中小學(xué)生日記500字作文_優(yōu)秀日記500字五則

1、中小學(xué)生日 記 500 字作文 _優(yōu)秀日記 500 字五則日 ，是一扇窗口，透 它，你可以看到一個(gè)迷人的世界。那么日下面小 編給 大家 帶 來日 記 400 字作文， 迎大家來參 。記應(yīng)該 怎么寫呢?游園今天早上出 門 ，涼風(fēng)習(xí)習(xí) ，我覺 得冷冰冰的。但是我心里有一 團(tuán) 燃燒 的火把，暖和得很呢，我盼望已久的 嘟嘟 城游園爭(zhēng)章活 動(dòng)終 于等到了。我和同學(xué) 一樣 都是迫不及待地想快點(diǎn)到 嘟嘟 城。學(xué)校 鈴 聲一響，我 們 手拉手到操 集合。老 師 和家長(zhǎng) 志愿者 我們發(fā) 了 通和任 卡。之后，我 們 就 欣鼓舞地坐上大巴來到 嘟嘟 城。 一次，學(xué)校要求小 組齊 心 力完成任 務(wù) 卡上的每 任 ，

2、不能獨(dú)自一個(gè)人玩。我 們小 很 、互相幫助，大家 還 一起商量怎么 樣 可以賺 更多 ，得到更多大拇指。因 為 我 是火焰小 隊(duì) ，充 了火的力量，我 要爭(zhēng)章，不能只 玩。我 首先去了航空公司體驗(yàn)，半個(gè)小 時(shí)賺了 10 元 嘟嘟幣 。我 學(xué)會(huì)了在 飛機(jī)上文明有禮貌地跟乘客 說 您好、 歡 迎乘坐本次航班、提醒乘客系好安全 、給 乘客送飲 料、給 乘客送毯子等等。我 得飛 機(jī)上的工作很辛苦但是很開心。我 一共體 驗(yàn) 了五個(gè)場(chǎng)館 ：航空公司、稅 局、植物研究所、報(bào)社、 漫屋。稅 局的工作 我感到不 僅要口才好 要仔 。植物研究所的工作是跟科學(xué)有關(guān)的，我很感 趣。 社的工作 讓 我感到一定要勤 勞

3、， 要膽子大。我 賣 出了兩份 報(bào)紙 ，我真得太開心了。動(dòng)漫屋是 動(dòng)畫有關(guān)的，我很喜 。我 小 心 力，每個(gè)人都得到了 9 個(gè)大拇指， 到了 440 元嘟嘟幣 ，最后都爭(zhēng)得了工作達(dá)人章。 次的游園活 ，我們 收 了知識(shí) ，學(xué)到了本 ，還覺 得 的力量是很重要的。我喜 歡嘟嘟 城里的體 工作，我 還 會(huì)再來的 !考 考 了以后今天，期中考 試試 卷 了下來。 “粗心，真粗心 !馬 虎，真 馬 虎 ! ”我在心里暗暗 罵 自己。 一次考 ，我的 文只考了 91.5 分，數(shù)學(xué)考了 86.5 分。數(shù)學(xué)成 可以 說 得 去，但 語文唉，要知道爸爸答 應(yīng)過 我：如果我 語 文考到一百分，我就可以得到一份

4、貴 重的禮物。那 我早就看上了 在非常流行的平板 電腦 。 現(xiàn) 在考 砸 了，休想能得到平板 電腦 了 !真是 禍 不 單 行，本來我心里就很 難過 了，老 師還 要求我 將 卷拿 家 長(zhǎng)簽 名。 簽 名 ! 名 !我 討厭 !爸爸 說 不定會(huì)把我當(dāng)成 球打， 媽媽 肯定會(huì)像和尚念 經(jīng) 一 叨個(gè)沒完。放學(xué)了，我無精打采地回家。吃 ，我 憂 心忡忡地把 試 卷拿出來 給媽媽簽 字。 媽媽 一看我的 語 文分?jǐn)?shù)只有 91.5 分，就生氣地吼了起來： “你是怎么搞的 ?怎么考得 這 么差 ?”我的眼淚 頓時(shí) 不爭(zhēng)氣地流了下來，我心里暗暗地 ： “ ，我知道 了，我也不想考得 這 么差 ”這時(shí) ，爸爸

