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1、2017-2018學年高中物理 模塊綜合檢測(二)新人教版必修12017-2018學年高中物理 模塊綜合檢測(二)新人教版必修1 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(2017-2018學年高中物理 模塊綜合檢測(二)新人教版必修1)的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您生活愉快 業(yè)績進步,以下為2017-2018學年高中物理 模
2、塊綜合檢測(二)新人教版必修1的全部內(nèi)容。12模塊綜合檢測(二)(時間:90分鐘分值:100分)一、單項選擇題(本題共10小題,每題3分,共30分每小題中只有一個選項是正確的,選對得3分,錯選、不選或多選均不得分)1北京時間10月17日7時30分28秒,“神舟十一號”發(fā)射成功,中國載人航天再度成為世人矚目的焦點下列說法正確的是()a7時30分28秒表示時間間隔b研究“神舟十一號”飛行姿態(tài)時,可把“神舟十一號”看作質(zhì)點c“神舟十一號”繞地球飛行一圈位移不為零d“神舟十一號”繞地球飛行一圈平均速度為零解析:時刻與時間軸上的點對應(yīng),時間間隔與時間軸上的線段相對應(yīng),是兩個時刻間的間隔,所以7時30分2
3、8秒表示“時刻”,故a錯誤; 研究“神舟十一號”飛行姿態(tài)時,如果將“神舟十一號”看成一個質(zhì)點,對點而言無所謂姿態(tài)的,故不能將“神舟十一號看成質(zhì)點,故b錯誤;“神舟十一號”繞地球飛行一圈,初末位置相同,則位移為零,故c錯誤;平均速度等于位移和時間的比值,因為飛行一圈的過程中位移為0,所以平均速度為0,故d正確故選d。答案:d2.三個質(zhì)點a、b、c的運動軌跡如圖所示,同時從n點出發(fā),同時到達m點,下列說法中正確的是()a三個質(zhì)點任意時刻的速度方向都相同b三個質(zhì)點從n點出發(fā)到m的任意時刻速度大小都相同c三個質(zhì)點從n點到m點的平均速度大小和方向均相同d三個質(zhì)點從n點到m點的平均速率相同解析:由題意可知
4、任意時刻三個質(zhì)點的速度大小和方向都不相同,選項a、b錯誤;平均速度等于位移除以時間,故平均速度大小相同,平均速度的方向與位移方向相同,故平均速度方向相同,選項c正確;平均速率等于路程除以時間,三質(zhì)點的路程不同,時間相同,故平均速率不同,選項d錯誤綜上本題選c.答案:c3同時作用在某物體上的兩個方向相反的力,大小分別為6 n和8 n,當8 n的力逐漸減小到零的過程中,兩力合力的大?。?a先減小,后增大b先增大,后減小c逐漸增大 d逐漸減小解析:當8 n的力減小到6 n時,兩個力的合力最小,為0,若再減小,兩力的合力又將逐漸增大,兩力的合力最大為6 n,故a正確答案:a4(2014北京高考)應(yīng)用物
5、理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學習更加有趣和深入例如,平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運動,直至將物體拋出對此現(xiàn)象分析正確的是()a手托物體向上運動的過程中,物體始終處于超重狀態(tài)b手托物體向上運動的過程中,物體始終處于失重狀態(tài)c在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度d在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度解析:本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,重在物理過程的分析,根據(jù)加速度方向判斷超重和失重現(xiàn)象手托物體拋出的過程,必有一段加速過程,其后可以減速,可以勻速,當手和物體勻速運動時,物體既不超重也不失重;當手和物體減速運動時,物體處于失重狀態(tài),選項a錯誤;物體從靜止到運動,必有一
6、段加速過程,此過程物體處于超重狀態(tài),選項b錯誤;當物體離開手的瞬間,物體只受重力,此時物體的加速度等于重力加速度,選項c錯誤;手和物體分離之前速度相同,分離之后手速度的變化量比物體速度的變化量大,物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度,所以選項d正確答案:d5在做自由落體運動升降機內(nèi),某人豎直上拋一彈性小球(即碰撞后小球以等大的反向速度運動),此人會觀察到()a球勻速上升,達到最大高度后勻加速下降b球勻速上升,與頂板碰撞后勻速下降c球勻速上升,與頂板碰撞后停留在頂板處d球勻減速上升,達到最大高度處停留在空中解析:以地面為參考系,向上為正方向,小球的速度:v1v0gt;升降機速度:v2gt.
