北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 第4單元觀察物體1看一看 教學(xué)課件

1、第4單元 觀察物體,四年級(jí)數(shù)學(xué)下 新課標(biāo)北師,1 看一看,題西林壁 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。 不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。,從不同角度觀察,結(jié)果可能是不一樣。,返回目錄,復(fù) 習(xí) 準(zhǔn) 備,我搭你畫(huà)，從正面看到的是什么？,看看淘氣畫(huà)出的圖形，再想一想。,學(xué) 習(xí) 新 知,淘氣、笑笑、小鳥(niǎo)看到的各是什么形狀？連一連。,搭一個(gè) ，看一看，把你從正面、上面和左面看到的形狀分別在方格紙上畫(huà)出來(lái)。,正面,上面,左面,返回目錄,隨 堂 練 習(xí),1.搭一搭，想一想，從正面看到的形狀一樣嗎？,教材第54頁(yè)“練一練”第1題。,(1)(2)都不一樣,返回目錄,2.想一想，從上面看到的是什么形狀？連一連。,教

2、材第54頁(yè)“練一練”第2題。,1.通過(guò)觀察由小正方體搭成的立體圖形,我們知道了從不同方向觀察立體圖形,所看到的形狀有可能不同。,2.觀察時(shí)要按照一定的順序。,3.每次畫(huà)好圖形后要和立體圖形進(jìn)行比較,判斷是否正確。,課 堂 小 結(jié),返回目錄,返回目錄,讓我仔細(xì)想一想！,作 業(yè) 設(shè) 計(jì),教材第54頁(yè)“練一練”第4題。,4.想一想，填一填。,上面哪些立體圖形從正面看是圖A？ 上面哪些立體圖形從正面看是圖B？,基礎(chǔ)鞏固,1.（基礎(chǔ)題）觀察下面的物體,從正面看, 你看到的是什么形狀?連一連。,甲,乙,基礎(chǔ)鞏固,2.（操作題）下列圖形從右面看到的形狀一樣 嗎?都是什么樣的?,不一樣,基礎(chǔ)鞏固,2.（操作題

3、）下列圖形從右面看到的形狀一樣 嗎?都是什么樣的?,一樣,3.（重點(diǎn)題）,提升培優(yōu),左圖從()和()看都是 ,從()看是 。(填序號(hào)) 正面右面上面,提升培優(yōu),4.（難點(diǎn)題）畫(huà)一畫(huà)。,思維創(chuàng)新,5.（易錯(cuò)題）用4個(gè)相同的正方體擺成下面的立體圖形。(填序號(hào)),(1)從()面和()面看,看到的形狀是 。 (2)從()面看,看到的形狀是 。 (3)從()面看,看到的形狀是 。,思維創(chuàng)新,6.（競(jìng)賽題）有一個(gè)正方體,每個(gè)面上分別 寫(xiě)著數(shù)字:1,2,3,4,5,6。有一個(gè)人從不 同的角度觀察,得到下圖的情況。,1,3,2,3,6,5,6,1,4,1的對(duì)面是(); 2的對(duì)面是(); 3的對(duì)面是()。,5,6,4,學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是： 按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。 遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。 上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。 尊敬老師，服從任課老師管理。 不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。 聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。 上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。 上課必須按座位表就坐。 要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