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1、孔融讓梨讀書(shū)筆記最新范文 5 篇 500 字孔融讓梨講述了孔融四 歲時(shí),他與兄弟 們一起吃梨,他挑了一個(gè)最小的 給自己。大人問(wèn)他為什么拿最小的梨。他 說(shuō): “跟哥哥 們比,我年 紀(jì)比較小,理 應(yīng)吃最小的梨 ;跟弟弟們比,我的年 紀(jì)比弟弟大, 應(yīng)該把大梨留 給弟弟。 ”那么關(guān)于孔融 讓梨讀書(shū)筆記怎么去寫(xiě)呢,以下是小 編整理的孔融 讓梨讀書(shū)筆記 500 字范文 5 篇,希望可以分享 給大家進(jìn)行參考和借 鑒??兹谧尷孢@個(gè)故事, 講了孔融 為家人讓梨,自己吃小的, 給人家吃大的??兹?讓梨的故事 讓我知道了要 團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬 長(zhǎng)輩。我的同桌王 澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王 澤陽(yáng),他 們?cè)诤透改赋栽?飯時(shí),早

2、飯不多,最后還剩一個(gè)生煎,父母要他 們兩兄弟吃,他 們互相推辭后,最后 給了父母。 這樣的家庭氣氛,多讓人感動(dòng)呀, 這兩兄弟不就是 現(xiàn)實(shí)生活中的孔融 嗎 ?他們尊敬長(zhǎng)輩,因 為父母要去工作,體力消耗大,容易 饑餓。我很喜歡看寓言故事,最近看了一個(gè)故事:有兩只小羊, 過(guò)獨(dú)木橋,誰(shuí)也不讓誰(shuí),還互相斗毆,最 終誰(shuí)也沒(méi)有好果子吃, 紛紛落入水中。 這個(gè)故事與孔融 讓梨形成了 對(duì)比,孔融為家人讓梨的孝心 讓后人們一直流 傳至今,廣 為流頌,而這兩只小羊 過(guò)獨(dú)木橋的故事,雖也被人 們流傳,但是卻成 為了人們心中的反面教材,人 們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái) 諷刺那些不懂謙讓的人。在生活中,其 實(shí)我也有 過(guò)這樣的經(jīng)歷:

3、父母每次把好吃的 東西留給我,小時(shí)候我將 這些含 “愛(ài)”的食物囫 圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會(huì)有一 絲一毫的猶豫。而 現(xiàn)在,有 時(shí)還是這樣,認(rèn)為父母就是 應(yīng)該給我的??墒牵?讀了孔融 讓梨這個(gè)故事,我 實(shí)在是太羞愧 難當(dāng)了。從此之后,父母得我的食物,我也會(huì) 讓給父母。而且 還感到,互相 謙讓?zhuān)€能增加生活氣氛,增 強(qiáng)親密感,其 樂(lè)融融。我們都應(yīng)該讓長(zhǎng)輩 與親人得到快 樂(lè),自己隨后。 “百善孝 為先”是中華人民的 傳統(tǒng)美德。人人都 應(yīng)該明白。父母給了我們生命,他 們是世界上最 偉大的人。我 們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩 !孔融讓梨這個(gè)故事我看 過(guò)很多次,但每次都沒(méi) 讀懂意思。今天,我 終于把 這個(gè)故

4、事深一 層的意思 讀懂了。孔融是東漢末年著名的文學(xué)家。在他四 歲時(shí),就已 經(jīng)很有教養(yǎng)了。一天, 鄰居給孔融家送來(lái)了一 盤(pán)梨,孔融的兄弟姐妹 們一哄而上,爭(zhēng) 搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁,沒(méi)有去 搶。這里寫(xiě)出了孔融很懂事,會(huì) 謙讓兄弟姐妹, 讓他們先挑選,自己才拿剩下來(lái)的吃。父親見(jiàn)到亂哄哄的 場(chǎng)面,十分生氣, 讓站在一旁的孔融 給大家分梨吃。孔融先把兩個(gè)大的分 給了父親,母親,然后把好的依次分 給了哥哥,姐姐和弟弟,而把最小的一個(gè)留 給自己。父 親問(wèn)孔融為什么把最小的留 給自己,孔融回答: “哥哥,姐姐比我大, 應(yīng)該吃大的,弟弟比我小,我也 應(yīng)該讓 著他,所以我就挑了個(gè)最小的。 ”父

