高中物理 第二章 磁場 3 磁場對通電導線的作用練習 新人教版選修1-1(2021年最新整理)

1、高中物理 第二章 磁場 3 磁場對通電導線的作用練習 新人教版選修1-1高中物理 第二章 磁場 3 磁場對通電導線的作用練習 新人教版選修1-1 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內容進行仔細校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（高中物理 第二章 磁場 3 磁場對通電導線的作用練習 新人教版選修1-1）的內容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進步的源泉，前進的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進步，以下為高中物理

2、第二章 磁場 3 磁場對通電導線的作用練習 新人教版選修1-1的全部內容。- 4 -第三節(jié) 磁場對通電導線的作用1下列關于磁感應強度大小的說法正確的是( ）a通電導線受磁場力大的地方磁感應強度一定大b通電導線在磁感應強度大的地方受力一定大c放在勻強磁場中各處的通電導線,受力大小和方向處處相同d磁感應強度的大小和方向跟放在磁場中的通電導線受力的大小和方向無關2有關磁感應強度的下列說法中，正確的是（ ）a磁感應強度是用來表示磁場強弱的物理量b若有一小段通電導體在某點不受磁場力的作用，則該點的磁感應強度一定為零c若有一小段長為l,通以電流為i的導體，在磁場中某處受到的磁場力為f，則該處磁感應強度的大

3、小一定是f/ild由定義式b=f/il可知,電流i越大，導線l越長，某點的磁感應強度就越小3一段通電導線，放在同一勻強磁場中的四個不同位置,如圖所示，則（ ）ab情況下導線不受安培力 bb、c兩種情況下導線都不受安培力cc情況下導線受的安培力大于a情況下導線受的安培力da、b情況下，導線所受安培力大小相等4關于安培力、磁感應強度的說法正確的是( ）a通電導線不受安培力作用的地方一定沒有磁場b將i、l相同的通電導線放在同一勻強磁場的不同地方，所受安培力一定相同c磁感線指向磁感應強度減小的方向d以上說法都不正確5一根通有電流i的銅棒用軟導線掛在如圖所示的勻強磁場中，此時懸線的張力大于零而小于銅棒的

4、重力,欲使懸線中的張力為零，可采用的方法有（ ）a改變電流方向，并適當增大電流 b不改變電流方向，適當增大電流c調轉磁場方向反向，并適當增大磁感應強度 d磁場方向不變，適當增大磁感應強度6水平桌面上放條形磁鐵，磁鐵正中上方吊著導線與磁鐵垂直，導線中通入向紙內的電流，如圖所示，產生的情況是( )a懸線上的拉力沒有變化； b懸線上的拉力變大；c懸線上的拉力變??； d條形磁鐵對桌面壓力變小7一條形磁鐵放在水平桌面上，在它的上方靠s極一側吊掛一根與它垂直的導體棒，圖中只畫出此棒的橫截面圖，并標出此棒中的電流是流向紙內的，在通電的一瞬間可能產生的情況是（ )a磁鐵對桌面的壓力減小 b磁鐵對桌面的壓力增大

5、c磁鐵受到向右的摩擦力 d磁鐵受到向左的摩擦力8一根長為0.2m的通以2a電流的導線，放在磁感應強度為0。5t的勻強磁場中，受到磁場力的大小可能是 （ ）a0。4n b0。2n c0.1n d09已知質量為m的通電細桿ab與導軌間的動摩擦因數為,有電流時，ab恰好在導軌上靜止，如圖所示，圖是它的四個側視圖，在四種可能的勻強磁場方向中，能使桿ab與導軌之間摩擦力為零的圖是（ ab ）10兩條導線ab和cd互相垂直，如圖所示,其中的ab固定，cd可自由活動，兩者相隔一小段距離，當兩條導線分別通以圖示方向的電流時，垂直紙面向里看導線cd將（ ）a順時針方向轉動，同時靠近abb逆時針方向轉動,同時靠近

6、abc順時外方向轉動，同時遠離abd逆時針方向轉動，同時遠離ab11如圖所示，兩個同樣的通電導線環(huán)同軸平行懸掛相隔一小段距離，當同時給兩導線環(huán)通以同向電流時,兩導線環(huán)將( ）a吸引 b排斥c保持靜止 d邊吸引邊轉動abcd12如圖所示，三根通電直導線垂直紙面放置，位于b、c、d處，通電電流大小相同，方向如圖。a位于bd中點.則a點的磁感應強度方向是( ）a垂直紙面指向紙里b垂直紙面指向紙外c沿紙面由a指向bd沿紙面由a指向c13將長0.5m，通過4a電流的通電導線放在勻強磁場中，當導線和磁場方向垂直時,通電導線所受磁場力為0.3n，則勻強磁場的磁療感應強度b大小為_t，若將通電導線中的電流減為2a，則這時勻強磁場的b為_t,導線受安培力為_n14指出圖中導線所受安培力的方向15如上圖,一個輕質彈簧，上端懸掛，下端與水銀槽中的水銀面接觸,將上述裝置安在電路中，如圖所示,當閉合開關后會出現什么現象？如