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文檔簡介

1、精編word文檔 下載可編輯新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告高校輔導(dǎo)員是一個平凡而又特殊的教師群體,是每位大學(xué)生大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師。下面是搜集整理的新生輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告,歡迎閱讀。從一開始,我就把新生輔導(dǎo)員工作看成是一份榮譽和責(zé)任。很高興,老師們給了我這次鍛煉自己的機(jī)會,這是對我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對我最大的支持和鼓勵。從迎接新生入校開始,一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面 新生入學(xué)教育在 新生剛步入大學(xué)校園時,大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷?;蛟S有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對未來未知的生活感到一

2、籌莫展。我認(rèn)為輔 導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),引導(dǎo)他們順利 地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生 剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進(jìn)行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工 作的開展,并以軍訓(xùn)為契機(jī),在他們剛回學(xué)校時就和高老師一起給他們開班會,進(jìn)行集體榮譽和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé) 任,教育他們在未

3、來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵 愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,我和高老師一起教育他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強和 自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。接下來又和高老師一起組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,讓他們對學(xué)校的各方面的規(guī)章制度有一個更全面的了解。班級骨架構(gòu)建在 迎新和軍訓(xùn)中對兩個新生臨時負(fù)責(zé)人的能力就有了一個初步的了解,在后來一段時間內(nèi)也認(rèn)真培養(yǎng)他們在平時工作中的方式和方法,培養(yǎng)他們獨

4、立開展班級工作的能 力。由于在后來的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時的交流特別是中秋晚會的開展對他們進(jìn)行考察。中秋晚會的籌備和開展讓我對許多 同學(xué)的能力有了更全面的了解,為后來班委的任命提供了足夠的信息。在選出第一屆班委后,學(xué)校又要求選出班里面的入黨積極分子。本著調(diào)動班 里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開了個會,讓班委明白自己的職責(zé)范圍,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級工作,在班級建設(shè)中發(fā)揮 模范帶頭作用。同時要求他們認(rèn)真接受同學(xué)們監(jiān)督,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對同學(xué)們的影響。讓他們一起討論,拿出可行有效的班級管理制度,并 在以后的工作

5、中嚴(yán)格遵守。要求定期組織班會,討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的問題,解決同學(xué)們心中的疑難。 班級學(xué)風(fēng)建設(shè)剛擔(dān)任輔導(dǎo)員時我就給班級工作定下了方向創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造濃厚和諧的學(xué)習(xí)氛圍,以學(xué)習(xí)活動來促進(jìn)和帶動班級其他工作的開展。這個問題我在班會上多次提及,也一直在堅持。一 個理想的班級,應(yīng)該是既寬松和諧,又充滿競爭的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學(xué)習(xí),互幫互助地生活;良性的競爭氛圍又能推動大家更加刻苦, 奮發(fā)向上,為將來步入社會打下堅實的理論基礎(chǔ)。而我一直也在朝著這個方向努力。在他們正式上課的第一個星期,學(xué)校還沒有做要求時我就要求他們晚上出來上晚 自習(xí);每次開班會給

6、他們強調(diào)最多的就是學(xué)習(xí),還專門請了3級的幾個同學(xué)給他們開了個學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;平時也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習(xí)的教室去了解一下他 們的學(xué)習(xí)情況,為他們解答一些力所能及的學(xué)習(xí)上的疑問。 關(guān)注貧困生生活就我們二級學(xué)院目前的生源來看,只有少部分來自北京或其他一些城市,而大部分都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學(xué)生工作中的一個重心。首 先,通過深入了解和個別談心,我對班級里學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況, 建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,

7、并積極向班主任高老師和學(xué)工組主管這方面工作的姜老師反映,推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動 等,減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。通過談心,向他們詳細(xì)講解國家的助學(xué)貸款政策和一些申請貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當(dāng)涌泉相報,將來為社 會做更多的貢獻(xiàn)。其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認(rèn)識到經(jīng)濟(jì)情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學(xué)習(xí),以積極向上的心態(tài)對待生活,在精神上脫貧。 注重女生工作我們二級學(xué)院男女生比例大致為23。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,而自己是一個男生,加之與她們的