5、親很滿意,還夸獎(jiǎng)孔融謙恭禮讓呢。這里,又一次突出孔融很懂事。孔融長(zhǎng)大后,做了北海太守。他 為人寬厚仁慈,廣交朋友,善待有學(xué) 問(wèn)的人,成 為受人尊敬的人。孔融 讓梨這件事上,不但使他的兄弟姐妹受到教育, 還為世人做出了榜 樣。從孔融的成 長(zhǎng),我也懂得了小 時(shí)候不但要學(xué) 習(xí)文化, 還要養(yǎng)成良好的思想品格, 長(zhǎng)大才是一個(gè)德才兼 備的人材。這一遍看完后,我懂得了在我 們實(shí)際 生活中,每一個(gè)人都學(xué)會(huì) 謙讓?zhuān)覀冎g就不會(huì)產(chǎn)生矛盾,矛盾不存在,我 們的社會(huì)就會(huì)和 諧 ;社會(huì)和 諧,我們的社會(huì)就是文明社會(huì) ;社會(huì)文明了, 經(jīng)濟(jì)就會(huì)騰飛,我們的生活也就會(huì)更加美好。中國(guó),素來(lái)都享有 “禮儀 之邦 ”的美譽(yù)。無(wú)

6、論是在古代 還是現(xiàn)代,文明禮 儀都代表著中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。 孔融 讓梨這個(gè)故事恐怕大家都已 經(jīng)耳熟能 詳了。就是這個(gè)故事更加充分體 現(xiàn)了這一點(diǎn)??兹?讓梨講述了孔融四 歲時(shí),他與兄弟 們一起吃梨,大家 讓孔融先挑,他挑了一個(gè)最小的 給自己。身 邊的大人 覺(jué)得很奇怪, 問(wèn)他為什么拿最小的梨。他 說(shuō): “跟哥哥 們比,我年 紀(jì)比較小,理 應(yīng)吃最小的梨 ;跟弟弟 們比,我的年紀(jì)比弟弟大, 應(yīng)該把大梨留 給弟弟。 ”大人 們聽(tīng)了贊賞不已。千百年來(lái), 這個(gè)故事家喻戶曉 ,成為教育少年兒童 謙虛禮讓、尊老愛(ài)幼的典范?;?顧兒童時(shí)代,那 時(shí)的我 總是把好吃的居 為己有, 臉上還時(shí)不時(shí)地露出一副警惕的神情,

7、 現(xiàn)在回想起來(lái)既 覺(jué)得我很 慚愧,又覺(jué)得很好笑,再看看孔融,他那么小的年紀(jì)竟已明白了并做到了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng) 美德。“真了不起。 ”我不禁在心中由衷地贊嘆。 其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中也不乏有 這樣有孝心的人。我曾在吃西瓜 這篇文章中遇到了 這樣的人。在文中, “我 ”為了 讓爸爸媽媽奶奶吃上最甜的西瓜,不再像往常一 樣把甜的西瓜留 給我,而自己吃不甜的西瓜。于是就做好了記號(hào),但后來(lái)因 為拿了一 塊其實(shí)并不甜但卻很大的西瓜而遭到了父母的 誤解。最后 “我”雖然受到了 誤會(huì),但是父母和奶奶都吃到了甜滋滋的西瓜?!拔摇钡男睦镆蚕癯粤嗣垡?樣甜。讀了這篇文章,我的內(nèi)心深受感 動(dòng),感觸到了那份最溫暖的 親情。 尊

8、老愛(ài)幼是中國(guó)幾千年來(lái)亙古不 變的文明禮 儀。作為 21 世紀(jì)的青少年,我 們應(yīng)該 將這份文明禮儀繼續(xù)傳 承下去,以最好的姿 態(tài)向世界展示我 們中國(guó)人的文明禮 。 讓 “禮 之邦 ” 個(gè)美譽(yù)永 成 中國(guó)人的 驕 傲 !在我的學(xué) 生活中 讀過(guò) 數(shù)也數(shù)不盡的故事,其中有一個(gè)故事在我的記憶里印象十分深刻,你想知道是哪個(gè)故事嗎 ?故事的內(nèi)容是什么呢?那么 讓 我 你 道來(lái)吧 我最最喜 的故事是 , 個(gè)故事 繪 聲 色地 記 敘了:孔融家有七兄弟,他排行老六,一天,朋友 他家送來(lái)一筐梨,全都大大小小,各式各 樣 的,孔融便 選 最小的梨,把最大的梨 讓給 兄 吃。人 都覺(jué) 得十分奇怪。都 紛紛問(wèn) 他為 什

