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文檔簡介
1、中小學(xué)教師職稱制度改革過渡表格填報(bào)說明一、填表人員范圍凡在普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校,以及教學(xué)研究、電化教育和少年宮等校外教育機(jī)構(gòu)中具有教師職稱(職務(wù))的在編教師(含提前離崗人員),都要按照深化中小學(xué)教師職稱制度改革的規(guī)定和要求進(jìn)行過渡。二、表格填寫(一)淄川區(qū)深化中小學(xué)教師職稱制度改革人員過渡登記表1. 該表“本人確認(rèn)意見”欄以上內(nèi)容由所在單位統(tǒng)一填寫(打印)。各單位在審核、填寫時(shí)務(wù)必對照原始證件和檔案材料,確保無誤。2.“任教學(xué)段”、“任教學(xué)科”:在教學(xué)崗位的按現(xiàn)崗位填寫;已不在教學(xué)崗位的按最后擔(dān)任教學(xué)工作任務(wù)的崗位填寫。3.“過渡前職稱(職務(wù))情況”(1)“專業(yè)技術(shù)職務(wù)資
2、格”填寫符合過渡范圍的現(xiàn)職稱,屬改系列評聘有兩個(gè)同級教師職稱的,分上下兩行分別填寫(下同)。(2)“取得資格時(shí)間”以現(xiàn)職稱證書上的評審?fù)ㄟ^時(shí)間為準(zhǔn)。(3)“現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)”填寫現(xiàn)實(shí)際聘任職稱。(4)“聘任時(shí)間”填寫現(xiàn)聘任職稱的首聘時(shí)間。日期格式“*-*”4.“過渡后職稱(職務(wù))情況”(1)“教師職稱(職務(wù))名稱”填寫過渡后對應(yīng)的職稱:原中學(xué)高級教師對應(yīng)高級教師;原中學(xué)一級教師和小學(xué)高級教師對應(yīng)一級教師;原中學(xué)二級教師和小學(xué)一級教師對應(yīng)二級教師;原中學(xué)三級教師和小學(xué)二級、小學(xué)三級教師對應(yīng)三級教師。(2)“現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)”填寫現(xiàn)實(shí)際聘任職稱過渡后對應(yīng)的職稱。(3)“現(xiàn)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)對應(yīng)的專業(yè)技
3、術(shù)崗位等級”填寫現(xiàn)聘任職稱的崗位等級,根據(jù)我區(qū)實(shí)際,高級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位七級,一級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十級,二級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十二級,三級教師對應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級。(4)取得資格未聘人員過渡前、后填寫現(xiàn)已取得的最高資格,現(xiàn)聘職務(wù)、時(shí)間、崗位等級如實(shí)填寫。5.“本人確認(rèn)意見”:填寫“以上內(nèi)容已經(jīng)本人核對無誤,同意過渡為級教師”(可以打?。^渡人員用黑(藍(lán)黑)墨水手寫簽字。6.“學(xué)校(單位)意見”:填寫“本單位已對上述信息審核無誤,同意過渡”(可以打?。?,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人用黑(藍(lán)黑)墨水手寫簽字。7. 本表一式四份(學(xué)校、區(qū)教體局、區(qū)人社局各一份,存入本人檔案一份)。(二)淄川區(qū)深化中
4、小學(xué)教師職稱制度改革過渡人員一覽表1. 該表參照過渡登記表要求填寫,按職稱級別由高到低(即:高級教師、一級教師、二級教師、三級教師)順序填寫。2. 該表填表單位名稱為單位法定全稱,電子版表格(excel)名稱也是單位法定全稱,如:山東省淄博第十中學(xué)(一覽表)。3. 各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))中心校的初中、小學(xué)分別填表,填表人簽名、主要負(fù)責(zé)人簽字(蓋章無效)。4.本表一式四份(學(xué)校、區(qū)教體局各一份、區(qū)人社局二份),各單位收齊紙質(zhì)和電子版表格,審核無誤后上報(bào)。(三)淄博市深化中小學(xué)教師職稱制度改革過渡人員情況匯總表1. 該表數(shù)據(jù)應(yīng)以已取得的職稱為準(zhǔn),取得職稱的未聘人員也應(yīng)按已取得的職稱統(tǒng)計(jì)到相應(yīng)欄目。2. 該
5、表按單位填寫,填表單位名稱為單位法定全稱,電子版表格(excel)名稱也是單位法定全稱,如:山東省淄博第十中學(xué)(匯總表)。3. 未區(qū)分中、小學(xué)教師崗位,合并設(shè)崗的單位,可按實(shí)際設(shè)崗情況合并填寫表格中“過渡前專業(yè)技術(shù)職務(wù)類別人數(shù)”欄。4. 本表一式一份,各單位收齊紙質(zhì)和電子版表格,審核無誤后上報(bào)。三、審核備案所需材料1、原專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書原件、復(fù)印件(丟失者復(fù)印專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表并加蓋檔案室專用章);2、聘任現(xiàn)職務(wù)最初聘書原件、復(fù)印件(丟失者提供原聘任文件原件或復(fù)印件,復(fù)印件加蓋單位公章);3、人員過渡登記表、過渡人員一覽表各一式四份,a4型紙排版、打??;過渡人員一覽表附電子版報(bào)送政工科郵箱
6、(),經(jīng)區(qū)教體局審核通過后報(bào)區(qū)人社局專技科郵箱()。4、過渡人員匯總表一式一份,a4型紙排版、打印,附電子版報(bào)送政工科郵箱()。5.單位公示結(jié)果報(bào)告二份(單位正式紅頭文件,主管部門蓋章,區(qū)教體局、區(qū)人社局各一份)。 2013年1月22日我的大學(xué)愛情觀目錄:1、 大學(xué)概念2、 分析愛情健康觀3、 愛情觀要三思4、 大學(xué)需要對愛情要認(rèn)識(shí)和理解5、 總結(jié)1、什么是大學(xué)愛情:大學(xué)是一個(gè)相對寬松,時(shí)間自由,自己支配的環(huán)境,也正因?yàn)檫@樣,培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為
7、了大學(xué)生在校期間面對的兩個(gè)主要問題。戀愛關(guān)系處理得好、正確,健康,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),不健康,可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績下降。因此,大學(xué)生的戀愛觀必須樹立在健康之上,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶Υ髮W(xué)愛情觀。2、什么是健康的愛情:1) 尊重對方,不顯示對愛情的占有欲,不把愛情放第一位,不癡情過分;2) 理解對方,互相關(guān)心,互相支持,互相鼓勵(lì),并以對方的幸福為自己的滿足; 3) 是彼此獨(dú)立的前提下結(jié)合;3、什么是不健康的愛情:1)盲目的約會(huì),忽視了學(xué)業(yè);2)過于癡情,一味地要求對方表露愛的情懷,這