7、故小球相對于升降機的速度:vv1v2v0;故球勻速上升;下降過程,球和升降機相對地面的加速度均為g,故速度差值恒定,球相對升降機勻速下降,故選b。答案:b6。如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上,在與水平方向成的拉力f作用下加速往前運動,已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為,則下列判斷正確的是()a物體受到的摩擦力為fcos b物體受到摩擦力為mgc物體對地面的壓力為mgd物體受到地面的支持力為mgfsin 解析:對物體受力分析,如圖所示,則有物體受到的摩擦力為fn(mgfsin ),故a、b錯誤物體對地面的壓力與地面對物體的支持力是作用力與反作用力,而支持力等于mgfsin ,故c錯誤物體受到地
8、面的支持力為mgfsin ,故d正確答案:d7一個向正東方向做勻變速直線運動的物體,在第3 s內(nèi)發(fā)生的位移為8 m,在第5 s內(nèi)發(fā)生的位移為5 m,則關(guān)于物體運動加速度的描述正確的是()a大小為3 m/s2,方向為正東方向b大小為3 m/s2,方向為正西方向c大小為1.5 m/s2,方向為正東方向d大小為1。5 m/s2,方向為正西方向解析:由題意,物體做勻變速直線運動,已知第3 s內(nèi)發(fā)生的位移為x18 m,在第5 s內(nèi)發(fā)生的位移為x25 m,兩段相等的時間為t1 s根據(jù)勻變速直線運動的推論xat2,得x2x12at2,則得a m/s21.5 m/s2,負號表示加速度方向為正西方向,加速度大小
9、為1。5 m/s2,故a、b、c錯誤,d正確故選d.答案:d8星級快車出站時能在150 s內(nèi)勻加速到180 km/h,然后正常行駛某次因意外列車以加速時的加速度大小將車速減至108 km/h。以初速度方向為正方向,則下列說法不正確的是()a列車加速時的加速度大小為 m/s2b列車減速時,若運用vv0at計算瞬時速度,其中a m/s2c若用vt圖象描述列車的運動,減速時的圖線在時間軸(t軸)的下方d列車由靜止加速,1 min內(nèi)速度可達20 m/s解析:列車的加速度大小a m/s2 m/s2,減速時,加速度方向與速度方向相反,a m/s2,故a、b兩項都正確列車減速時,vt圖象中圖線依然在時間軸(
10、t軸)的上方,c項錯由vat可得v60 m/s20 m/s,d項對答案:c9。用一輕繩將小球p系于光滑墻壁上的o點,在墻壁和球p之間夾有一長方體物塊q,如圖所示p、q均處于靜止狀態(tài),則下列相關(guān)說法正確的是()aq物體受3個力bp物體受3個力c若繩子變短,q受到的靜摩擦力將增大d若繩子變長,繩子的拉力將變小解析:墻壁光滑,q處于靜止狀態(tài),則p、q間必有摩擦力,q應(yīng)受4個力作用,p受4個力作用,故a,b錯對q,p物體受力分析如圖所示,對p由平衡條件:tsin n1,tcos mpgf,對q由平衡條件:fmqg,故f不變,c錯根據(jù)牛頓第三定律,ff,n1n1,當繩子變長時,減小,故t減小,d對答案:
11、d10。如圖所示,在光滑水平面上有一質(zhì)量為m1的足夠長的木板,其上疊放一質(zhì)量為m2的木塊假定木塊和木板之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力相等現(xiàn)給木塊施加一隨時間t增大的水平力fkt(t是常數(shù)),木板和木塊加速度的大小分別為a1和a2。下圖中反映a1和a2變化的圖線中正確的是()解析:當拉力f很小時,木塊和木板一起加速運動,由牛頓第二定律,對木塊和木板:f(m1m2)a,故a1a2at;當拉力很大時,木塊和木板將發(fā)生相對運動,對木板:m2gm1a1,得a1,對木塊:fm2gm2a2,得a2tg,a正確故正確答案為a.答案:a二、多項選擇題(本題共4小題,每題6分,共24分每小題有多個選項是正確的,全
12、選對得6分,少選得3分,選錯、多選或不選得0分)11。如圖所示,粗糙水平面上疊放著p、q兩木塊,用水平向右的力f推q使它們保持相對靜止一起向右運動,p、q受力的個數(shù)可能是()ap受2個力,q受5個力bp受3個力,q受5個力cp受3個力,q受6個力dp受4個力,q受6個力解析:題目沒有說明它們的運動狀態(tài),可能有兩種情況:(1)勻速運動:對p進行受力分析,處于平衡狀態(tài),只受到重力和支持力;對q,則受到重力、地面的支持力、p的壓力以及地面的摩擦力和推力f的作用,共5個力所以選項a正確;(2)在水平推力的作用下,物體p、q一起勻加速滑動,則對p受力分析:重力與支持力,及向右的靜摩擦力共3個力對q受力分
13、析:重力、地面支持力、p對q的壓力、水平推力、地面給q的滑動摩擦力,及p對q的靜摩擦力共6個力所以選項c正確故選ac。答案:ac12。甲、乙兩物體從同一地點沿同一條直線同時運動,其速度時間圖象如圖所示,下列說法正確的是()a0t1時間內(nèi)兩物體均處于靜止狀態(tài)bt1t2時間內(nèi)甲物體始終在乙物體的前面ct2時刻兩物體相遇dt1t2時間內(nèi),甲物體做勻減速直線運動解析:由vt圖象可知,0t1時間內(nèi)甲、乙均做勻速運動,t1t2時間內(nèi),甲物體做勻減速直線運動,a錯誤,d正確;t2時刻之前,v甲始終大于v乙,兩物體又從同一地點同向運動,故t1t2時間內(nèi)甲物體始終在乙物體前面,且兩物體相距越來越遠,b正確,c錯