5、走了 過 來，他看了我的分?jǐn)?shù)，不由得拉 了 ?！皦?! ”我的心 “咯噔 ”一下，好像一下子停止了跳 動(dòng) 似的。我把 頭 深深地埋在胸前準(zhǔn) 承受爸爸的 “雷 ”。我等候著，可是 了很久，也沒聽到一 聲音。我 偷偷 地望了爸爸一眼，他正仔 地看著 試卷好一會(huì)兒，爸爸才抬起 來拍拍我的肩膀， 重心 地 我 ： “考得不好不要 ，重要的是你要知道哪兒 錯(cuò) 了，能用什么方法改正 些 錯(cuò)誤 。我 們 希望你下次考得 100 分，得到你想要的蘋果平板 電腦 ?！?，媽媽 的臉 色也 得溫柔起來。我 地舒了一口氣，心里很感激爸爸的理解。同 ，我決心以后更加努力學(xué) 。防空演習(xí)今天，我 學(xué)校進(jìn) 行了防空演 習(xí)

6、，借此提高我 們 的安全防 護(hù) 技能。也 我 突 事件的 急能力更上一 層 樓。我 正在上數(shù)學(xué) 課 ，課 上到了一半，卻突然響起了防空警報(bào)，把大家嚇了一跳。按照以往的演 ，都是直接沖出教室的，但 這 一回我 背了 包。因 如果真的 生了空 襲 ，要 包護(hù)頭 。 一次，我 我 班很有信心。因 為對(duì) 于 的演習(xí) ，我 已 了很多次了。果然大家有序地下樓，勻速地跑到了操 。但當(dāng)清點(diǎn)人數(shù) 時(shí) ，周老 師發(fā)現(xiàn) 居然少了兩個(gè)人 !她趕快 道 “今天有幾個(gè)人沒來上 課?”同學(xué) 們 沉思片刻 ： “ ! ”可 還 有一個(gè)人呢?這 下可把大家 難 住了，周老 師 也不住地 跺 著腳。要知道，一個(gè)同學(xué)在演 習(xí) 中

7、 “失蹤了 ”，問題還 不是很大，但要是在真 實(shí)情況下，那就糟了。 終于有同學(xué)答出： “ 天生病 假了! ”聽到 這 句 大伙兒才松了口氣?？磥矸揽昭?習(xí) 也不能隨便呀 !當(dāng)老 師說 ：“ 大家做好防 作 ! ” ，有的同學(xué)蹲在地上用 書 包 護(hù)頭 ，有的同學(xué) 在地上， 還 有的同學(xué) 邊 看著天空， 邊調(diào) 整自己的 作，好似一架 飛 機(jī)在 上 盤 旋.沒有一個(gè)同學(xué)在嘻嘻哈哈，都十分嚴(yán) ，因 為 我 都是 “小少年 ”了。 防空演 真可 是 “ ”演 習(xí) 啊 !以前我們總 以 防空演 、防火演 習(xí) 是兒戲 ，就是一直向前跑。但我 理解錯(cuò) 了，它 是我們 必 掌握的生存技能，真的萬一遇到 這 種情

