小學(xué)三年級(jí)童話寓言閱讀

1、小學(xué)三年級(jí)童話寓言閱讀【優(yōu)美語(yǔ)段】1春天隨著落花走了 ；夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。2、初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)；地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。3、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花；被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著；空氣里 充滿了甜醉的氣息。4、盛夏;天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛；好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。5、空中沒(méi)有一片云；沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)；頭頂上一輪烈日；所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站 在那里?！菊n前熱身】找朋友（仿寫(xiě)句子）（1）在【優(yōu)美語(yǔ)段】中選一句進(jìn)行仿寫(xiě)。擴(kuò)寫(xiě)句子（1）同學(xué)們?cè)谔咔?。（至少兩處）?）風(fēng)箏越飛越高。（至少兩處）（3）墻邊開(kāi)著小花。（至少兩處）

2、7 / 8【知識(shí)點(diǎn)精講】一、童話的閱讀方法童話特點(diǎn)：（1）采用擬人的手法 ; 把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。（2）采用夸張的手法 ; 想象大膽有趣。（3）童話里的事物都有象征意義。（4）童話里包含一定的道理。 正確理解童話內(nèi)容 ; 體會(huì)作者的寫(xiě)作意圖、思想感情和生活真諦。二、寓言的閱讀方法（1）把握寓言中的“故事” 。 寓言從結(jié)構(gòu)上看大多分為 故事和教訓(xùn) 兩部分。（2）領(lǐng)會(huì)寓言的寓意。 要通過(guò)對(duì)故事的分析 ; 由淺入深; 由表及里地把握寓言的含義。（3）掌握藝術(shù)手法 ; 體會(huì)寓言的生活哲理。 常使用擬人、夸張、諷刺等表現(xiàn)手法【課本再現(xiàn)】小馬過(guò)河馬棚里住著一匹老馬和一匹小馬。有一天 ;老馬對(duì)小馬說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)

3、大了 ;能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？”小馬連蹦帶跳地說(shuō)： “怎么不能？我很愿意幫您做事。 ”老馬高興地說(shuō)：“那好啊 ;你把這半口袋麥子馱到磨坊 去吧?！毙●R馱起口袋 ;飛快地往磨坊跑去。跑著跑著 ;一條小河擋住了去路 ;河水嘩嘩地流著。 小馬為難了 ;心想：我能不能過(guò)去呢？如果媽媽在身邊 ;問(wèn)問(wèn)她該怎么辦 ;那多好??！可是 離家很遠(yuǎn)了。小馬向四周望望 ;看見(jiàn)一頭老牛在河邊吃草 ;小馬“嗒嗒嗒”跑過(guò)去 ;問(wèn)道： “牛伯伯;請(qǐng)您告訴我 ;這條河;我能趟過(guò)去嗎？”老牛說(shuō)： “水很淺;剛沒(méi)小腿 ;能趟過(guò)去?！?小馬聽(tīng)了老牛的話 ;立刻跑到河邊 ;準(zhǔn)備過(guò)去。突然 ;從樹(shù)上跳下一只松鼠 ;攔住他大叫：“小 馬！別過(guò)

4、河 ;別過(guò)河 ;你會(huì)淹死的！”小馬吃驚地問(wèn)：“水很深嗎？”松鼠認(rèn)真地說(shuō)： “深的 很哩！昨天 ;我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！ ”小馬連忙收住腳步 ;不知道怎么辦 才好。他嘆了口氣說(shuō)： “唉！還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧！ ”小馬甩甩尾巴 跑回家去。媽媽問(wèn)他：“怎么回來(lái)啦？ ”小馬難為情地說(shuō)：“一條河擋 住了去路；我我過(guò)不去?！眿寢屨f(shuō)：“那條河不是很淺嗎？ ”小馬說(shuō)：“是呀！牛伯伯 也這么說(shuō)?？墒撬墒笳f(shuō)河水很深；還淹死過(guò)他的伙伴呢！”媽媽說(shuō)：“那么河水到底是深還 是淺呢？你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎？” 小馬低下了頭；說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)想過(guò)?！眿寢層H切地對(duì) 小馬說(shuō)：“孩子;光聽(tīng)別人說(shuō)；自己不動(dòng)腦筋；不去試試;是不

