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1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷 GD6戀戀 _顏_色_ 勃勃 : 60 分 分: 100 分_的陽光_的小路_ 的春雨蔥郁的 _蔚 的 _柔 的 _5. 我是拼音小能手題號(hào)一二三總分m o xi nl i f ngx y omi b _得分ml zj nn ng_一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 把下面的音 充完整。_u_ l_zh_c_f_nnng_順軟蔗曾聊粥脆費(fèi)2. 我會(huì)聽寫 和句子。_句子: _3. 多音字寫出拼音,再 。量 _ _教_ _4. 在橫 上填上合適的字 6. 一 。 的 _小路蒙蒙的 _小溪泥 的 _春 晶 的 _ 雨溫暖的 _露珠二、組詞練習(xí) (40 分 )7.
2、填空,只填序號(hào)。 到看到觸到聽到春天來了!我 _了她,我 _了她,我 _了她,我 _了她。她在柳枝上 秋千,在 箏尾巴上 哇 ;她在喜 、杜 嘴里叫,在桃花、杏花枝 笑8. 照 子,寫句子。你就一定能找到我。第 1 頁/共 3 頁乘著溫暖的春 ,我 四 。 小心地把 苗移入 坑。9. 下文,回答 法國(guó)科學(xué)家朗志萬,有一次向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)奇怪的 :“一個(gè)杯子裝 了水,再放 的 西,水就會(huì)漫出來。如果放 一條金 ,卻不是 。 是 什么?”一個(gè)小朋友 :“因 金 身上有 。”另一個(gè)小朋友 :“一定是金 把水喝下去了?!币亮漳?得他 都沒 , 但自己又想不出道理來。 她回到家里 。 :“不能光想,
3、你 手做做看!”伊琳娜找來一條金 , 把它放 一個(gè)裝 水的杯子里。 哎呀,和朗志萬 的不一 ,水漫出來了。伊琳娜越想越生氣, 第二天一早就去 朗志萬: “您怎么可以提 的 ,來哄 我 小朋友呢?”朗志萬聽了,哈哈大笑。他 :“我不是哄 你 。我是想 你 知道,科學(xué)家的 ,也不一定都是 的,要 手做做看?!币亮漳嚷牰死手救f的 ,高 地笑了。1. (1)第四自然段有 _句 。2. (2)從文中找出下面 的近 。奇特 _氣 _欺 _3. (3)照 子填空,看 填得多,填得合適。例:越(想)越(生氣)越_越_越_越_越_越_越_越_4. (4)按短文內(nèi)容填空。伊琳娜 _來一條金 ,把它 _ 一個(gè)裝
4、水的杯子。哎呀,和朗志萬 的不一 ,水_出來了。5.(5)最后一段 告 我 ()A . 科學(xué)家 的 ,我 都 盡可能地去 一 。B . 我 要 疑科學(xué)家 的 。 C . 當(dāng)我 科學(xué)家的 有 疑 ,一定要想 法 一下。10. 我會(huì)將 送回家 地慢慢地靜靜地小明 _在家里寫作 。小 扶著老奶奶 _向前走去。 把石子一個(gè)一個(gè)地放 瓶子里,水面_升高了。11. 我會(huì) 字典。用部首 字法 “踏”字, 先 部首 _,再 _畫;用音序 字法,先 音序 _, 音有兩個(gè) _和_。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 下文,回答 春天來了!我 看到了她,我 聽到了她,我 到了她,我 觸到了她。她在柳枝上 秋千,在 箏尾巴上 啊 ;她在喜 、杜 嘴里叫,在桃花、杏花枝 笑1. (1) 段 有 _句。2. (2)文中的“她”指的是 _。3. (3)文中表示 作的 有: 看、_、_、_、_、_、_、_。第 2 頁/共 3 頁13. 句子練習(xí)。1. (1)我們小蟲子沒有誰會(huì)喜歡小鳥。 (換一種說法,不改變句意)2. (2)雨終于停了。(用劃線的字造句)3. (3)一場(chǎng)大雨過后,樹葉顯得更綠了。(仿寫句子)_,_顯得 _。4. (4)我們?cè)谧x書。(擴(kuò)寫句子)14. 寫
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