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1、分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),1,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),分一分(一),分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),2,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),3,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),4,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),5,不公平,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),6,平均分,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),7,你用什么方式來(lái)表示一半呢?, , ,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),8,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),9,判斷下列圖形中的陰影

2、部分是不是,2,1, 練一練 ,(1),(2),(4),(3),分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),10,1.藍(lán)色部分都是圖形的 嗎?說(shuō)一說(shuō)。,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),11,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),12,說(shuō)一說(shuō)涂紅色部分的分?jǐn)?shù),分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),13,分?jǐn)?shù)的意義:,把一個(gè)物體平均分成若干份,取其中的一份或者幾份的數(shù)。,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),14,3,4,分?jǐn)?shù),分 子,分?jǐn)?shù)線,分 母,四分之三,寫(xiě)分?jǐn)?shù):先寫(xiě)分?jǐn)?shù)線; 再寫(xiě)分母; 最后寫(xiě)分子。,分?jǐn)?shù)各部分的名稱(chēng)和讀

3、寫(xiě):,讀作:,讀分?jǐn)?shù):先讀分母; 再讀“分之”; 最后讀分子。,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),15,2.分別涂出下面圖形的 。,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),16,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),17,動(dòng)手折一折,把一張正方形的紙平均分成4份,用你的彩筆想涂幾份就涂幾份,再想一想,涂色部分是這張紙的幾分之幾?,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),18,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),19,把一張正方形的紙平均分成4份,其中的1份、2份、3份、4份分別涂上顏色,填一填,說(shuō)一說(shuō)。,分一分(一)認(rèn)識(shí)分

4、數(shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),20,3.下面涂色部分都是一張紙的 嗎?說(shuō)一說(shuō)你的 理由。,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),21,4.把一張長(zhǎng)方形紙平均分成5份,把其中的1份、2份、 3份、4份、5份分別涂上顏色,填一填,說(shuō)一說(shuō)。,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),22,5.分別涂出下面圖形的 。,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),23,6.折一折,涂一涂。 分別折出一張紙的 和 。 你還能折出一張紙的幾分之幾?,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),24,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),25,涂紅色部分分別是誰(shuí)的幾分之幾?,考思維 !,分一分(一)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)公開(kāi)課新北師大版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué),26,通過(guò)今天的學(xué)習(xí)你有什

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