9、么不拿大梨吃,他卻回答 說(shuō) : “哥哥年 大, 應(yīng) 吃大梨,我年 小,當(dāng)然 應(yīng)該 是吃小梨哦 ! ”“孔融 梨”的故事至今 傳為 美 。當(dāng)我 完 這 個(gè)故事后,一股 對(duì) 孔融的敬佩之情從我心底油然而生??兹谧鹁葱?長(zhǎng) 的品 質(zhì)值 得我學(xué) 習(xí) ,他的虛心 謙讓 令我 佩,他在一大筐梨中 選 了一個(gè)小梨 !在他可以 選 大梨的情況下,他卻毅然 選擇 了小梨 從他身上我學(xué)會(huì)了 謙讓 ,。知道了與人分享是一種快 的事。當(dāng)我 遇到類(lèi) 似的事情 時(shí) ,不能自私自利,更不能自己只 為 自己著想,而是要懂得虛心 謙讓 只有 這樣 子 人才會(huì)和你交上真正的朋友 !是啊,謙讓 是我們 交好朋友的最好的方法。有一次

10、,我家來(lái)了一個(gè)小客人,他是我的小侄子,他 剛進(jìn)門(mén) ,我 們倆 人便玩耍起了,他 問(wèn) 我 : “我 來(lái)玩你的玩具吧 ! ”我 說(shuō) : “好吧!可我的玩具可沒(méi)有什么好玩的呢 ?”“那兒,那兒不是有 現(xiàn) 成的 嗎?”他一 邊說(shuō) 一 用手指著我家的 貨 柜中央。我定睛一看,那不是我的兩個(gè)心 愛(ài) 的玩具和 “百寶箱 ”么 控 和螺陀,百寶箱里可裝有我 18 個(gè)奧運(yùn) 目的比巴卜模型, 這 可是我的寶 貝 啊!我平 時(shí)連 碰他 們一下都舍不得,可他 現(xiàn) 在說(shuō) 要玩,我當(dāng)然不會(huì)同意,我 要開(kāi)口 不行, 這時(shí) 我想起孔融來(lái),只 覺(jué) 得兩頰滾燙 , “干”與 “不干 ”在我的心里直打架呢,但最終謙讓?xiě)?zhàn)勝 了自私。

11、 “好吧 ”我 小侄子說(shuō) 。,于是我和小侄子又開(kāi)心的玩了起來(lái) 那一天是我 事以來(lái)玩得最開(kāi)心的一天 可 ,一個(gè)人具有 謙讓 是多么重要。,朋友你學(xué)會(huì)謙讓 了 ?學(xué)會(huì)了與人分享快樂(lè)嗎 ?中國(guó)集郵總 公司專(zhuān)門(mén) 配合今年 ”六一 “ 行的孔融 梨郵 票,設(shè)計(jì) 推出一款 心郵冊(cè)。 套 票由孔融 讓 梨、司 馬 光 缸、岳母刺字、 聞雞 起舞、曹沖稱象、 杵磨 、囊 映雪、程 門(mén) 立雪等 8 個(gè)著名的 史典故 成,宣 揚(yáng)謙遜 、智慧、好學(xué)、 堅(jiān)韌 、互助、 愛(ài)國(guó)的 秀品質(zhì) ,讓 全國(guó)的青少年 認(rèn)識(shí) 并牢 我們 中華 民族的 傳統(tǒng) 美德,體 現(xiàn) 和 社會(huì)風(fēng) 尚??兹谟形鍌€(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。

12、一 梨子放在大家面前,哥哥 讓弟弟先拿。孔融不挑好的,不 揀 大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看 見(jiàn) 了,心里很高 :別看 孩子才四 , 真懂事哩。就故意 問(wèn) 孔融: ” 么多的梨,又 讓 你先拿,你 什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?“孔融回答 說(shuō) :”我年 紀(jì) 小, 應(yīng)該 拿個(gè)最小的 ;大的留 給 哥哥吃?!案赣H 又問(wèn)孔融: ”你還 有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎 ?“孔融 說(shuō): ”我比弟弟大,我是哥哥,我 應(yīng)該把大的留 給弟弟吃。 “他父 親聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái): ”好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子。 “孔融四 歲,知道讓梨。上讓哥哥,下 讓弟弟。大家都很稱 贊他。讀完這個(gè)故事,我想:我經(jīng)常和表弟 為了一盤(pán)好菜,爭(zhēng)得

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