8、況，我 才能從容 應(yīng)對(duì) 。希望不要有真的空 襲 或大火， 演 習(xí) 不要成 真 實(shí)!洗玻璃杯“ ，叮 咚 、 咚 ?！?。瞧，我在干什么 碰撞的聲音，我的一雙手更加靈巧了 !從窗外射?嘻嘻，當(dāng)然是在洗玻璃杯呀 來的陽光把我刷洗得干干!聽著杯身 輕凈凈的玻璃杯照得像水晶一 樣閃閃發(fā) 光。我一 用手搓著玻璃杯的污處，一 邊暗自想：真有意思，從以前至現(xiàn)在，我干什么都要大人催促，要大人提醒，唯獨(dú)洗玻璃杯，我從來都是主 動(dòng) 的。 什么會(huì) 這樣 ?其 我也 不清楚。也 是玻璃杯碰撞 時(shí)發(fā) 出的聲音可以 我?guī)?來音 的“靈感 ”吧，我 是在洗玻璃杯 悠 地哼著我 “自 ”的小曲。也 許 是我愛純潔 、透明的 東

9、 西吧，每當(dāng)看著 干凈 的玻璃杯 時(shí) ， 恨不得把自己 得與它 一樣潔凈 、透明和 純潔 。昨天，我上 補(bǔ)習(xí) 班時(shí)錯(cuò) 怪了一個(gè)好同學(xué)，使她受了委屈，當(dāng)我知道真相，明白是冤枉了她 ，我真痛恨自己，我仿佛看到玻璃杯又 積 上了一 層污 垢，心里很不是滋味兒。于是我把它 們 搬到水 龍頭 下，發(fā) 泄似地猛沖它 ，我要把它 刷洗得透明如初。同 時(shí) ，也要把自己的心清洗干 凈 ， 無 賴 似的 疑， 順 著水流去吧 ! “ ”我用水沖刷著玻璃杯上的每一個(gè) 點(diǎn)，而它 們 也好像在沖刷著我。把我的缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)地都沖洗掉了，我的心情也比先前舒 多了 !在洗玻璃杯的 程中，我也得到了一個(gè)啟示：做一個(gè)干 、純潔 的

10、人，就不怕被人 懷疑和 疑 人了?？磥恚?要向那玻璃杯好好學(xué) 習(xí) !雪中的美妙昨天下的那 場(chǎng) 雪，是 2008 年冬天的第二 場(chǎng) 雪。 這場(chǎng) 雪是在即將下 之 降落人 的，她的到來仿佛就是 我們 準(zhǔn) 的。剛 下 ，雪便下了起來，同學(xué) 戴好手套與帽子，立刻沖向操 場(chǎng) 。我站在操 上，看著那晶 瑩 的雪花像柳絮，像 鵝 毛，輕飄飄 地灑落，就像煙一般 輕 ，像 一 白，紛紛揚(yáng)揚(yáng) 。你看那大片的，密密的，晶 瑩 的雪花，在我眼中，像一個(gè)個(gè)小精靈似的，陪伴我 們 度 美妙的冬天。很快，雪遍布了大地， 大地 鋪 上了一 層 厚厚的大棉被 ; 樓房披上了雪白的 克衫，為樹木、 化 蓋上了 潔白的素衣。此

11、 時(shí)此刻，似乎整個(gè)世界都是 銀白的， 銀裝素裹，粉 玉砌。我越來越好奇， 這 可 愛 的小精靈是如何降落人 間 的 ?是天上的嫦娥仙子 為 人 送來的禮物 ? 是 小精靈想與我 們 共度冬天 ?我無從得知，只能從雪中 讀 出她的美妙。隨后，小伙伴 開始堆雪人。我 各自分工明確， 雪球的 雪球，裝 飾 雪人的開始裝 ，不一會(huì)，一個(gè)可 愛 的小雪人就有模有 樣 了。她用那無數(shù)晶 的雪花凝 結(jié) 而成，那么 白，那么晶 ，白得 讓 人 興奮 ，白得 讓 人 以相信 !“叮 鈴 鈴 ，叮 鈴 ”上 響了，我 們 匆匆回到教室，盡管 課間僅 有 10 分 ，可 這場(chǎng) 大雪的美妙依然 我回味無 窮 ， 大雪的美妙仍然 我如癡如醉 在回想起來，