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1、優(yōu)質(zhì)文檔,你的選擇2021年三年級(jí)語文第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 工作單位:XXXX 部門:XXXX 姓名:XXXX 日期:2021年XX月XX日高價(jià)值文檔,提升職業(yè)素養(yǎng)2021年三年級(jí)語文第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃2021年三年級(jí)語文第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)生現(xiàn)狀分析:本班現(xiàn)有40名學(xué)生,男生20名、女生20名。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但少數(shù)孩子學(xué)習(xí)不夠自覺??傮w學(xué)習(xí)語文興趣濃厚。二、本冊(cè)教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu):本冊(cè)共有“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(5)”、“課文”、“習(xí)作”和“練習(xí)”組成。課文安排了24篇,共分8組,每組由課文24篇,每組安排習(xí)作1篇,練習(xí)1個(gè)。1、關(guān)于課文課文內(nèi)容豐富,體裁多樣,為學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語

2、文,獲得基本的語文素養(yǎng),促進(jìn)全面和諧地發(fā)展,提供了充裕的材料。內(nèi)容上有反映歷史人物、事件的課文,有表現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)風(fēng)貌的課文,有謳歌我國革命領(lǐng)袖、英雄人物偉大品格的課文,有歌頌外國科學(xué)家、普通勞動(dòng)者可貴精神的課文,有介紹自然科學(xué)知識(shí)的,還有介紹學(xué)習(xí)語文方法的等。體裁上有記敘文,有詩歌,有童話,有民間故事,有神話故事等。本冊(cè)課文不僅能讓學(xué)生了解多方面的知識(shí),接受多方面的教育,而且還能激發(fā)兒童的閱讀興趣,擴(kuò)大他們的閱讀視野。本冊(cè)生字都安排在課文里。采用“識(shí)寫分流”的辦法,生字378個(gè),其中要求會(huì)寫的為233個(gè),145個(gè)生字只要認(rèn)識(shí)。每篇課文后面一般安排了作業(yè):有朗讀、背誦、默讀、復(fù)述等訓(xùn)練。有要求用鋼

3、筆描紅的生字,有抄寫常用的詞語,有聯(lián)系語境理解詞語、句子,還有的根據(jù)課文特點(diǎn)相機(jī)安排的小練筆。2、關(guān)于習(xí)作本冊(cè)習(xí)作教材貼近學(xué)生生活,注重實(shí)踐、體驗(yàn),在內(nèi)容上富有兒童情趣,形式上靈活多樣。本冊(cè)習(xí)作內(nèi)容有8個(gè),分別是:1、把自己作過的、看見的、聽到的、想到的寫下來。2、給自己畫一張像,然后寫一篇作文。3、先在課文圖中添上幾種動(dòng)物,再給整幅圖涂上顏色,然后寫一篇作文。4、寫一處景色。5、選取一種自己喜歡的動(dòng)物,為它設(shè)計(jì)一張名片。6、寫一種自己喜歡的文具。7、把自己喜歡的玩具擺一擺玩一玩,再編一個(gè)童話故事。8、寫一篇關(guān)于古詩詞的研究報(bào)告。3、關(guān)于練習(xí)單元練習(xí)以綜合性為主,內(nèi)容包括學(xué)用詞句、成語和古今詩

4、文的讀讀背背、口語交際等。本冊(cè)練習(xí)意在豐富語文教育的內(nèi)涵,增加學(xué)生的語言積累,提高他們的語文實(shí)踐能力。每個(gè)單元都安排了寫鋼筆字和毛筆字的內(nèi)容。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、目的:(一)教學(xué)目的:1.在語言文字訓(xùn)練過程中,受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的教育;了解革命戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦,懂得幸福生活來之不易,學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想;繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長、關(guān)愛他人、助人為樂等社會(huì)主義思想、品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,陶冶愛美的情趣。2.能利用漢語拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話。3.本冊(cè)生字都安排在課文里。

5、采用“識(shí)寫分流”的辦法,生字409個(gè),其中要求會(huì)寫的為238個(gè),171個(gè)生字只要認(rèn)識(shí)。只要求讀準(zhǔn)字音,不抄不默不考。具有一定的識(shí)字能力。4.能聯(lián)系上下文或查字典理解詞句的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。5.繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出一句話中間、句子之間和自然段之間的停頓,讀出不同的語氣。能背誦指定的課文。6.能在教師的指導(dǎo)下,集中注意力,開動(dòng)腦筋,多讀多想,把課文讀通,初步理解課文內(nèi)容。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,讀后試著提出問題,并討論解決。7.能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外

6、閱讀的習(xí)慣。課外閱讀量不少于7萬字。8.能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述。能用普通話清楚明白地說幾句話、一段話,做到語句完整通順,說話有禮貌。能在雙向互動(dòng)的語言實(shí)踐中,提高口語交際的能力。能無拘無束地進(jìn)行交流,在日常生活中積極主動(dòng)地鍛煉口語交際能力。9.留心周圍事物,初步養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出比較具體的內(nèi)容。學(xué)寫想象中的事物,能展開想象和幻想,不拘形式、自由地把自己的見聞和想象寫出來,內(nèi)容具體,感情真實(shí),語句完整通順。學(xué)會(huì)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)和引號(hào)。學(xué)習(xí)寫日記。(二)教學(xué)重點(diǎn):1.本冊(cè)生字都安排在課文里。采用“識(shí)寫分流”的辦法,生字378個(gè),其中要求會(huì)

7、寫的為233個(gè),其中145個(gè)只認(rèn)不寫。2.能聯(lián)系上下文或查字典理解詞句的意思。學(xué)過的詞語大部分能在口頭或書面中運(yùn)用。注意語言的積累,初步養(yǎng)成積累語言的習(xí)慣。來源地址:http:/.com/fanwen/jiaoxuegongzuojihua/1592719411917095.htm3.繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出一句話中間、句子之間和自然段之間的停頓,讀出不同的語氣。能背誦指定的課文。4.能在教師的指導(dǎo)下,集中注意力,開動(dòng)腦筋,多讀多想,把課文讀通,初步理解課文內(nèi)容。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,讀后試著提出問題,并討論解決。5.能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。逐步

8、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課外閱讀的習(xí)慣。課外閱讀量不少于7萬字。(三)教學(xué)難點(diǎn):本冊(cè)生字要求會(huì)寫的為233個(gè),能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,并能正確書寫;能聯(lián)系上下文或查字典理解詞句的意思。繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。讀出一句話中間、句子之間和自然段之間的停頓,讀出不同的語氣。能背誦指定的課文。能在教師的指導(dǎo)下,集中注意力,開動(dòng)腦筋,多讀多想,把課文讀通,初步理解課文內(nèi)容。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,讀后試著提出問題,并討論解決。四、主要的教學(xué)措施或教改思路1、制定嚴(yán)密的評(píng)價(jià)改革方案,嚴(yán)格落實(shí)實(shí)施。2、鼓勵(lì)課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,及天天閱讀的習(xí)慣。3、制定本學(xué)期語文活動(dòng)計(jì)劃,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。4、培養(yǎng)學(xué)生天天寫日記的習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生寫真人真事,表達(dá)真情實(shí)感5、認(rèn)真鉆研教材,研究學(xué)生,上好每一節(jié)課。6、學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論,多讀教育雜志報(bào)刊,利用盡可能多的辦公及休息時(shí)間上網(wǎng)搜集資料,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,教學(xué)理念,教學(xué)方法。7、反復(fù)琢磨課程標(biāo)準(zhǔn),研讀名家課程解讀

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