8、接觸比較有限,因此對她們的心理把握具有相當(dāng)大的難度。為 了搞好女生工作,我在平時多注意向趙老師吸取開展學(xué)生工作的經(jīng)驗,特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法。開學(xué)初和趙老師一起深入女生宿舍,和同學(xué) 們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動態(tài),培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);在多次班會和其他一些場合,教育她們要自 尊自重自愛自強,正確地看待現(xiàn)在大學(xué)生談戀愛等現(xiàn)象,幫她們解決一些感情困擾和生活、學(xué)習(xí)上的困難。積極調(diào)動女生在班級建設(shè)中的積極性。 思想教育工作在 組織的3級幾個同學(xué)和5印3的學(xué)習(xí)交流會上,我請了印包第九黨支部書記杜澤平同學(xué)對廣大同學(xué)進(jìn)行了思想教育。杜澤

9、平同學(xué)向大家講解了入黨的基本流程和 黨組織對黨員的基本要求,號召大家積極向黨組織靠攏,以自己的實際行動爭取早日加入到中國共產(chǎn)黨這個大組織中來。隨后即有大批同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請 書。以此次活動為契機(jī),我認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)們從思想和行動上向黨組織靠攏,讓他們從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想;從實際行動上結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問 題、分析問題、解決問題,把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,在未來四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個社會主義現(xiàn) 代化建設(shè)事業(yè)所需要的合格人才。在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應(yīng)問題,對專業(yè)學(xué)習(xí)的

10、適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,使學(xué)生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。 班級日常管理首先,我對他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時進(jìn)行督查,讓他們克服生活中的惰性。其次,我對平時早讀和晚自習(xí)的出勤以及學(xué)校組織的升旗活動等抽查,規(guī)范班級管理制度。并在班委會上給班委反饋相關(guān)的信息,并對他們的工作進(jìn)行更進(jìn)一步的要求。在 這些工作的開展中,我鍛煉了自己的能力,讓我可以更加自如地面對困難,勇于擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)。最可貴的,也最值得我追憶和懷念的,就是我曾經(jīng)與那么多天真 可愛的小朋友們了過去兩年的大學(xué)生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗,幫助他

11、們在未知的環(huán)境里少走了許多彎路。和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí),一起聊天,盡 力去作做他們生活和學(xué)習(xí)上最真心的朋友。在肯定成績的同時,也還存有不少問題。首先,在眾多導(dǎo)員中,我是資歷和經(jīng)驗都最 少的一個,只在班里當(dāng)了普通的班干,因此社交范圍和處理事情的能力都有很大的局限性。而且學(xué)生輔導(dǎo)員工作有它區(qū)別于分管學(xué)生工作的老師和一般學(xué)生干部工作 的特殊性。在老師面前,你還只是一個普通學(xué)生干部,你只有建議權(quán),沒有決策權(quán);在學(xué)生那里,你又比一般學(xué)生干部要高一個層次,而比老師要低一個層次。由于 這份工作的特殊性,決定了你要用區(qū)別于平時在班級工作中的不同的工作方法和方式來處理和看待問題。最初接觸這份工作時,我對所

12、承擔(dān)的具體職責(zé)還不是十分的 清楚,在老師的指導(dǎo)和幫助下,在開展工作的實踐環(huán)節(jié)的不斷探索中,我一步步地開展起此后的工作。既然是摸索,就肯定存在失誤。其次,自己的表達(dá)能力不是很強,有時候不能夠組織起有效的語言和采取適當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)自己的觀點和看法,在和老師的日常交流以及對學(xué)生的思想教育工作存在很大的局限性。第 三,專業(yè)知識的匱乏。輔導(dǎo)員工作在別的很多高校來說都是由專職的聘請教師擔(dān)任,他們接受過這方面的教育。而我們還只是學(xué)生,接觸的事情、經(jīng)歷的場面還很有 限,處理事情的方法和經(jīng)驗還很欠缺,加之自身處理事情的能力特別是應(yīng)對突發(fā)事件的能力也不是很強,考慮問題的角度也不是很全面,因此在工作中出現(xiàn)了疏忽在

