2021年七年級(jí)下學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃3

1、優(yōu)質(zhì)文檔，你的選擇2021年七年級(jí)下學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃3 工作單位：XXXX 部門(mén)：XXXX 姓名：XXXX 日期：2021年XX月XX日高價(jià)值文檔，提升職業(yè)素養(yǎng)2021年七年級(jí)下學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃3七年級(jí)下學(xué)期生物教學(xué)計(jì)劃3間教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)課時(shí)單元過(guò)關(guān)月考時(shí)間備注2.7至2.18第一章：人的由來(lái)1.人類(lèi)的起源和發(fā)展2.人的生殖3.青春期4.計(jì)劃生育1描述人類(lèi)的起源和發(fā)展過(guò)程。2描述胚胎發(fā)育的過(guò)程。3描述青春期發(fā)育的特點(diǎn)。4養(yǎng)成青春期的衛(wèi)生保健習(xí)慣。5說(shuō)出我國(guó)計(jì)劃生育的目標(biāo)和要求。6通過(guò)認(rèn)識(shí)人類(lèi)的起源和發(fā)展，形成生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，確立辯證唯物主義世界觀。養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，確立積極健康的生

2、活態(tài)度。確立人口意識(shí)。42.20至3.5第二章：人體的營(yíng)養(yǎng)1.食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2.消化和吸收3.關(guān)注合理營(yíng)養(yǎng)與食品安全1說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用。2人體消化系統(tǒng)的組成。3關(guān)注食品安全。4運(yùn)用設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的基本方法和科學(xué)探究的方法，測(cè)出食物中的能量。樹(shù)立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)基本觀點(diǎn)。確立積極健康的生活態(tài)度。53.3.6至3.26第三章：人體的呼吸1呼吸道對(duì)空氣的處理2發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換3空氣質(zhì)量與健康1描述人體呼吸系統(tǒng)的組成，培養(yǎng)良好的呼吸習(xí)慣。2概述氣體交換的過(guò)程，解釋肺的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰瓦壿嬎季S能力。3描述空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的主要影響，提高環(huán)保意識(shí)。5期中檢測(cè)

3、3.27至4.27第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸1流動(dòng)的組織血液2血流的管道血管3輸送血液的泵心臟4輸血與血型1概述血漿的成份及主要作用，嘗試解讀人的血常規(guī)化驗(yàn)單。2概述三種血管的結(jié)構(gòu)和功能，理解生物學(xué)中結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的基本觀點(diǎn)，養(yǎng)成探求新知識(shí)的精神。3概述血液循環(huán)的途徑，提高觀察能力和思維能力。4理解血型與輸血的關(guān)系，積極參加無(wú)償獻(xiàn)血，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。44.28至5.8第五章：人體內(nèi)廢物的排出1尿的形成和排出2人糞尿的處理1描述人體泌尿系統(tǒng)的組成，概述尿液的形成。2描述人糞尿的價(jià)值。3建立生物體結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的辨證唯物主義觀點(diǎn)。35.10至5.19第六章：人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1人體對(duì)外界環(huán)境的感知2神經(jīng)系統(tǒng)的組成3神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式4激素調(diào)節(jié)1概述眼球的基本結(jié)構(gòu)的功能、視覺(jué)的形成過(guò)程、近視的形成原因及預(yù)防方法。2概述耳的基本結(jié)構(gòu)和功能、聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。3養(yǎng)成良好的用眼、用耳習(xí)慣。4描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能。5概述反射的概念及反射弧的組成。6描述內(nèi)分泌腺分泌激素的特點(diǎn)及其功能。7探討幾種激素的主要功能，嘗試科學(xué)探究能力。45.20至6.10第七章：人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響1分析人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例2探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響3擬訂保護(hù)生態(tài)環(huán)境的計(jì)劃1分析人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例，提高保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。2舉例說(shuō)明酸雨對(duì)生物的影響。3通過(guò)探究環(huán)境污染對(duì)生