部編版三年級語文下冊期末檢測考試復(fù)習(xí)水平練習(xí)

1、部編版三年級語文下冊期末檢測考試復(fù)習(xí)水平練習(xí)班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 讀拼音，寫詞語。hu chi zhng qin l zh dng rn l xng pn mng l ki li li tng tng c rn f shng zn men d ying d bn pn xing 2. 看拼音寫詞語。l jio ch tng do yng xn shng yn chng bi zh pi h chun li i ya tn q 3. 看拼音，寫詞語。（會寫字）jing jn bo ku qn yn jin ch m sh（_） （_） （_） （_） （_）zhn qu jn gun

2、 yn t m shng jng w（_） （_） （_） （_） （_）qu sh j y wn shu jzhng q du yn（_） （_） （_） （_）4. 看拼音寫詞語。qing b l zh h rn jn zhng w dng（_） （_） （_） （_） （_）shng cn j sun gu dng l yu f yu （_） （_） （_） （_） （_）句子訓(xùn)練營5. 按要求改寫句子。1草地上盛開著鮮花。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）_2難道蒲公英不是我們最喜歡的一種花嗎？ （改為陳述句）_3我們不能被困難嚇倒。（改為反問句）_4小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的

3、寶庫。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）_5我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動會。（修改病句）_6. 按要求寫句子。1人們把街道打掃得十分干凈。（改為“被”字句）_2那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。（改為“把”字句）_3偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（修改病句）_7. 按要求改寫句子。（1）我怎么能離開自己的陣地呢？（改為肯定句）_（2）小廟被煙霧淹沒了。（改為“把”字句）_（3）天上的星星那么多，你數(shù)得清嗎？（改陳述句）_8. 按要求完成句子練習(xí)。1水果店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、蘋果和香蕉。（修改病句）_2秋天的雨把秋天的大門打開了。（改成“被”字句）_3我要是一答

4、應(yīng)，就會被青頭發(fā)現(xiàn)。（用加點(diǎn)的字造句）_課內(nèi)填空9. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.古詩描寫了許多可愛的動物，讓大自然顯得趣味盎然。你看，絕句中的“ _，_”寫出了燕子的輕巧靈動和鴛鴦的自由自在；惠崇春江晚景中的“ _，_”寫出了鴨子們最先感知到春天的江水已經(jīng)變暖；三衢道中的“ _，_”寫出了黃鸝的鳴叫襯托出深山的幽靜，表現(xiàn)出詩人游興未減，興致更濃。2.我們學(xué)習(xí)了許多寓言故事，也積累了不少寓言故事，懂得不少道理。如伊索寓言中的_以及克雷洛夫寓言中的_等；我知道池子與河流告訴我們的道理是：_。我還知道一些來源于寓言故事的成語，如_、_ 等。3.紙的發(fā)明這篇課文告訴我們：按照蔡倫的方法造的紙，原料容易_，

5、可以_制造，價格又_，能滿足_的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。10. 按課文內(nèi)容填空。1.夜書所見詩人通過對_、_、_等的描寫，抒發(fā)了自己在秋夜思念_的感情。2.鋪滿金色巴掌的水泥道描寫了“我”在上學(xué)路上看到的風(fēng)景，充滿了童真童趣，飽含了作者對_、對_的熱愛之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是_。3.聽聽，秋的聲音作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言贊美了_，表達(dá)了對_的喜愛，抒發(fā)了對_的熱愛。11. 理解課文內(nèi)容填空。1.大家_不同、_不同，來到學(xué)校，都成了_。那_的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加_。2.大青樹下的小學(xué)描寫小學(xué)生歡樂幸福的學(xué)校生活，它體現(xiàn)了我國各族兒童之間的_。3.“

6、牧童騎黃牛，歌聲振林樾。_，_?！边@是清代詩人_的作品。4.讀了不懂就要問這篇課文，讓我感受最深的是孫中山的一句話“_。”我將保持這個學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。12. 回憶課文內(nèi)容填空。1美麗的小興安嶺一文按照_的順序?qū)懗隽诵∨d安嶺_的景色，最后總結(jié)：小興安嶺是一座美麗的_，也是一座巨大的_。2海濱小城一文寫了海濱小城的海邊、庭院、公園和街道等場景，發(fā)出了“這座海濱小城真是又_又_”的感嘆。3祖國處處是美景，從李白的“兩岸青山相對出，_”及“兩岸猿聲啼不住，_”我們可以欣賞到天門山和白帝城的美景；從蘇軾的“水光瀲滟晴方好，_”我們可以領(lǐng)略到西湖的風(fēng)光；從劉禹錫的“遙望洞庭山水翠，_”我

