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文檔簡介
1、二年級語文下冊期末綜合復習強化練習及答案班級:_ 姓名:_ 拼音詞組1. 根據拼音,將漢字正確、美觀地寫到田字格中。xn k bng wn sng bi bo zh mi l zhn xin qng lng zi nn chng g z x 2. 看拼音,寫漢字。y k xi xie gn xi d xi xing nin s xing xing f dng zhe dng zh dng rn z yn z y y yn f yn ln j 3. 拼一拼,寫一寫。kn jin y du yu j d sh yun li xin hu 4. 看拼音, 寫詞語。 qun go ko y bng z
2、h do yu zhng y y do y zhu zhng tin 句子訓練營5. 句子練習。 (1)把句子說具體。_的柳條隨著風兒_。_的海面上行駛著_。 (2)樹上的鳥兒在叫。(改寫為擬人句) (3)加標點??炜確多漂亮的花兒呀_媽媽_你怎么還不休息啊_6. 我能照樣子用關聯詞語寫句子。1.從那天起,我一有空,便來到渡口邊。_一 _便 _。2.沒人留意清晨的陽光,因為所有人都在熟睡。_,因為 _ 。3.如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠的地方去旅行。如果_,就_。4.只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。只要_就 _ 。5. 雷聲越來越響,雨下大了。_ 越來越 _ 。7
3、. 我能讓句子更生動。(把括號里的詞語加入句中)1.小柏樹栽好了。(一棵)(綠油油的)_2.路的一邊是田野。(蔥蔥綠綠的)_3.沙灘是我們的天地。(快樂)(海邊)_4.花骨朵兒長大了。 (漸漸地)_8. 句子花園。(1)例:我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。_,有時候_,有時候_。(3)大象到底有多重呢?_到底_(4)王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。(改為“被”字句)_筆畫集訓9. 自學生字,填空 “壓”_結構,共_筆?!霸健惫瞋筆,部首是_筆?!昂纭盻結構,部首是_。10. 按要求填空。1“艙”的讀音是_,第四畫是_,組詞_。2“件”共_畫,是_結構,組詞_。3“密”的讀音
4、是_,部首是_,組詞_。4“固”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。5“題”共_畫,第六畫是_,組詞_。11. 我知道,也會填。1“佛”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。2“任”共_畫,是_結構,組詞_。3“絨”的讀音是_,部首是_,組詞_。4“律”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“便”共_畫,第五畫是_,組詞_。12. 我會查字典?!吧惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。 “結”共_畫,第5畫是_,組詞_。 “靈”共_畫,第3畫是_,組詞_?!澳浮惫瞋畫,第5畫是_,組詞_。“游”共_畫,第3畫是_,組詞_?!氨恪惫瞋 畫,最后1畫是_,組詞_ 。選詞填空13. 選詞填空。丁冬丁冬 滴答滴答 丁零零
5、撲撲 轟轟 嘩啦啦 嘰嘰1(_),時鐘不緊不慢地走著。2(_)的鈴聲從遠處傳來。3小雞(_)地叫著。4不一會兒,大雨就(_)地下起來了。5泉水一路向前跑去,(_),那聲音真好聽。6(_),鴨子一個接一個跳下水。7(_)的雷聲響個不停。14. 選詞填空。突然 忽然1(_),從樹上跳下一只松鼠。2他正要出門,(_)下起大雨來了。勸告 勸導3他很后悔沒有聽街坊的(_)。4他聽從了老師的(_),決定好好學習。15. 選擇合適的詞語填空。靜靜地 悄悄地1. 春姑娘靜(_)來了,柳樹姐姐的頭上也多了一些綠色的發(fā)卡。2. 我家門前有一條小溪,從早到晚(_)流動。彎彎的 細細的3. 我們去上學、必須要經過一條