5、行的；河水是深是淺；你去試一試； 就知道了?！毙●R跑到河邊；剛剛抬起前蹄；松鼠又大叫起來(lái)：“怎么？你不要命啦??？ ”小馬說(shuō)：“讓我試試吧！ ”他下了河；小心地趟到了對(duì)岸。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō) 的那樣淺;也不像松鼠說(shuō)的那樣深。照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。牛伯伯；請(qǐng)您告訴我；這條河；我能趟過(guò)去嗎？；請(qǐng)您告訴我；？小馬過(guò)河的故事告訴我們一個(gè)什么道理呢 ？小馬的媽媽鼓勵(lì)小馬獨(dú)立思考；勇于實(shí)踐；不要盲目的跟隨別人?！纠}解析】小牛和老騾子有一段時(shí)間；老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作；耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對(duì)騾子 說(shuō)：“今天我們裝病吧；休息;休息?！崩向呑訁s答道：“不行??；我們需要工作做完；因?yàn)楦?種的季節(jié)很短啊?！钡?/p>

6、小牛還是裝病了 ；農(nóng)夫給它弄來(lái)新鮮的干草和谷物；盡量讓它舒服些。等老騾耕種 回來(lái);小牛詢問(wèn)地里的情況如何；“沒(méi)有以前耕種得多；”老騾子回答道：“但我們也耕種了相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離?！毙∨Ｓ謫?wèn)道：“老家伙說(shuō)我什么沒(méi)有？”“沒(méi)有?！崩向呑踊卮?。第二天;小牛還想偷懶；就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來(lái)時(shí)；小牛問(wèn)道：“今天怎么 樣？ ”“還不錯(cuò)；我認(rèn)為。”老騾子答道?！暗N得還不是太多?！毙∨Ｓ謫?wèn)道：“老家伙 說(shuō)我什么了？” “啥也沒(méi)有對(duì)我說(shuō)；”老騾子說(shuō)；“但是;他停下來(lái)和屠夫說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間的 話?！?、小牛兩次裝??；第一次是因?yàn)楦飨喈?dāng)辛苦；為了得到休息第二次是2、小牛裝病不耕田；卻一再詢問(wèn)“老家伙說(shuō)我什么

7、了？”老家伙是誰(shuí)？ 一再詢問(wèn)表明了 什么？“老家伙”指 老農(nóng)夫一再詢問(wèn)；表明 小牛有點(diǎn)擔(dān)心后果；心里不踏實(shí)3、短文中出現(xiàn)了騾子、牛；他們都是農(nóng)村更添的力畜；還有一樣你知道是什么嗎？馬4、老騾子和小牛的差距在哪里？老騾子勤勞、能吃苦 ；很有責(zé)任心；小牛懶惰；裝??；說(shuō)明它太過(guò)于精明。5 “他停下來(lái)和屠夫說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間的話?！蓖婪蚴歉墒裁吹?？老農(nóng)夫和屠夫說(shuō)話；意 味著什么？屠夫是專門宰殺牲畜的。意味著小牛有危險(xiǎn)了 ；不要再偷懶；否則會(huì)被害了。蝸牛與它的大海有一只蝸牛；很想去見(jiàn)識(shí)一番大海。然而;它算計(jì)了一下；悲觀地發(fā)現(xiàn)；如果按照每日的爬行速度；它的壽命只可能爬完四分 之一的路程?！暗恰?；它又換了一個(gè)角

8、色自言自語(yǔ)道；“能否到達(dá)大海；并不是最重要的。因?yàn)閷?duì) 于許多到達(dá)大海的人來(lái)說(shuō)；大海反而離他們更遠(yuǎn)了?！薄耙虼?大?；蛟S只存在于向著大海的進(jìn)行之中?！边@只蝸牛繼續(xù)自言自語(yǔ)道：“如果 我現(xiàn)在向著大海邁開(kāi)了第一步；那么;我就攫取了大海的一部分；盡管微不足道。但是；我如 果堅(jiān)持著向大海行進(jìn)了四分只一的路程；那么;我就擁有了四分只一的大海一一對(duì)于一只 蝸牛來(lái)說(shuō);這已經(jīng)夠了?！庇谑?這只蝸牛踏上了大海之程。1. 在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞樂(lè)觀（悲觀）喪失（擁有）奔跑（爬行）放棄（堅(jiān)持 ）2. “很想去見(jiàn)識(shí)一番大?！钡摹耙?jiàn)識(shí)”在文中的意思是（A ）A借出事物；擴(kuò)大見(jiàn)聞B見(jiàn)聞；見(jiàn)識(shí)。3. “微不足道”指非常渺