7、們可以體會到洞庭湖的秀美。形近字詞13. 形近字組詞婦（_）尊（_）臉（_）盾（_）濤（_）掃（_）遵（_）驗(yàn)（_）循（_）滔（_）14. 比一比，組詞語。陶（_） 驕（_） 謙（_） 虛（_）捧（_）掏（_） 嬌（_） 歉（_） 虎（_）棒（_）15. 辨字組詞。涼（_） 努（_） 稿（_） 訪（_）晾（_） 怒（_） 搞（_） 仿（_）16. 比一比，再組詞。冷（_） 救（_） 算（_） 拆（_）令（_） 球（_） 鼻（_） 折（_）補(bǔ)全詞語17. 把下列四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求回答問題。（注意不要重復(fù)）四（_）八（_） 七（_）八（_）四（_）八（_） 七（_）八（_）我發(fā)現(xiàn)這兩組詞語

8、都含有_，我還能再寫出一個：_。18. 先補(bǔ)充詞語，再選詞填空。絢麗（_）（_） 手（_）腳（_） 搖（_）晃（_）（_）紅（_）赤 眼疾（_）（_） 披（_）散（_）1丁丁和冬冬在下象棋，他倆為一步棋爭得_。2上樓梯的時候，一位老人身子一歪要摔倒，明明_的扶住了他。19. 將下列四字詞語補(bǔ)充完整。相（_）并論 和睦（_）處 翻來覆（_） （_）中無人千軍（_）馬 堅強(qiáng)不（_） 驚（_）動地 氣（_）山河20. 先將下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。閃閃發(fā)（_） 面紅（_）赤 一（_）知秋 秋高（_）爽大（_）一驚 百依百（_） 四面八（_） 七（_）八腳上面畫“ ”成語的特點(diǎn)是_，請再寫出

9、三個這樣的成語：_、_、_。閱讀理解21. 課外閱讀。丑小鴨美麗的鄉(xiāng)間農(nóng)舍，一只母鴨寂寞地坐在窩里，孵化自己的孩子。“噼！噼！”那些鴨蛋一個接一個地裂開了，伸出了毛茸茸的小腦袋。最后剩下一個特別大的蛋還躺在那兒，沒有半點(diǎn)兒動靜?！斑@個蛋費(fèi)的時間真久！”鴨媽媽雖然有些抱怨，還是堅持著把小鴨孵了出來。這只小鴨子又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鴨”。鴨媽媽盼望他會慢慢長得漂亮些。新的生活一開始，倒霉的事就接二連三地發(fā)生了。丑小鴨處處受排擠，遭譏笑。小鴨們啄他，小雞們趕他，喂雞鴨的那個女傭人也用腳踢他。丑小鴨非常難受，鉆過籬笆逃走了。他逃到一塊住著許多野鴨的沼澤地，又逃到一

10、間老太婆的農(nóng)舍，結(jié)果還是一樣受歧視。丑小鴨苦悶極了，自個兒在水中鉆來鉆去。天越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上快凍僵了。幸虧一位農(nóng)夫看見了，把他帶回家。一天傍晚，一群美麗的天鵝從灌木林里飛出來，丑小鴨從未見過這么美麗的鳥，看著他們飛向天空，又驚奇又羨慕。又一天，丑小鴨出來散步，看見丁香花開了，知道春天來了。他撲撲翅膀，向湖邊飛去。忽然，他看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子？啊，原來我不是丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀！孩子們向他撒面包片、麥粒，許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴吻他，他感到太幸福了。太陽暖暖地照著，他的內(nèi)心里發(fā)出快樂的聲音

11、：“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒想到會有這么幸福！”1下列不屬于丑小鴨從出生一直到變成天鵝的這段時間所遭受的挫折和磨難的一項是（ ）A受到小鴨們和農(nóng)舍老太婆的排擠、歧視。B被女傭人用腳踢。C鴨媽媽把他孵出來的時間很久。D在結(jié)冰的湖面快凍僵了。2把文中描寫丑小鴨出生時和變成天鵝后外形的句子畫上“ ”。3丑小鴨的經(jīng)歷和變化告訴我們（ ）A出生時長得丑的人，長大后都會變得比別人漂亮。B只要能堅持理想，努力奮斗，頑強(qiáng)抗?fàn)?，成功和幸福就一定會來到?在讀文中畫“”的句子時，我們要用_的語氣來讀，讀出丑小鴨的_。22. 閱讀理解。游千尺珍珠瀑假日里，我們攝影小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，乘車來到了千尺