8、種愛情常有病態(tài)的夸張;3)缺乏體貼憐愛之心,只表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大學(xué)生處理兩人的在愛情觀需要三思:1. 不影響學(xué)習(xí):大學(xué)戀愛可以說是一種必要的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù),這兩者之間有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,有的學(xué)生因?yàn)閻矍?,過分的忽視了學(xué)習(xí),把感情放在第一位;學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的去學(xué),不要去想愛情中的事,談戀愛的時(shí)候用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。2. 有足夠的精力:大學(xué)生活,說忙也會(huì)很忙,但說輕松也是相對會(huì)輕松的!大學(xué)生戀愛必須合理安排自身的精力,忙于學(xué)習(xí)的同時(shí)不能因?yàn)楦星榈氖虑榉中?,不能在學(xué)習(xí)期間,放棄學(xué)習(xí)而去談感情,把握合理的精力,分配好學(xué)習(xí)和感
9、情。3、 有合理的時(shí)間;大學(xué)時(shí)間可以分為學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,合理把握好學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間的“度”很重要;學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能分配學(xué)習(xí)時(shí)間去安排兩人的在一起的事情,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一;生活時(shí)間,兩人可以相互談?wù)剳賽?,用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。5、大學(xué)生對愛情需要認(rèn)識(shí)與理解,主要涉及到以下幾個(gè)方面:(1) 明確學(xué)生的主要任務(wù)“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!贝髮W(xué)時(shí)代是吸納知識(shí)、增長才干的時(shí)期。作為當(dāng)代大學(xué)生,要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集中精力,投入到學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,而不是因把過多的精力、時(shí)間用于談情說愛浪費(fèi)寶貴的青春年華。因此,明確
10、自己的目標(biāo),規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路,合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛的地位。(2) 樹林正確的戀愛觀提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位,擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的大學(xué)時(shí)間,鍛煉自身的時(shí)間都用于談情說有愛而放松了學(xué)習(xí)。 相互理解、相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛情是奉獻(xiàn)而不時(shí)索取,是擁有而不是占有。身邊的人與事時(shí)刻為我們敲響警鐘,不再讓悲劇重演。生命只有一次,不會(huì)重來,大學(xué)生一定要樹立正確的愛情觀。(3) 發(fā)展健康的戀愛行為 在當(dāng)今大學(xué)校園,情侶成雙入對已司
11、空見慣。抑制大學(xué)生戀愛是不實(shí)際的,大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作,把戀愛行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說:“在我看來,真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵。”(4) 愛情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果,是看到別人有了愛情,看到別人幸福的樣子(注意,只是看上去很美),產(chǎn)生了羊群心理,也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛情(5) 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。愛情到底需要花多少時(shí)間,這是一個(gè)很大的問題。有的大學(xué)生愛情失敗,不是因?yàn)槟信p方在一起
12、的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄冊谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反,很多大學(xué)生戀愛成功,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。(6) 愛情不是自我封閉的二人世界。很多人過分的活在兩人世界,對身邊的同學(xué),身邊好友漸漸的失去聯(lián)系,失去了對話,生活中只有彼此兩人;班級活動(dòng)也不參加,社外活動(dòng)也不參加,每天除了對方還是對方,這樣不利于大學(xué)生健康發(fā)展,不僅影響學(xué)習(xí),影響了自身交際和合作能力??偨Y(jié):男女之間面對戀愛,首先要擺正好自己的心態(tài),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自重應(yīng)有的品格,千萬不要盲目地追求愛,也不宜過急追求愛,要分清自己的條件是否成熟。要樹立正確的戀愛觀,明確大學(xué)的目的,以學(xué)習(xí)