9、??；不值得一提；它的近義詞是（ 微乎其微）4. 蝸?？释匆?jiàn)大海；人也渴望看見(jiàn)大海；你認(rèn)為大海有什么吸引力？下面說(shuō)法符合你的想法的一句是（ABC ）A大海一望無(wú)際；開(kāi)拓了認(rèn)得視野。B大海好玩；可以撿貝殼；可以游泳；可以在沙灘上曬太陽(yáng)。C大海有氣勢(shì)；大海波濤洶涌；一浪接一浪5. 蝸牛兩次“自言自語(yǔ)”；前一次是為了 自我說(shuō)服后一次是為了 自我勉勵(lì)【過(guò)手練習(xí)】沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上；驕傲地對(duì)泥土說(shuō)：“喂;你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？我是一粒多么偉大的金子啊！ ”“你是一粒偉大的金子；這怎么可能呢？ ”泥土說(shuō)?！澳銢](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙里淘金這句詞語(yǔ)嗎？那些閃光的金子 ；都是從我身上淘洗出來(lái) 的?！鄙匙幼愿咦源蟮?/p>

10、說(shuō)道?！叭绻悴荒芴韵吹糇约荷砩夏切┴潏D安逸、 狂妄自大、只會(huì)空想的壞心理；你永遠(yuǎn) 只是一粒黯然無(wú)光的沙子?！蹦嗤粮嬲]道?！澳銥槭裁绰駴](méi)我呢？”沙子問(wèn)泥土?！叭绻隳芘κ棺约撼蔀橐活w閃光的金子；誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢？ ”泥土對(duì)沙子說(shuō)?！吧鸀橐涣Ｐ⌒〉纳匙樱宦淙氪蟮?誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)我呢？”沙子感嘆道?！昂⒆?當(dāng)你與大地融為一體時(shí)；你就是大地的一部分了?！蹦嗤琳f(shuō)。一堆沙子;被一陣大風(fēng)吹得七零八落?！拔覀冞@些苦命的沙子；為什么總經(jīng)不起“風(fēng)吹雨打”呢？”沙子嘆息道?！盀槭裁床辉囍鴮で髣e人的幫助呢？當(dāng)你與水泥合為一體時(shí)；就能成為堅(jiān)不可摧的混凝土了?！蹦嗤琳f(shuō)。1. 中國(guó)有一句老話說(shuō)“是金子總會(huì)發(fā)亮的；”找出短文中

11、和它意思相近的一段話。（“如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子；誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢？”）2. “沙里淘金”是一個(gè)成語(yǔ)；意思是從沙子里淘出黃金。比喻費(fèi)力大而成效少。也比喻從大量的材料中選取精華。3. 填寫(xiě)近義詞安逸（悠閑） 埋沒(méi)（埋藏）淘洗（清洗） 驕傲（狂妄 ） 告誡（勸誡） 感嘆（ 感慨） 自高自大（自傲自大） 沙里淘金（浪里淘沙）4. 用橫線劃出表明本文中心的句子。5. 下面三個(gè)疑問(wèn)句中；與其他兩個(gè)都不同的一句是（A ）A你為什么埋沒(méi)我呢？B 誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢？ C 誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)我呢？6. 找出文中對(duì)應(yīng)的句子。一粒黯然無(wú)光的沙子一顆閃光的金子7. 在括號(hào)里選擇正確的答案；對(duì)的打上“V”安逸（mie