6、(_)小路。4.(_)的柳條在風中搖曳。16. 選詞填空。(填序號)嘩啦嘩啦 吱呀 咚咚咚 咕嚕咕嚕1小明口渴了,他_喝了一大瓶水。2門_一聲開了。3半夜時分,突然響起_的敲門聲。愛護 愛惜 保護4我們要_糧食。5我們都要_珍稀動物。6我們要_學校的一草一木。形近字詞17. 比一比,再組詞。園(_) 披(_) 銅(_) 依(_)圓(_) 坡(_) 桐(_) 底(_)18. 比一比,再組詞。植(_) 紋(_) 買(_)合(_) 值(_) 文(_) 賣(_)和(_) 烏(_) 弟(_) 菜(_)藍(_)鳥(_) 遞(_) 彩(_)籃(_)19. 形近字,來組詞。村(_) 妝(_) 沖(_) ?。╛
7、)樹(_) 壯(_) 種(_) 注(_)20. 比一比,再組詞。眺(_)備(_)潑(_)吹(_)比(_)跳(_)奮(_)拔(_)次(_)些(_)閱讀理解21. 課外閱讀。小猴比本領動物運動會上,小猴榮獲(hu)爬竿(gn)冠(gun)軍。在回家的路上,小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勁搖晃著胸前的獎章(zhng),大聲說道:“瞧(qio)瞧 ,瞧瞧,認識這東西吧!知道我的本領有多大了吧!”這時,路邊有一位姑娘實在看不下去了,“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿,你來爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長,可憐的小葉片薄薄的,簡直可以稱得上弱不禁
8、風,在她身旁有根筷(kui)子般粗細的竹竿?!熬途团肋@玩意兒?”小猴犯(fn)了難,“這么細的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉??!翱次业陌?!”那姑娘一邊說一邊輕盈(yng)地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風里搖擺著、旋轉著,姑娘柔軟的腰身隨著旋轉慢慢地纏(chn)在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪(dng)口呆?!斑@位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔?!敖袪颗;ā!毙“淄没卮鸬?。小猴紅著臉說:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢驕傲了?!?這篇短文共有(_)段。2短文中的“姑娘”指的是(_)。在文中有一個四字詞語表示非常驚訝,這個詞語是(_)。3小猴一會兒拍拍小松鼠的
9、肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,是因為:( )A小猴很好動。B小猴很喜歡他們。C小猴心里很得意。4小猴認為這個姑娘是個能人,是因為:( )A她是個姑娘。B她會跳舞。C她會在筷子般粗細的竹竿上表演爬竿。22. 課內閱讀。妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!泵妹酶吲d地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經在門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!”1照樣子,仿寫詞語。 例:蹦蹦跳跳 _ _2用“ ”畫出描寫妹妹得到“這匹馬”時動作的詞語,通過這些詞語你感受到了什么? 3
10、選文中那匹“出色的馬”指的是_。23. 閱讀短文,完成練習。小溪拍照小溪一路歡笑,在春天的原野上奔跑。它抱著照相機,歡暢地按下快門,給春天拍下一張張彩照。拍下鳥兒的歡樂,花兒的微笑。拍下綠葉和微風嬉戲,蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷葉上睡覺,拍下一株小草彎著腰向朋友們問好,拍下乳白色的云朵追趕學飛的小鷹。拍下青石板路上,上學的孩子一路歡跑小溪要把春天的消息,讓大海媽媽早點兒知道。小溪要把春天的照片,讓大海媽媽仔細瞧瞧大海媽媽聽了、看了,露出舒心的微笑。它對浪花娃娃說:“春天真好!”1“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是( )A蝴蝶和花朵一起跳舞B蝴蝶在花朵間飛來飛去C蝴蝶教花朵跳舞2想一想:下列哪些