12、珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云縣境內(nèi)，沿京都第一瀑北上約三里處。這是一處新開發(fā)的奇觀絕景。我們下了汽車走了沒多遠(yuǎn)，就聽見了轟轟的聲音。拐過一個山彎，只見四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上點(diǎn)綴著一簇簇綠色的植物，猶如一幅碩大的水墨畫。又拐過一個山彎，便覺得水聲震耳欲聾。只見瀑布從懸崖上飛流直下。懸崖下是兩個黑黝黝的山洞，兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨，幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛，沖向天際。同學(xué)們立刻按動快門，拍下這難得的畫面。 走近瀑布一角，也許是太高的緣故，水流從崖頂上剛一下落，便化作無數(shù)水珠，飄飄灑灑，成串成行，由天而降。經(jīng)陽光一照，晶瑩透亮，如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢？

13、聽工作人員講，水流從崖頂?shù)铰涞?，需要七秒多鐘，如果按物體落下的速度公式計算，約有二百五十米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！我們在瀑布下的溪流中洗手洗臉，互相撩水嬉戲，大家的歡笑聲融進(jìn)了那隆隆的瀑布聲中。1本文是按（ ）順序來寫的。A時間順序 B高低順序 C游覽順序2以下幾句話分別寫出了珍珠瀑的哪三個特點(diǎn)，將序號填在括號中。A聲音大 B景色美 C鳥奇（1）下面這兩句話寫出珍珠瀑（_）。下了汽車走了沒多遠(yuǎn)，就聽見了轟轟的聲音。又拐過一個山彎，便覺得水聲震耳欲聾。（2）下面兩句寫出珍珠瀑（_）。經(jīng)陽光一照，晶瑩透亮，如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖，青色的崖石上點(diǎn)綴著簇簇綠色的植物。（3）下面兩句寫出珍

14、珠瀑（_）。懸崖下是兩個黑黝黝的山洞，兩個洞的洞口各有一個很大的鳥巢。見我們來臨，幾只形似仙鶴的黑鸛展翅騰飛。3為什么叫千尺珍珠瀑？用“ ”在文中畫出來。4用波浪線畫出比喻句，這一句把 比作 。5短文最后一段表達(dá)了作者怎樣的感情？ _23. 課外閱讀。一路花香印度有個挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時,里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對挑水工說:“我想向你道歉?！碧羲?/p>

15、問:“為什么呢?”“過去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒有得到應(yīng)有的回報。”破水罐答道。挑水工說:“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?！碑?dāng)他們上山時,那只破水罐看見太陽正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃?。于?它再一次向挑水工道歉。但挑水工說:“難道你沒有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來的時候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的

16、花兒,插在主人的花瓶里。如果沒有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1聯(lián)系上下文,寫出下列詞語的意思。完好無損:_日復(fù)一日:_2把形容兩只水罐特點(diǎn)的序號寫在括號里。A慚愧自卑B驕傲自大C神奇無比(1)完好的水罐（_）(2)破損的水罐（_） 3根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個_,他有兩只水罐,一只_,另一只_。他巧妙地利用_的水罐,澆灌路邊的_,留下了一路花香。4這篇短文告訴我們()。A有能力就顯擺,沒能力就甘心退后B世上每一件東西、每一個人都有自身的價值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用24. 閱讀下文，回答問題。 梅梅、蘭、菊、竹并稱為“國畫四

17、君子”。梅的花瓣多為五片，所以梅花又叫“五?；ā薄Ｃ坊ㄏ笳髦鞓?、幸福、長壽、順利、和平。梅花的美，不在一朵，而在一群。她盛開時，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，綴滿枝頭，給人以溫暖的感覺。深冬初春時賞梅，會有一種熱烈的氣氛，讓人感覺不到天氣的冷峭。她那不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，向來為中國人尊崇。人們還把梅花與挺拔的松樹、秀麗的翠竹并稱為“歲寒三友”。我國畫家歷來喜歡畫梅，但要畫好并不易，因?yàn)椤爱嬅讽毦呙窔夤?，人與梅花一樣清”。1填空。 梅、蘭、菊、竹并稱為“_”。梅花又叫“_”，象征著快樂、_、_、_、_。人們把梅花、松樹、翠竹并稱為“_”。2短文第段的主要意思是什么？請寫在下面。 _3為什么

