下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2020 中學軍訓心得體會3 篇2020 中學軍訓心得體會3 篇軍訓是錘煉學生品質、 增強學生組織紀律觀念、 提升綜合素質的重要載體。下面是 xxx 帶來的 xx 中學軍訓心得體會,希望可以幫到大家。篇一: xx 中學軍訓心得體會猶記得那些逝去的日子里 ,有我們歡樂的笑聲 ,回蕩在蔚藍的天空 ; 有我們開心的面龐 ,綻放在軍訓的校園 ;更有我們斑斕的夢想 ,放飛在希望的校園 ;又有多少值得我們回憶 ,都在有意或無意間 ,被我們忽略了,忘記了。軍訓期間 ,是我們走向大學的第一課 ,難以忘懷。多少的辛酸 ;多少的淚水 ;多少的艱辛痛苦 ,見證此時的希望。也許 ,軍訓時一只老鷹 ,讓我們懂得鷹擊長空
2、 ,翱翔宇宙 ;軍訓時一條魚 ,魚翔潛底 ,翱翔在大海之間 ; 軍訓是一只知了 ,蟬鳴知叫 ,落在樹上唱出清脆明亮的生活?;蛟S ,軍訓是人生的轉折點 ,如同雙刃劍 ,有利有弊。軍訓對于軍人來說 ,是家常便飯。代表著軍人的氣魄 ,軍人的威嚴 , 軍人的胸懷。軍訓讓我體會到人生的真諦 ,明白其中的含義。篇二: xx 中學軍訓心得體會美好而又快樂而又艱辛的軍訓生活即將開啟我的大學之旅, 軍訓十天,今天第四天了,感覺好累,全是疲憊,全身無力,每天清晨,當鬧鐘鈴聲響起的那一刻,有一種極不情愿的心情,盡管如此,但是我們還是準時準點的到達訓練場,軍訓四天,雖然過的很累,但是也2020 中學軍訓心得體會3 篇
3、有很多收獲,比如我看到了什么是團結的力量,什么是齊心協(xié)力,也看到了什么是個體的力量, 不管是哪一種力量, 他們的威力都不可小視。每當教官教我們規(guī)范動作時, 讓我們親身體會到了軍人的不拘一格,然兒在我們做教官教我們的動作時, 一不小心做錯了來一個動作時,就會導致一列人乃至一整個排都會出錯, 這時教官便不會對我們客氣,也不會對我們嬉皮笑臉, 接踵而來的便是非常嚴厲的體能處罰,比如罰站軍姿,一站就十分鐘或半個小時,那滋味痛苦死了,但是我沒有叫痛,忍著,還有罰做俯臥撐,這個俯臥撐似乎有點變態(tài),教官叫我們做下來叫忙著起來,叫我們就一直那樣撐著,堅持幾十秒,最后起來的時候,手臂,還有胸大肌好痛、好痛,今天
4、變得更痛了。被教官罰的時候真的好想反抗, 一點兒也不想做, 但是我后來想了想,作為一個男人,作為一個頂天立地地男人,要不怕吃苦,要敢于吃苦,不然怎么叫一個男人呢 ?我又想了想,為什么別人都能做到而我不能呢 ?難道我就這樣承認自己不如別人嘛 ?NO,不。我不會認輸,也不會輸,只要我堅持到最后,我相信,我一定會是那一個笑到最后的人。希望在最后這六天中我還會有不一樣的收獲。篇三: xx 中學軍訓心得體會進入大學的軍訓,對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn),一種磨練,一種人生的體驗。四天的軍訓, 學校的操場成了我們的戰(zhàn)場。而在這個戰(zhàn)場上,我們是一道靚麗的風景。整齊的隊列,筆直的身軀,是我們用2020 中學軍訓心得
5、體會3 篇意志描繪的風景。 這當中也不乏老師和教官辛勤的教導, 雖然天公不作美,陰雨綿綿,但這正體現(xiàn)了我們同學與老師的毅力。 震天的吶喊,嘹亮的歌聲在校園里久久的回蕩, 休息中我們認真有趣的學習了我們平時我們熟悉的軍歌,在歌曲和感悟當代軍人的風采。四天的軍訓,是苦、是累、是痛、無論是流著汗水的臉頰,還是濕透的衣服,還是發(fā)酸的雙腳,都是我們永遠的記憶。漫長而辛苦的遠航,軍訓不僅鍛煉了我們的身體,還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,激勵了我們心中的信念, 磨練了我們的意志, 讓我們體會到了軍訓的價值。軍訓讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些溫室中的花朵苦不堪言,尤其是站軍姿,它真是讓人歡喜讓人憂,腿繃得老直,教官仍在一邊叫囂:有的同學又在偷懶,拿出點毅力 !沒辦法,大家只好拋下十二分不愿,挺直雙腿任他風吹雨打。時間過得飛快,這期間有笑有淚,有酸有甜,更有堅強,似乎每張稚氣的臉上都染上了堅強的光輝, 每個初到的大學學子變得更加成熟,更能經(jīng)風歷雨了。軍訓讓人嚴正一向懶散的我們秉承在家是皇帝的人生信條, 說話做事慢條斯理, 對人對
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教學課件修改教學課件
- 流感演練課件教學課件
- 2024光學儀器研發(fā)與制造合作合同
- 2024年太陽能光伏發(fā)電項目開發(fā)合作協(xié)議
- 2024專利實施許可合同實施范圍與許可條件
- 2024年度影視制作合同(含制作項目、投資額)
- 2024年度物流服務合同標的貨物運輸與服務內(nèi)容
- 2024乙方向甲方提供品牌授權使用合同
- 2024年度特許經(jīng)營合同標的為連鎖餐飲品牌
- 2024年度網(wǎng)絡安全風險評估與管理服務合同
- 2024二十屆三中全會知識競賽題庫及答案
- 預防接種工作規(guī)范(2023年版)解讀課件
- 醫(yī)院檢驗外包服務項目招標文件
- 檔案整理及數(shù)字化服務方案
- 正高級會計師答辯面試資料
- 布魯納《教育過程》
- 樣品承認書標準版
- 田間生產(chǎn)管理記錄檔案
- 道路橋涵工程施工方案(完整版)
- 智慧城市建設論文5篇
- 人教版八年級地理(上冊)期中試卷及答案(完整)
評論
0/150
提交評論