2017年新人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元檢測試題考試卷_第1頁
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文檔簡介

1、人教版五年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元測試卷一、直接寫出得數(shù)。84.6= 13.54.8= 80.650= 40.80.4=2.20.6= 450.09= 0.014100= 1.60.5=60.6= 5.317= 290.5= 7.129=二、填空題。1、 站在任一位置觀察某正方體,最多能看到它的( )個面,最少能看到它的( )個 面。2、 6 的倍數(shù)的個數(shù)是( )的。請列舉出三個 6 的倍數(shù):( )、( )、( )。 6 的倍數(shù)中最小的是( )。3、 一個數(shù),如果只有( )和( )兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做( )。一個數(shù), 如果除了( )和( )還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做( )。4、在 67=42

2、中,( )和( )是( )的因數(shù);在 5418=3 中,( )和( ) 是( )的因數(shù),( )是( )和( )的倍數(shù)。5、18 有( )個因數(shù),分別是( ),其中最小的因數(shù)是( ), 最大的因數(shù)是( )。6、整數(shù)中,是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做( )數(shù),其他不是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做( )數(shù)。 7、20 以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有( );20 以內(nèi)的合數(shù)有( )。8、 個位數(shù)是( )或( )的數(shù)都是 5 的倍數(shù)。9、 既是 3 的倍數(shù),又是 5 的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。10、 一個三位數(shù),它的百位數(shù)字是最小的奇數(shù),十位數(shù)字是最小的自然數(shù),個位數(shù)字是最小 的合數(shù),這個三位數(shù)是( )。11、 兩個質(zhì)數(shù)的和是 20,

3、積是 51,這兩個質(zhì)數(shù)是( )和( )。12、 要使“29”是 2 的倍數(shù),里可以填( )。13、 在下面的括號里填上合適的質(zhì)數(shù)。6=( )( ) 20=( )( )( )35=( )( ) 15=( )( )14、從 6、5、0、7 四個數(shù)字中選出三個,按要求組成兩位數(shù)。奇數(shù):( )、( );偶數(shù):( )、( )。三、按要求完成下面各題。1、下列各數(shù)分別是什么數(shù)?填入相應(yīng)的圈里(可重復(fù)填寫)。 0、1、2、27、15、33、35、37、45、47、49、54質(zhì)數(shù)合數(shù)奇數(shù)偶數(shù)2、下面的數(shù)哪些是 2 的倍數(shù)?哪些是 5 的倍數(shù)?哪些是 3 的倍數(shù)?35、39、42、60、72、84、45、105

4、、177、120、354(1) 2 的倍數(shù)有: 。(2) 3 的倍數(shù)有: 。(3) 5 的倍數(shù)有: 。3、在里填上一個合適的數(shù)字。(1) 8,36,既是 3 的倍數(shù)又是 2 的倍數(shù)。(2) 15,37,既是 3 的倍數(shù)又是 5 的倍數(shù)。(3) 2,既是 3 的倍數(shù),又是 2 和 5 的倍數(shù)。四、操作題。1、觀察左邊的物體,右邊的圖形分別是從哪個方向看到的?用線連一連。從正面看 從左面看 從上面看2、在下面的方格圖中分別畫出從不同方向觀察左邊物體所看到的圖形。從正面看從左面看從上面看五、猜猜我是誰?1. 一個數(shù)既是 36 的因數(shù),又是 6 的倍數(shù)。這個數(shù)可能是幾?2. 我是一個奇數(shù)是一個兩位數(shù),

5、十位數(shù)字與個位數(shù)字的積是 2,猜猜看我是幾?3. 我和另一個數(shù)都是質(zhì)數(shù),我們的和是 25,我們是幾?六、解決實際問題。1、面包店運來 125 個面包,如果每 2 個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每 5 個裝一袋,能正好 裝完嗎?2、下面是紅星小學(xué)五年級各班的人數(shù)。哪幾個班可以平均分成人數(shù)相同的小組?哪幾個班不 可以?為什么?班級人數(shù)/人(1)班41(2)班42(3)班43(4)班393、媽媽買了一些蘋果,平均分給 5 個小朋友,能正好分完。平均分給 6 個小朋友,也能正好 分完,媽媽最少買了多少個蘋果?4、體育課上,30 名學(xué)生站成一行,按老師口令從左到右報數(shù):1,2,3,4,30。 (1)老師先

6、讓所報的數(shù)是 2 的倍數(shù)的同學(xué)去跑步,參加跑步的有多少人?(2)余下學(xué)生中所報的數(shù)是 3 的倍數(shù)的同學(xué)進行跳繩訓(xùn)練,參加跳繩的有多少人?(3)兩 批同學(xué)離開后,再讓余下同學(xué)中所報的數(shù)是 5 的倍數(shù)的同學(xué)去器材室拿籃球,有幾個人去拿 籃球?(4)現(xiàn)在隊伍里還剩多少人?5、有 95 個面包,如果每 2 個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每 5 個裝一袋,能正好裝完嗎? 如果每 3個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?6、小明現(xiàn)在還不到 40 歲,5 年前他的年齡是 3 的倍數(shù),現(xiàn)在的年齡正好既是 2 的倍數(shù)又是 5 的倍數(shù),小明現(xiàn)在多少歲?7、菲菲家的電話號碼是一個八位數(shù),記為:abcdefgh。已知:a 是最小的

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