2020年小學(xué)年度老師工作計(jì)劃

1、小學(xué)年度老師工作計(jì)劃忙碌而充 、疲 卻喜悅是啊，我 的教學(xué)工作又將在 忙碌、疲 中充 、喜悅、收 著。我將吸取 05 年 憾的教 、收 的 ，腳踏 地，追求卓越。特制定如下 劃：始 如一地 祖國(guó)， 黨的 ， 本 工作，關(guān)心國(guó)家大事， 持政治學(xué) ， 政治筆 ，提高 悟和意 。注重個(gè)人道德修養(yǎng)， 人 表， 于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué) 、生活，做學(xué)生的良 益友。加 ，與同事相 融洽，合作愉快，心往一 想， 往一 使， 成一個(gè) 作的大家庭。作 一名教 ，除了要具 良好的思想品德， 高尚的道德情操； 需要具 高水平的 技能。 本學(xué)年我將注重開拓 野， 訂閱專 志， 音 網(wǎng) ，隨 下可借 的教學(xué) 、 秀案例等材

2、料，以 參考。 不斷 自己充 ，每天安排一定的 扎 提高基本功，努力使自己成 能隨 供 學(xué)生一杯水的自來水。 堂是教 “ 道、授 、解惑”的主 地，是學(xué)生茁壯成 的快 園。 了使每堂 短短的 40 分 井然有序、包容性大，信息量多、形式活 、 近學(xué)生的年 特點(diǎn)， 其最大的效用。我將注重在 前、 中、 后三個(gè)方面下功夫。 前 真 。作到 前再 ， 教材、 學(xué)生，熟悉教學(xué) 件的操作 程，保 前的準(zhǔn) 工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)語文課特色，并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)， 讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。 愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)

3、習(xí)積極性， 引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)， 及其改進(jìn)方法。 本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛， 注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)； 使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加

4、強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作， 學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、 故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力， 而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的， 這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為， 有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間， 良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間