(jié)_ 春節(jié),我們貼春聯(lián),掛燈籠。(2) _ _(3) _ _(4) _ _(5) _ _(6)_ _ 八、信息匹配19給下列加點的多音字選擇正確的讀音, 畫上“”。1裁縫師傅決定給她重(zhn chn)做一件,又量(lin lin)了尺寸。2奶奶把菜種(zhn zhn)子種(zhn zhn)在菜園里。3大象的耳朵像扇(shn shn)子,它一扇(shn shn)耳朵,就能把小飛蟲趕跑

7、。20句中劃線的詞語可以用哪個詞語來代替。 這糕要很多很多人才能做成,一定特別_(非常 奇特)大。是的,就是平常_(平時 非常)吃的米糕。21用“”給加點字選擇正確的讀音。 海峽(xi ji) 神州(zhu zu) 元宵(xio xio) 情誼(y y) 相隔(i ) 聳立(sng sn) 九、詩詞曲鑒賞先把古詩補充完整,再按要求做題。詠 柳_,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,_。22把古詩補充完整。23這首詩的作者是 ( )a賀知章。b高鼎。24詠柳中“詠”的意思是 ( )a唱。b用詩詞等來敘述。25“絲絳”在詩中指 ( )a用絲織成的帶子。b細長而柔嫩的柳枝。26裁出細葉的是 ( )a剪刀

8、。b燕子。c春風。27在這首詩中,詩人把春風比作_。在我眼中,春風還像_。 十、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀天快暖和了,連隊里發(fā)放夏天的衣服,每人兩套單軍裝,兩套襯衣,兩雙膠(jio)鞋。大家喜滋(z)滋地從司務處領(lǐng)來了衣服。發(fā)到雷鋒的時候,他卻說:“我只要一套軍裝、一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”司務長奇怪地問道:“為什么只要一套?” 他說:“我身上穿的軍裝,縫(fng)縫補補還可以穿,我覺得現(xiàn)在穿一套打補丁的衣服,比我小時穿的要好上千萬倍呢!剩下的衣服交給國家吧!”雷鋒生活很儉樸,從來不亂花一分錢組織上每月發(fā)給他的津貼,他留下一角錢交團費,兩角錢買肥皂,再用些錢買書,好擴充他的“小圖書館”,其余的錢,全

9、部存入銀行。他穿的襪子,補了一層又一層。最后,完全改了樣,還舍不得丟。他用的搪(tng)瓷臉盆、漱(sh)口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買新的。28我能用加點詞寫句子。大家喜滋滋地從司務處領(lǐng)來了衣服。_29司務長為什么對雷鋒的話感到奇怪?請在原文中用“ ”畫出來。30雷鋒是個怎樣的人?在正確答案后面的括號內(nèi)畫“”。a儉樸( )b小氣( )c節(jié)約( ) 十一、書面表達31寫話。小朋友,春天已經(jīng)來了,你感受到了嗎?請你用以下詞語,寫一段關(guān)于春天的話。碧空如洗 萬里無云 桃紅柳綠 花朵簇簇 春風吹拂參考答案1屁股 使勁 干凈 幸運 尿布2尋找 優(yōu)秀 特別 寒冷 堅硬 筆直 3蒼耳 小狗 昏頭

10、昏腦 露珠 狗 旅行 屎殼郎 螳螂 天牛大嬸 使勁 歌聲 4種子 農(nóng)具 肥料 水 奉獻愛心 樂于助人 柳條 手有余香 雪中送炭 5分配 走路 情緒 信心生命 疙瘩 任務 笑容6辦法 添補 兇惡 修建 商議 贊揚 7c8b9b10 111()12 13抱著迷路的小孩 背著年邁的大娘 14課文以第一人稱自述了一只小蟲子的生活,雖然屁股會被蒼耳刺痛,會被狗尿淹得昏頭昏腦,還還害怕小蟲子;但是每天早上“我”都可以在草葉上伸懶腰,用一顆露珠洗臉,有免費的特快列車到很遠的地方去旅行;“我”的小伙伴都特別有意思,有不看路的屎殼郎,貪吃的螳螂,脾氣不好的天牛?!拔摇毕矚g當一只小蟲子,“我”生活很有意思。15半

11、個雞蛋殼 木板 蛋殼 蹺蹺板 這個游戲真好玩! 蝴蝶,你教我們飛行吧 熱氣球 小蟲子和小螞蟻 雨傘 都在里面躲雨。 它們把蛋殼當作床,把樹葉當作被子,在里面舒舒服服地睡覺。 16我們把公主救出來了。 我們把媽媽當成了公主。 17我們要尊重雷鋒。 制作千人糕很辛苦。 小紅愿意幫助同學。 媽媽心疼東東。 18元宵節(jié) 元宵節(jié),我們吃湯圓,拉兔子燈。 清明節(jié) 清明節(jié),我們掃墓,祭奠祖先。 端午節(jié) 端午節(jié),我們吃粽子,放風箏。 中秋節(jié) 中秋節(jié),我們吃月餅,賞圓月。 重陽節(jié) 重陽節(jié),我們吃重陽糕,登高遠眺。 19chn linzhn zhnshn shn20非常 平時 21xi zhuxio y g sng 22碧玉妝成一樹高二月春風似剪刀23a24b25b26c27 剪刀 媽媽的吻 28被老師表揚,小明整天喜滋滋的。29大家喜

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