14、誤答案:bd13。如圖所示,傳送帶的水平部分長為l,向右傳動速率為v,在其左端無初速釋放一木塊若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為,則木塊從左端運動到右端的時間可能是()a。 b.c. d.解析:若木塊一直勻加速至傳送帶右端,則由lgt2可得,木塊從左端運動到右端的時間為t,若木塊加速至傳送帶右端時恰與帶同速,則由lt可得:t,若木塊加速至v后又勻速一段至帶的右端,則有:t,故a、c、d均正確答案:acd14如圖所示,軌道由左邊水平部分ab和右邊斜面部分bc組成,b處為一小段光滑圓弧連接,斜面傾角為37,斜面長l10 m一個小物體在水平面上向右運動,pb距離為x10 m,經(jīng)過p時速度v020 m/s
15、,小物體與接觸面間的動摩擦因數(shù)均為0.5,g10 m/s2,sin 370。6,則()a小物體最終停在軌道水平部分距斜面底端6 m處b小物體最終從c處離開斜面c從p點開始計時,小物體沿接觸面運動的時間為(31.4) sd從p點開始計時,小物體沿接觸面運動的時間為(3) s解析:應(yīng)用牛頓第二定律可知:小物體在水平面上滑動的加速度大小為a1g5 m/s2(方向與速度v0方向相反)沿斜面上滑的加速度大小為a2gsin gcos 10 m/s2(方向沿斜面向下)小物體在水平面上運動到斜面底端時速度設(shè)為v1,應(yīng)用速度與位移關(guān)系式有vv2a1x,解得v110 m/s.滑上斜面到速度減小為0需運動的位移為l
16、115 ml,小物體最終離開斜面,a錯,b對離開斜面時的速度設(shè)為v2,vv2a2l,v210 m/s,小物體從p到斜面底端的運動時間t1,沿斜面上滑的運動時間為t2,小物體沿接觸面運動的時間為tt1t2(3) s,c錯,d對答案:bd三、非選擇題(共4小題,共46分)15(8分)某同學用如圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動實驗步驟如下:a安裝好實驗器材b接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次下圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,用米尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離如圖所示(單位:
17、cm)c測量1、2、3、6計數(shù)點到0計數(shù)點的距離,分別記做s1、s2、s3、s6記錄在以下表格中,其中第2點的讀數(shù)如圖,請?zhí)钊胂路奖砀裰杏嫈?shù)點123456s/cm6。1819.8627.3235。2243.54d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動e分別計算出打計數(shù)點時的速度v1、v2、v3、v4、v5,并記錄在以下表格中,請計算出v1并填入下方表格 。計數(shù)點12345v/(ms1)0.680。730。770。81f。以v為縱坐標、t為橫坐標,請在圖中描出各點,并畫出vt圖線由圖求得a_m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)解析:c.刻度尺的讀數(shù)需要估讀一位,故為:12。80 cm
18、.e在勻變速運動中,中間時刻的瞬時速度等于該段位移的平均速度:v1 m/s0.64 m/s.f描點后如圖所示在vt中圖線的斜率表示加速度:a m/s20。43 m/s2.答案:12.800。64圖略0.4316(8分)一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球a和b(中央有孔),a、b間由細繩連接著,它們處于如圖所示位置時恰好都能保持靜止狀態(tài)此情況下,b球與環(huán)中心o處于同一水平面上,a、b間的細繩呈伸直狀態(tài),與水平線成30夾角,已知b球的質(zhì)量為3 kg,求細繩對b球的拉力和a球的質(zhì)量ma(取g10 m/s2)解析:對a球受力分析如圖所示,可知:水平方向:tcos 30nasin 30,豎直方
19、向:nacos 30magtsin 30,同理對b球進行受力分析及正交分解得:豎直方向:tsin 30mbg,聯(lián)立以上三式可得:t60 n,ma2mb6 kg。答案:60 n6 kg17(12分)如圖甲所示,小球a從水平地面上p點的正上方h1.8 m處自由釋放,與此同時,在p點左側(cè)水平地面上的物體b在水平拉力的作用下從靜止開始向右運動,b運動的v-t圖象如圖乙所示,已知b物體的質(zhì)量為2 kg,且a、b兩物體均可看作質(zhì)點,不考慮a球的反彈,g取10 m/s2。求:圖甲圖乙(1)小球a下落至地面所需的時間t;(2)要使a、b兩物體能夠同時到達p點,求物體b的初始位置與p點的距離x;(3)若作用在物體b上的水平拉力f20 n,求b物體與地面之間的動摩擦因數(shù).解析:(1)由hgt2可得,小球a從下落至地面所需的時間t0.6 s.(2)要使a、b兩物體能同時到達p點,則物體b運動的時間也為t0。6 s,故xat2,又a8 m/s2,解得:x1.44 m.(3)由fmgma可得0。2。答案:(1)0.6 s(2)1。44 m(3)0
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