11、是小溪拍的照片?用“”標出來。鳥兒的歡樂,花兒的微笑。( )小青蛙在荷葉上睡覺。( )稻穗垂下了頭。( )高粱漲紅了臉。( )黃葉在風中飄落。( )小草彎著腰向朋友們問好。( )3大海媽媽露出了舒心的微笑,是因為( )A春天真好B小溪很懂事C浪花娃娃很快樂24. 課內閱讀植物媽媽有辦法,回答問題。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。1片段中藏著一對近義詞和一對反義詞,細心的你能找到嗎?近義詞:( )( ) 反義詞:( )( )2“粗心的小朋友卻得不到它”中的“它”指( )A植物媽媽傳播種子的知識B植物媽媽的種子3植物傳播種子的方法真是多種多樣
12、,請你聯系生活中的觀察所得連一連,并且寫下來。椰子 風吹柳絮,種子傳播到遠處。 柳樹 小鳥或其他動物吃果實,種子隨糞便排出,傳播到四方。 櫻桃 椰子落到海里,漂流到遠方。 看圖寫話25. 看圖寫話。圖畫上有誰?他們在干什么?請仔細看圖,想一想,再寫下來。_26. 我會看圖寫話。圖上都有誰?他們在干什么?想一想,寫一寫。_27. 看圖寫話。仔細觀察,圖中是什么季節(jié)?圖上都有些什么?小朋友在看什么?寫一段話。_28. 看圖寫話。 仔細看圖,圖上是什么地方?誰在干什么?發(fā)揮你的想象力,用幾句通順的話寫下來。_答案1、辛苦 傍晚 松柏 報紙 美麗 展現 晴朗 災難 唱歌 仔細2、一顆 謝謝 感謝 答謝
13、 想念 思想 想法 盯著 盯住 盯人 自言自語 語言 發(fā)言 鄰居3、看見 一堆 郵局 大叔 原來 鮮花4、勸告 烤鴨 幫助 導游 終于 遇到 宇宙 整天5、(1)長長;搖擺不停;寬闊;一艘艘帆船(2)樹上的鳥兒在歌唱。(3),;!;,;?6、天 亮,我 去上學 教室里每天都很干凈 同學們都養(yǎng)成了不亂丟垃圾得好習慣 我早一分鐘起床 不會遲到了 明天不下雨,媽媽 帶我去公園玩 到了冬天,天氣 冷 7、一棵綠油油的小柏樹栽好了。 路的一邊是蔥蔥綠綠的田野。 海邊沙灘是我們的快樂天地。 花骨朵兒漸漸地長大了。 8、在課間 我做作業(yè) 我看課外書 你 是不是少先隊員? 敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。9
14、、半包圍 6 12 走 左右 蟲 10、cng 丶 船艙 六 左右 組件 m 宀 保密 g 一 堅固 十五 丨 問題 11、f 丨 仿佛 六 左右 任務 rng 纟 絨毛 l 一 紀律 九 方便 12、12 橫 森林 9 豎 結構 7 橫 靈氣 5 點 母親 11 提 游泳 9 捺 方便 13、滴答滴答 丁零零 嘰嘰 嘩啦啦 丁冬丁冬 撲撲 轟轟14、突然 忽然 勸告 勸導 15、1.悄悄地 靜靜地 2. 彎彎的 細細的16、 17、園子 披上 銅號 依偎 圓圈 上坡 梧桐 底下 18、植樹 波紋 買菜 合作 值日 文學 出賣 和平 烏鴉 弟弟 白菜 藍色 小鳥 快遞 彩色 籃球 19、山村
15、化妝 沖動 居住 大樹 壯麗 種植 注意 20、眺望 準備 潑水 吹風 對比 蹦跳 興奮 拔出 一次 一些 21、1五2 牽牛花 目瞪口呆 3C4C22、1 高高興興 整整齊齊 2跨 蹦蹦跳跳 奔 迎接 笑著妹妹的心情發(fā)生了變化,從求抱時的沮喪變得高興、得意。3一根柳枝23、1B23A24、1很多很多 許許多多 仔細 粗心2A3椰子椰子落到海里,漂流到遠方。柳樹風吹柳絮,種子傳播到遠處。櫻桃小鳥或其他動物吃果實,種子隨糞便排出,傳播到四方。25、示例:下課了,小朋友們在操場上玩耍,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在踢毽子,玩得可高興了。操場上真熱鬧!26、范文:小鴨子掉在一個深坑里,小猴子伸下來一
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