第二節(jié)運動的描述 中學(xué)八年級上冊物理導(dǎo)學(xué)案_第1頁
第二節(jié)運動的描述 中學(xué)八年級上冊物理導(dǎo)學(xué)案_第2頁
第二節(jié)運動的描述 中學(xué)八年級上冊物理導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、衡南縣賜山中學(xué)八年級上冊物理導(dǎo)學(xué)案課題 第二節(jié) 運動的描述 總課時 1 班級 學(xué)案序號 2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 知道參照物的概念。2. 知道物體的運動和靜止是相對的。導(dǎo)學(xué)過程:一、自主學(xué)習(xí):1、什么是機械運動:_。2、什么是參照物:_。二、合作探究:(一)學(xué)習(xí)任務(wù)一:什么叫機械運動1、我們?nèi)粘I钪幸姷降娘w機、太陽、房屋、樹木:運動的有_;靜止的有_。2、機械運動:_,運動是宇宙中的_現(xiàn)象,運動是絕對的。3、舉一些屬于機械運動的例子?(二)學(xué)習(xí)任務(wù)二:參照物1、討論:既然運動具有普遍性,為什么說房屋、橋梁是靜止的,河水、船僅僅運動的?同一物體是運動還是靜止,取決于所選的_不同,所得出的結(jié)論也不同

2、,這就是運動和靜止具有 _,處于相對靜止的物體它們的_都一致。自然界中一切物體都在運動,絕對靜止物體_。(填“有”或“沒有”)三、課后練習(xí):1、請你根據(jù)下面的描述,判斷下面打雙引號的物體分別是以什么作為參照物,并把它寫在后面的橫線上:(1)夜晚,小明抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)“月亮”在云中穿行_。(2)小玲乘飛機旅行,在飛機降落時,看到“地面”正向她撲來_。(3)唐代詩人李白在望天門山的詩中寫道:兩岸“青山”相對出,”孤帆”一片日邊來,這兩句優(yōu)美的詩句中,分別是以什么作為參照物呢?_。(4)小華看著窗外路邊的“白楊樹”,它們正急速地向后退去_。(5)清晨,“太陽”從東方地平線上冉冉升起_。2、某同學(xué)坐

3、在行駛的列車內(nèi),若論他是靜止的,則所選的參照物是( )A、鐵軌B、在車內(nèi)行走的乘務(wù)員C、車窗D、路邊的樹3、下列關(guān)于運動和靜止的說法中準(zhǔn)確的是( )A、在地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時,以地面為參照物,衛(wèi)星是運動的B、月亮在云中穿行時,以云為參照物,月亮是運動的C、飛機在空中加油時,以地面為參照物,受油機是靜止的D、漂流而下的小船,以沙岸為參照物,小船是靜止的4、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,根據(jù)歌詞中描述的情況,先后選擇的參照物是( )A、竹排、青山B、青山、江水C、青山、竹排D、江水、青山5、在人民公園的湖面上,小剛同學(xué)坐在航行的游船里觀光,若說他是靜止的,所選的參照物是( )A、湖岸B

4、、湖水C、游船D、岸上的建筑物6、小明騎自行車在長江沙堤上沿河岸向下游行駛,感覺無風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄動,此時的風(fēng)向是( )A、向下游B、向上游C、向沙對岸D、從對岸吹過來7、蹦極是一種極富挑戰(zhàn)的活動,蹦極者在上升過程中,看到地面越來越遠,所選的參照物是( )A、他自己B、地面C、正在下落的另一個蹦跳者D、跳臺8、衡陽火車站并列停著兩列客車甲乙,突然,坐在甲車上的小穎看到乙車正在后退,則下列判斷中一定錯誤的是( )A、甲乙兩車都靜止原位置不動B、甲車靜止不動,乙車正在后退C、甲車正在前進,乙車靜止不動D、甲車正在前進,乙車正在后退9、觀光電梯從1樓上升到6樓的過程中( )A、相對于電梯來說,乘客是運動的B、相對乘客來說,樓房的窗口是向上運動的C、以乘客為參照物,電梯是靜止的D、以電梯為參照物,樓房的窗口是靜止的10、明代詩人曾寫下這樣一首

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