13、為第一;規(guī)劃好大學(xué)計(jì)劃,在不影響學(xué)習(xí)的條件下,要對戀愛認(rèn)真,專一,相互鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;認(rèn)真對待戀愛觀,做健康的戀愛;總之,我們大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學(xué)的愛情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,而不是終身的遺憾! 我的大學(xué)愛情觀目錄:6、 大學(xué)概念7、 分析愛情健康觀8、 愛情觀要三思9、 大學(xué)需要對愛情要認(rèn)識(shí)和理解10、 總結(jié)1、什么是大學(xué)愛情:大學(xué)是一個(gè)相對寬松,時(shí)間自由,自己支配的環(huán)境,也正因?yàn)檫@樣,培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對的兩個(gè)主要問題。戀愛關(guān)系處理得好、正確,健康,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人
14、學(xué)習(xí)努力、成績上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),不健康,可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績下降。因此,大學(xué)生的戀愛觀必須樹立在健康之上,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶Υ髮W(xué)愛情觀。2、什么是健康的愛情:4) 尊重對方,不顯示對愛情的占有欲,不把愛情放第一位,不癡情過分;5) 理解對方,互相關(guān)心,互相支持,互相鼓勵(lì),并以對方的幸福為自己的滿足; 6) 是彼此獨(dú)立的前提下結(jié)合;3、什么是不健康的愛情:1)盲目的約會(huì),忽視了學(xué)業(yè);2)過于癡情,一味地要求對方表露愛的情懷,這種愛情常有病態(tài)的夸張;3)缺乏體貼憐愛之心,只表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大學(xué)
15、生處理兩人的在愛情觀需要三思:3. 不影響學(xué)習(xí):大學(xué)戀愛可以說是一種必要的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù),這兩者之間有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,有的學(xué)生因?yàn)閻矍?,過分的忽視了學(xué)習(xí),把感情放在第一位;學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的去學(xué),不要去想愛情中的事,談戀愛的時(shí)候用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。4. 有足夠的精力:大學(xué)生活,說忙也會(huì)很忙,但說輕松也是相對會(huì)輕松的!大學(xué)生戀愛必須合理安排自身的精力,忙于學(xué)習(xí)的同時(shí)不能因?yàn)楦星榈氖虑榉中?,不能在學(xué)習(xí)期間,放棄學(xué)習(xí)而去談感情,把握合理的精力,分配好學(xué)習(xí)和感情。4、 有合理的時(shí)間;大學(xué)時(shí)間可以分為學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,合理把握好學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間的“度”很重要
16、;學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能分配學(xué)習(xí)時(shí)間去安排兩人的在一起的事情,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一;生活時(shí)間,兩人可以相互談?wù)剳賽郏眯娜フ?,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。5、大學(xué)生對愛情需要認(rèn)識(shí)與理解,主要涉及到以下幾個(gè)方面:(7) 明確學(xué)生的主要任務(wù)“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!贝髮W(xué)時(shí)代是吸納知識(shí)、增長才干的時(shí)期。作為當(dāng)代大學(xué)生,要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集中精力,投入到學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,而不是因把過多的精力、時(shí)間用于談情說愛浪費(fèi)寶貴的青春年華。因此,明確自己的目標(biāo),規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路,合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛的地位。(8) 樹林正確的戀愛觀提倡志同道合、
17、有默契、相互喜歡的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位,擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的大學(xué)時(shí)間,鍛煉自身的時(shí)間都用于談情說有愛而放松了學(xué)習(xí)。 相互理解、相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛情是奉獻(xiàn)而不時(shí)索取,是擁有而不是占有。身邊的人與事時(shí)刻為我們敲響警鐘,不再讓悲劇重演。生命只有一次,不會(huì)重來,大學(xué)生一定要樹立正確的愛情觀。(9) 發(fā)展健康的戀愛行為 在當(dāng)今大學(xué)校園,情侶成雙入對已司空見慣。抑制大學(xué)生戀愛是不實(shí)際的,大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作,把戀愛行
18、為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說:“在我看來,真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵。”(10) 愛情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果,是看到別人有了愛情,看到別人幸福的樣子(注意,只是看上去很美),產(chǎn)生了羊群心理,也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛情(11) 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。愛情到底需要花多少時(shí)間,這是一個(gè)很大的問題。有的大學(xué)生愛情失敗,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄冊谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反,很多大學(xué)生戀愛成功,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。(12) 愛情不是自我封閉的二人世界。很多人過分的活在兩人世界,對身邊的同學(xué),身邊好友漸漸的失去
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