12、n y i ） 狂（妄忘）自大 黯（hei m）然無(wú)光告（誡 戒）埋沒(méi)（mo m百）（志自）高自大權(quán)力黑熊、灰狼、狐貍組成一個(gè)強(qiáng)盜團(tuán)伙；常常肆無(wú)忌憚地襲擊羊群；使羊群不得安寧。羊群中的頭羊決定采取分化的辦法對(duì)付這伙強(qiáng)盜。于是采用進(jìn)讒言、挑撥離間等辦 法;但都沒(méi)有成功；因?yàn)楹谛?、灰狼、狐貍團(tuán)結(jié)得很緊密；它們并不相信謠言。后來(lái)頭羊死 了。死前；它把位置交給一位年輕的羊。這位年輕的羊并沒(méi)有直接上任；而是提出了一個(gè)令大家十分吃驚的計(jì)劃。它說(shuō)；要請(qǐng)黑熊、灰狼、狐貍其中的一個(gè)來(lái)?yè)?dān)任羊群的頭領(lǐng)。對(duì)此;大家都堅(jiān)決反對(duì)。但是被委以重任的年輕山羊卻堅(jiān)持自己的主張。 它把這一決 定傳遞給黑熊、灰狼、狐貍。它們都十分

13、興奮 ；誰(shuí)要是當(dāng)上羊群的頭領(lǐng)；就意味著擁有整 個(gè)羊群的指揮權(quán)；這里的好處太多了?？墒?；由誰(shuí)來(lái)當(dāng)這個(gè)羊群的頭領(lǐng)呢？黑熊想：我在團(tuán)伙中力氣最大；作的貢獻(xiàn)也不??；這羊群的頭領(lǐng)應(yīng)該由我來(lái)當(dāng)?；依窍耄何以趫F(tuán)伙中最為兇猛；咬死的山羊最多；論貢獻(xiàn)我最大；這羊群的頭領(lǐng)應(yīng)由我 來(lái)當(dāng)。狐貍想：我在團(tuán)伙中是智多星；很多點(diǎn)子都是我想出來(lái)的；我起的作用是最大的；這羊 群的頭領(lǐng)應(yīng)由我來(lái)當(dāng)。為此;它們爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)；誰(shuí)也不服誰(shuí)。就這樣僵持起來(lái)；火氣越來(lái)越大。黑熊首先起了殺 機(jī);它決定用武力除掉灰狼和狐貍。黑熊趁灰狼不備時(shí)忽然向它發(fā)起了攻擊；一下子就咬斷了灰狼的脖子。黑熊還準(zhǔn)備向狐貍下手。狐貍看出黑熊的心思。它處處防備著黑熊；同時(shí)

14、;準(zhǔn)備除掉黑熊。它找到一個(gè)經(jīng)過(guò)獵人偽裝的陷阱；陷阱上面只有一層樹(shù)枝。于是；它便躺在上面假裝 睡覺(jué)。因?yàn)楹偵碜虞p；并沒(méi)有陷下去的危險(xiǎn)。黑熊發(fā)現(xiàn)有了動(dòng)手的機(jī)會(huì) ；于是它猛撲向 狐貍；可狐貍卻迅速地躲開(kāi)了 ；黑熊卻一頭栽進(jìn)了陷阱里。剩下的只有狐貍了 ；它對(duì)羊群已構(gòu)不成威脅了。這時(shí);眾羊才知道;權(quán)力原來(lái)只是一個(gè)陷阱。1 給加粗字注音并解釋詞語(yǔ)。肆無(wú)忌憚（ ）:挑撥離間（ ）:2 在黑熊、灰狼、狐貍組成的強(qiáng)盜團(tuán)伙中；它們自詡的強(qiáng)項(xiàng)各是什么？3. 年輕的頭羊提出一個(gè)怎樣的計(jì)劃？這個(gè)計(jì)劃為什么令大家十分吃驚；而讓強(qiáng)盜團(tuán)伙十分興奮？4本文結(jié)尾說(shuō)“權(quán)力原來(lái)只是一個(gè)陷阱”；你怎樣理解這句話？5分析一下年輕的頭羊提出的計(jì)劃為什么能取得成功。6 從這個(gè)故事中；你獲得了怎樣的啟迪？1. dm ji cn 非常放肆,一點(diǎn)沒(méi)有顧及。搬弄是非；使別人不團(tuán)結(jié)。2. 黑熊認(rèn)為自己力氣最大；作的貢獻(xiàn)不??；灰狼認(rèn)為自己最