18、說要畫好梅花并不容易？（用原文的話回答） _寫作25. 習(xí)作樂園。請你從下面的事物中任選幾個，發(fā)揮合理的想象，編一個童話故事。題目自擬，寫完之后，要看看句子是否通順。小螞蟻玫瑰花河邊青草小蜜蜂提示：首先從所給詞語中選擇幾個詞語，作為自己作文中的主人公。_26. 按要求寫作。如果有一天，你遇到一個小動物，或一個樹精靈，或動畫片中的某個人物與他成為朋友。請你展開想象，寫一個故事。要求：題目自擬。書寫工整，語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，內(nèi)容清楚。_27. 按要求作文。我們身邊的很多事物。只要你留心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)，就會有更深的了解。請選擇你最近觀察的印象最深的一種事物一個人物或者一處場景，寫下來。

19、要求：1題目自擬。2做到觀察細(xì)致，內(nèi)容具體，句子通順。3書寫工整，卷面整潔。_答案1、火柴 掙錢 蠟燭 等人 旅行 拼命 離開 流淚 疼痛 擦燃 富商 咱們 答應(yīng) 地板 噴香2、鹿角 池塘 倒映 欣賞 勻稱 別致 配合 傳來 哎呀 嘆氣3、將近 包括 親眼 檢查 迷失 準(zhǔn)確 盡管 沿途 陌生 景物 確實(shí) 記憶 萬壽菊 爭奇斗艷 4、墻壁 蠟燭 忽然 緊張 舞動 傷殘 計算 規(guī)定 旅游 富有 5、碧綠的草地上盛開著美麗的鮮花。 蒲公英是我們最喜歡的一種花。 難道我們能被困難嚇倒嗎？ 小興安嶺不僅是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。 我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動會。6、街道被人們打掃得十分干凈

20、。 那頭牛用尾巴輕輕一掃，就把青頭摔到地上了。 教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。 7、我不能離開自己的陣地。 煙霧把小廟淹沒了。 天上的星星那么多，你數(shù)不清。8、店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、蘋果和香蕉。 秋天的大門被秋天的雨打開了。 我一看到上海美麗的夜景，就不想再離開了。9、泥融飛燕子 沙暖睡鴛鴦 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 綠陰不減來時路 添得黃鸝四五聲 農(nóng)夫和蛇 狼和小羊 人要勤勞，不能懶惰，天才不利用是要被磨滅的，它會一天天地衰落下去，當(dāng)它被懶惰所支配時，它的事業(yè)就無法恢復(fù)起來了 井底之蛙 杯弓蛇影 得到 大量 便宜 大多數(shù)人 10、秋風(fēng)落葉 小孩捉蟋蟀 籬笆下的燈火 家

21、鄉(xiāng) 自然 生活 法國梧桐樹的落葉 秋天 秋天 美好生活11、民族 穿戴 好朋友 鮮艷 絢麗多彩 友愛和團(tuán)結(jié) 意欲捕鳴蟬 忽然閉口立 袁枚 學(xué)問學(xué)問，不懂就要問12、季節(jié) 一年四季 大花園 寶庫 美麗 整潔 孤帆一片日邊來 輕舟已過萬重山 山色空蒙雨亦奇 白銀盤里一青螺13、婦女 尊敬 洗臉 矛盾 波濤 掃地 遵守 實(shí)驗(yàn) 遵循 滔滔不絕 14、陶罐 驕傲 謙虛 虛心 捧著 掏心 嬌氣 道歉 馬虎 棒子15、涼快 努力 稿件 訪問 晾曬 憤怒 搞笑 模仿 16、寒冷 救命 算數(shù) 拆除 口令 地球 鼻子 對折 17、面 方 上 下 鄰 舍 手 腳 數(shù)字 五顏六色 18、多 彩 忙 亂 頭 腦 面 耳

