二年級下學期小學語文期中真題模擬試卷IO6

1、二年級下學期小學語文期中真題模擬試卷IO6時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 拼一拼，寫一寫ch n tinb l r n ozhu n y nj ng gu sh n chu n_2. 我會聽寫詞語和句子。_句子： _3. 句子中的劃線詞語可以用哪個詞語代替，請寫出來。薇薇看見有個小朋友摔倒了，趕緊把她扶起來。_我們的校園又整潔又漂亮。_博物館里陳列著許多珍貴的文物。_小明喜歡讀課外書，所以作文思路開闊。_4. 把下面的詞語補充完整。_的天空彎彎的 _ _如洗_的陽光蒙蒙的 _ 引人 _的枝條晶瑩的 _ 興致 _的田野滿意的 _ 萬_無_5

2、. 照樣子，寫詞語明明白白_香噴噴_圓（方）仔細 _溫暖 _趕緊（趕快）尋覓 _喜歡 _6. 照樣子寫句子。例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。（注意把句子寫具體）小河邊 _。校園里 _。例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。路邊的大樹，_，好像 _。二、組詞練習 (40 分 )7.填空。_的微風_的柳條_的陽光_的田野_的草坪_的天空第 1 頁/共 3 頁8. 照樣子填上合適的詞語，使句子意思更具體。例：他用（粗重的）嗓音呼喚著筍芽兒。_像 _。春天， _小鳥 _叫。柳樹抽出 _枝條，長出 _葉子。9. 照樣子，寫句子。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教他們做游戲，一會

3、兒教他們學自己發(fā)明的拼音字母。小貓釣魚很不專心，一會兒 _，一會兒 _，一會兒 _。我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。_，有的 _，有的 _，有的 _。10. 閱讀下文，回答問題。植樹的季節(jié)春天是植樹的季節(jié)。我們 _來小樹苗，把它們栽到郊外。 _上清涼的水， _上濕潤的土。風吹著我們的紅領巾，像樹上開放了一朵朵紅花。擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，讓和暖的春風輕輕地吹拂。當年，爺爺奶奶在山上植樹，如今大山已披上了綠色的外衣。后來，爸爸媽媽在路旁植樹，如今大路已為行人撐起了遮陰的傘。今天，我們在這里植樹，再過十年、二十年，這里也將是一片青蔥翠綠。春天是植樹的季節(jié)， 所以，一聽到春雨的聲音，

4、 我們就想起植樹。1. （1）選合適的詞語填到短文中的橫線上。（填序號）澆培扛我們 _來小樹苗，把它們栽到郊外。_上清涼的水，_上濕潤的土。2. （2）短文中把樹木比作 _、_，形象地寫出了樹林的作用。3. （3）你喜歡植樹嗎？為什么？11. 連詞成句，并加上標點。這是禮物美好多么的啊親手 鄧小平 栽樹 爺爺 柏樹 長大了 的 已經(jīng)三、提升練習(20 分 )12. 課內(nèi)閱讀。 (10 分)沙灘上的童話（節(jié)選）我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸?！庇腥朔瘩g：“那時候還沒有飛機呢！”我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！蔽业姆椒ǖ玫搅舜蠹业馁澷p。于是我們趴在沙堆

5、上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1. （ 1）這段話寫出了“我們”攻打 _，救出 _的經(jīng)過。2. （2）“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. （3）用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。第 2 頁/共 3 頁4. （4）孩子們歡呼是因為： _。5. （5）選文最后一句話表達了孩子們 _的心情。13. 仔細觀察圖畫，圖上都有誰？她們在干什么？她們會說些什么？用幾句話寫一寫。14. 快樂閱讀一朵不結果的桃花春天 , 桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花們都張著笑臉， 歡迎蜜蜂的光臨 (l n) ，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 謝。但是有一朵桃花非常自私 (s )，她舍不得給蜜蜂一點兒花蜜。 當蜜蜂飛到她的花蕊 (r i) 中來時，她便大叫大罵： “去！去！去！你們這些討厭的家伙！別想從我這兒得到一點好處！”并且拼命搖動花枝，把蜜蜂趕跑了。后來，所有的桃花都結出了碩 (sh o) 大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋 (di o) 謝了。自私和吝嗇 (l n s) 不僅會失去了朋友，也會毀掉自己。1. （1）這段話共有 _個自然段。2. （2）讀短文