13、所難免。第四,上學(xué)期我們專業(yè)的課程較多,從星期一到星期五每天都是從早上八點到晚上四點半,晚上還得抽點時間來復(fù)習(xí)白天學(xué)過的內(nèi)容和預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,因此投入到工作方面的時間和精力相對有限。第五,沒有和班主任老師進(jìn)行比較好的溝通。由于自己的課程相對較重,時間不是很充裕,因此與高老師交流的機(jī)會相對較少,對班里面的情況沒有及時地向高老師反映。第六,獎懲尺度把握不好。對于班級里的優(yōu)秀的學(xué)生和先進(jìn)的事跡,每次開班會都是對事對人地進(jìn)行表揚,而對于班級里的壞現(xiàn)象和壞風(fēng)氣則過于心軟,沒有從根本上及時進(jìn)行糾正。因此最終導(dǎo)致自己說話的威信和力度降低。既然問題存在了,就要得到有效改正。除了改正以上幾點外,還力求做到

14、以下幾點,力求在工作中有所突破。一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的品德和淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立榜樣;只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能夠在開展學(xué)生工作的過程中做到游刃有余。二、改進(jìn)工作一 方面,要加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,與他們交心談心,坦誠相待;對有困難的學(xué)生要熱情幫助,對出現(xiàn)問題的學(xué)生要及時教育。工作 中獎懲分明,好人好事要得到表揚,不良傾向得到糾正,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生,在同學(xué)們心目中樹立起較高威信。另 一方面,要保證一定時間和精力的投

15、入,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率。三、力求創(chuàng)新更新觀念,在工作中力求創(chuàng)新。并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色,多注意培養(yǎng)學(xué)生參與活動的興趣。后階段的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展工作,期待與同學(xué)們共同進(jìn)步。根據(jù)鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院手冊為指導(dǎo),結(jié)合經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實際,進(jìn)一步完善和豐富“以學(xué)促管”內(nèi)涵,全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生工作水平。具體工作如下一、 團(tuán)組織、班干部隊伍建設(shè)1、 做好2xx級新生的班委會選拔工作。2、 堅持每周的班級例會制度。3、 實施班干部學(xué)期考核制,希望以此提高同學(xué)們工作的

16、熱情與責(zé)任心。二、 常規(guī)工作(一) 主題活動1、 思想政治教育1) 對于學(xué)生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學(xué)生思想教育工作落到實處,我把學(xué)生分類,在進(jìn)行統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時,有重點的、分層次的 對不同類型的學(xué)生進(jìn)行教育。通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問 題。2) 不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。通過政教課對學(xué)生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)工程的實施 全面提高學(xué)生的政治覺悟和理論水平。通過組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座,加強學(xué)生的自

17、我素質(zhì)的提高,提高學(xué)生們的政治覺悟和思想認(rèn)識水平。、 新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰配合學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù)1) 迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。2) 觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強班級榮譽感。3) 督促學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。4) 幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境。5) 配合學(xué)院組織的各項工作以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。(二) 學(xué)風(fēng)建設(shè)寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下1、 完成各班

18、班級口號、班歌的征集2、 組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí),加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、 同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。(三) 文明修身工程努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下1、 堅持2xx級學(xué)生的早操、晚自習(xí)的制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。2、 將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起,讓同學(xué)們感受到學(xué)校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。3、 組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。(四) 安全工作1、 做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作2、 在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。3、 配合學(xué)院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情

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