22、 手 快 頭 發(fā) 面紅耳赤 眼疾手快 19、提 相 去 目 萬 屈 天 壯20、光 耳 葉 氣 吃 順 方 手 第一個字和第三個字都是數(shù)字 百發(fā)百中 四平八穩(wěn) 七上八下 21、1C2這只小鴨子又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鴨”。 雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了3B4感嘆、驚訝 高興和激動 22、1C2 A B C 3走近瀑布一角，也許是太高的緣故，水流從崖頂上剛一下落，便化作無數(shù)水珠，飄飄灑灑，成串成行，由天而降。經(jīng)陽光一照，晶瑩透亮，如珍珠撒落。這珍珠般的瀑布到底有多高呢？聽工作人員講，水流從崖頂?shù)铰涞?，需要七秒多鐘，如果按物體落下的速度公式計算，約有二百五十

23、米高。嗬，怪不得叫千尺珍珠瀑呢！4經(jīng)陽光一照，晶瑩透亮，如珍珠撒落。水珠 珍珠5表達(dá)了作者喜愛千尺珍珠瀑以及高興愉快之情。23、1 完整沒有破損。 過了一天又一天,比喻日子久,時間長。 2 B A 3 挑水工 有條裂縫 完好無損 有條裂縫 花兒 4 B24、1國畫四君子 五福花 幸福 長壽 順利 和平 歲寒三友 2梅花的精神和形象為中國人所尊崇。3因?yàn)椤爱嬅讽毦呙窔夤?人與梅花一樣清”25、范文：勤勞小螞蟻和蜜蜂在一片開滿鮮花的草地上，住著小螞蟻、蜜蜂和蝴蝶。每天清晨小螞蟻都會從他的窩里爬出來四處尋覓食物，然后再把食物一個一個的搬回自己窩里。蜜蜂也會在每天太陽升起的時候忙忙碌碌的采集花蜜，儲存

24、在自己的家中。蝴蝶呢？每天睜眼就是舒展開他那漂亮的翅膀在花叢中飛來飛去。左飛飛，右飛飛“小螞蟻小螞蟻，你干什么呢？”蝴蝶問?！拔椅以诎崾澄锬匾坏搅硕炀蜎]吃的了”小螞蟻氣喘吁吁的回答道?！鞍パ浆F(xiàn)在才剛春天，要好好享受才對，你著什么急??！”蝴蝶嘲笑道。“早點(diǎn)搬還可以多搬點(diǎn)冬天就能多吃點(diǎn)！”小螞蟻回答道。“那你搬吧！真沒意思大好的天氣應(yīng)該用來玩才對！”蝴蝶邊朝著遠(yuǎn)處飛邊回答道。蝴蝶飛啊飛啊，飛累了，停在一朵漂亮的花上，正好看見忙著采集花蜜的蜜蜂?！懊鄯涿鄯淠愀墒裁茨?？”蝴蝶問?！拔也杉勰?。早上起來的花蜜最新鮮最好吃了！呵呵”蜜蜂邊采集邊回答。“跟我玩會吧！今天天氣這么好應(yīng)該用來在花叢中飛舞

25、才對?。　焙f道?！澳阃姘?！我又沒有那么漂亮的翅膀，我還是多采點(diǎn)花蜜留著過冬吧！”蜜蜂一邊回答著手里還不停的采蜜。“哼！你真沒勁！不懂得享受這美好的陽光！”蝴蝶扭頭飛走了。就這樣一天一天又一天，小螞蟻每天搬著糧食，蜜蜂每天采集花蜜，蝴蝶每天撲扇著他那漂亮的大翅膀飛來飛去，轉(zhuǎn)眼就到了冬天。外面的玫瑰花凋零了，草枯萎了。小螞蟻在自己的窩里吃著美味的糧食，蜜蜂在自己的家中喝著美味的蜂蜜，蝴蝶呢？瑟縮在一朵凋零的花上，漂亮的大翅膀再也撲扇不起來了26、范文：我與孫大圣的故事這一天，我正在睡夢中，突然聽到有人在叫我。我坐起來，看清了來人，哦，原來是孫大圣。我樂顛顛地跑過去，說：“孫大圣，2400多年過去了，你還是老樣子??！”“俺老孫老呆在天上呆膩了，這次特地從天上下來看看人間?！彼h(huán)顧四周，有些興奮地說：“才6年，這天下變化真大呀！我現(xiàn)在正需要一個導(dǎo)游，你給我當(dāng)臨時導(dǎo)游，如何？”“當(dāng)然可以。”我很高興。我先領(lǐng)著孫大