2021年小班音樂活動大熊山教案反思_第1頁
2021年小班音樂活動大熊山教案反思_第2頁
2021年小班音樂活動大熊山教案反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園教案2021年小班音樂活動大熊山教案反思幼兒園名稱：XXXX班級：XXXX日期：2021年XX月XX日幼兒園教案2021年小班音樂活動大熊山教案反思這是小班音樂活動大熊山教案反思，是優(yōu)秀的小班音樂教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1有興趣地傾聽形象鮮明的音樂，試著在音樂的情境中用動作表現(xiàn)大和小。2感受與熊一同游戲的快樂。活動準(zhǔn)備：1經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：主題背景：熊的故事。對部分較常見的動物已有些初淺的了解。2材料準(zhǔn)備和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：音樂三段：音樂1-力度漸強(qiáng)，音高上行，表現(xiàn)變大的音樂。音樂2-低沉、緩慢，表現(xiàn)熊睡覺的音樂。音樂3-熊的游戲（洋娃娃和小熊跳舞）。多媒體課件。有一位教師扮演熊?；顒?/p>

2、過程：一、故事引入-看見什么u出示螞蟻、森林背景，想想講講：這團(tuán)咖啡色的東西會是什么？（引發(fā)幼兒大膽想象。）二、情景想象-它變大了u幼兒隨螞蟻一起向前爬去，隨后出現(xiàn)力度漸強(qiáng)，音高上行，表現(xiàn)變大的音樂。u傾聽想象：它變得怎樣了？（鼓勵幼兒用身體動作表現(xiàn)變大的過程）三、感受表現(xiàn)-它是誰u引導(dǎo)觀察媒體畫面，想象討論：它是誰？u感受低沉、緩慢、表現(xiàn)熊睡覺的音樂，討論：誰在睡覺？（幼兒想象大大的動物睡覺時(shí)的動作姿態(tài)，自由地隨音樂用肢體表現(xiàn)。）四、情感交流-大熊醒來吧u出現(xiàn)熊，鼓勵幼兒用語言喚醒熊。u熊的游戲：幼兒與熊一起隨著音樂的節(jié)拍快樂地舞蹈，當(dāng)音樂停止時(shí)，幼兒立即扮石頭人，音樂響起，幼兒與熊再次舞蹈。音樂不規(guī)則地停頓，游戲反復(fù)進(jìn)行?；顒臃此迹阂魳坊顒哟笮苌焦?jié)奏性較強(qiáng)，根據(jù)故事情節(jié)發(fā)揮幼兒想象力，讓孩子在游戲中鍛煉語言的表達(dá)能力。孩子們都喜歡玩游戲，音樂游戲不僅給孩子們提供了情節(jié)，而且充滿了趣味性，并且給了孩子音樂的享受。幼兒教育指導(dǎo)綱要中指出：培養(yǎng)幼兒喜歡藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感，用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。讓幼兒在音樂游戲中彼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論