二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷EV2

1、二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷EV2時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。_u_ l_zh_c_f_nnng_順軟蔗曾聊粥脆費(fèi)2. 寫出下面字的韻母。_揮羞嚀懂_絢粥噴螺3. 句子中的劃線詞語可以用哪個(gè)詞語代替，請(qǐng)寫出來。薇薇看見有個(gè)小朋友摔倒了，趕緊把她扶起來。_我們的校園又整潔又漂亮。_博物館里陳列著許多珍貴的文物。_小明喜歡讀課外書，所以作文思路開闊。_4. 選擇合適的詞語填空。絢麗多彩五彩繽紛童年是 _的，就像海邊漂亮的貝殼。節(jié)日的廣場(chǎng)被無數(shù)盆鮮花裝飾得_。柔軟松軟媽媽做的糕餅 _可口。柳樹舒展開她 _的枝條

2、。5. 照樣子寫句子。例：寧寧是我的好朋友。我的好朋友是寧寧。海邊的沙灘是我們的快樂天地。例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄?；ɑǘ殉潜ぁ?. 古詩積累。1. （1）解釋下列劃線的字。萬條垂下綠絲絳。 _二月春風(fēng)似剪刀。 _2. （2）解釋下面詩句的意思。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 將下列句子排列成一段通順的話。_春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。第 1 頁/共 3 頁_我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。_夏天，一湖的荷花競(jìng)相比美。_冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。_秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。8. 照樣子填上合適的詞語，使句子意思更具體。例：他用（粗

3、重的）嗓音呼喚著筍芽?jī)骸像 _。春天， _小鳥 _叫。柳樹抽出 _枝條，長(zhǎng)出 _葉子。9. 閱讀下文，回答問題法國(guó)科學(xué)家朗志萬，有一次向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)奇怪的問題：“一個(gè)杯子裝滿了水，再放進(jìn)別的東西，水就會(huì)漫出來。如果放進(jìn)一條金魚，卻不是這樣。這是為什么？”一個(gè)小朋友說：“因?yàn)榻痿~身上有鱗?！绷硪粋€(gè)小朋友說：“一定是金魚把水喝下去了?！币亮漳扔X得他們都沒說對(duì)， 但自己又想不出道理來。 她回到家里問媽媽。媽媽說：“不能光想，你動(dòng)手做做看！”伊琳娜找來一條金魚， 把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子里。 哎呀，和朗志萬說的不一樣，水漫出來了。伊琳娜越想越生氣， 第二天一早就去問朗志萬： “您怎么可以提這樣

4、的問題，來哄騙我們小朋友呢？”朗志萬聽了，哈哈大笑。他說：“我不是哄騙你們。我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也不一定都是對(duì)的，要?jiǎng)邮肿鲎隹础！币亮漳嚷牰死手救f的話，高興地笑了。1. （1）第四自然段有 _句話。2. （2）從文中找出下面詞語的近義詞。奇特 _氣憤 _欺騙 _3. （3）照樣子填空，看誰填得多，填得合適。例：越（想）越（生氣）越_越 _越_越_越_越 _越_越_4. （4）按短文內(nèi)容填空。伊琳娜 _來一條金魚，把它 _進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子。哎呀，和朗志萬說的不一樣，水_出來了。5.（5）最后一段話告訴我們（）A . 科學(xué)家講的話，我們都應(yīng)該盡可能地去試一試。B . 我們要懷疑科學(xué)家

5、講的話。 C . 當(dāng)我們對(duì)科學(xué)家的話有懷疑時(shí)，一定要想辦法證實(shí)一下。10. 仔細(xì)看看下邊這幅畫，想象一下畫中的故事，寫一寫。提示：圖上畫的是什么地方，圖中有幾個(gè)人，小男孩在做什么？小女孩會(huì)怎么做，怎么說？結(jié)果會(huì)怎樣？11. 我會(huì)查字典。用部首查字法查“踏”字， 先查部首 _，再查 _第 2 頁/共 3 頁畫；用音序查字法，先查音序 _，讀音有兩個(gè) _和_。三、提升練習(xí) (20 分 )12. 連線端午節(jié)_ 要敬老丑_ 兔元宵節(jié) _ 看花燈亥_ 龍重陽節(jié) _ 賽龍舟辰_豬中秋節(jié) _ 雨紛紛卯_ 狗清明節(jié) _ 賞圓月戌_ 牛13. 仔細(xì)觀察圖畫，圖上都有誰？她們?cè)诟墒裁矗克齻儠?huì)說些什么？用幾句話寫一寫。