一年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷DB9_第1頁
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一年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷DB9_第3頁
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1、一年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷DB9時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 把音節(jié)補充完整。p_s_zh_q_s_飄孫陣趣送_ng_n_n_i_n讓純跟微裙2. 讀拼音,寫詞語。ch ng jiyng h uh shu m i y ub i j ng_hu b n y n w i t iy ngg zh ng g y ng_3. 給劃線的字選擇正確的讀音。我感覺 _(ju ji o)睡了一覺_(ju ji o)很舒服。昨天,我做_(zuzhu)了一個有趣(qq)的夢 _(mnmn,)正當(dāng)我要飛上夜空的時候, 卻_(qi qu)被媽媽叫醒了。

2、4. 我會查字典。生字大寫字母音節(jié)組詞拿_做_5. 在大寫字母后面寫出小寫字母。F_T_L_B_D_M_R_E_N_Q_6. 照樣子,寫句子。1. (1)例:桃花開了,梨花也開了。小華在寫字, _也_。2. (2)例:小鴨子飛快地流到小公雞身邊。二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 閱讀下文,回答問題小猴煮西瓜小猴子學(xué)會了燒火煮東西, 很高興。他先煮熟了一個南瓜,覺得又香又甜,比生南瓜好吃多了。他又煮熟了一個冬瓜,還是比生冬瓜好吃。于是他點點頭,自己對自己說:“瓜總是要煮一第 1 頁/共 3 頁煮才好吃的。”有一天,小猴子找來個西瓜, 也照樣點起火來煮。 煮熟了一嘗,根本不如生的好吃!這是怎么回事

3、?刺猬大叔見了大笑,說:“西瓜怎么能煮著吃呢?”小猴子不服氣:“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜難道不是瓜嗎?”刺猬大叔說:“你光記住西瓜也是瓜還不行,還得記住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜?!?. (1)小猴煮了 _、_,覺得熟的比生的好吃,所以他就認為 _。2. (2)_告訴小猴子西瓜不能煮著吃。3.(3)這個故事告訴我們 _的道理。()A . 瓜總是要煮一煮才好吃的。 B . 西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的,不能煮著吃。 C . 什么事都不能生搬硬套,要根據(jù)實際情況做出正確的判斷。8. 選一選,填一填輛棵冊匹架朵一_車一_書一_云一_樹一_馬一_飛機9. 我會把句子補充完整(不會寫的字可以用拼音代替)1

4、. (1)_多美呀!2. (2)下雨了, _ 。3. (3)我們希望 _ 。4. (4)我喜歡 _ 。5. (5)因為有了陽光, _。6. (6)夏天 _。10. 仔細觀察圖畫,小女孩和媽媽發(fā)現(xiàn)了什么?她們是怎么做的?請寫下來。11. 我會看圖寫話。提示:動物們期待已久的森林音樂會終于開始了,這次的音樂會到底有哪些動物明星會登臺演出呢?請你發(fā)揮想象寫一寫吧。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 美術(shù)課上畫畫,李山發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆忘記帶了,他想向同桌元元借用一下。請完成李山與元元的對話。李山:元元:李山:元元:第 2 頁/共 3 頁13. 照樣子,寫句子。1. (1)例:他們又一起飛回窩里。(嘰嘰喳喳地)他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里。今天哥哥回來了。(高高興興地)2. (2)例:小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_和_。14. 閱讀( 6 分)樹和喜鵲(節(jié)選)樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺了。樹很快樂,喜鵲也很快樂。1. (1)

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