教育實(shí)習(xí)感想

1、各位老師，同學(xué)：下午好！很高興和大家在這個(gè)美好的午后分享我們的實(shí)習(xí)收獲！首先讓我代表我們實(shí)習(xí)的同學(xué)對(duì)學(xué)校和學(xué)院為我們提供了這次難得的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)表示忠心的感謝！同時(shí)也感謝芝罘區(qū)、牟平區(qū)和招遠(yuǎn)的教委給我們提供的便利條件！下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們的實(shí)習(xí)安排。這次實(shí)習(xí)分為山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院、商校、牟平區(qū)成人教育中心、招遠(yuǎn)職專等幾個(gè)學(xué)校。實(shí)習(xí)期為一個(gè)月從11.2012.21。大體分為三個(gè)階段：11.2011.24 第一個(gè)周為聽(tīng)課階段11.2712.15 這三個(gè)周為實(shí)踐講課階段12.1512.21 完成實(shí)習(xí)報(bào)告階段我們這次實(shí)習(xí)的目的主要有兩個(gè)。一是課堂教學(xué)見(jiàn)習(xí)，是我們實(shí)習(xí)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，首先要戰(zhàn)勝自己，克

2、服膽怯，緊張的心理，為順利勝任教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。其次，要求我們明確教學(xué)的個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)。二是班主任工作見(jiàn)習(xí)，學(xué)會(huì)如何管理班級(jí)，如何幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)會(huì)如何與學(xué)生更好的溝通。接下來(lái)，我具體介紹一下我們?cè)谀财匠山讨行膶?shí)習(xí)的情況：11.20我們一行10人到達(dá)牟平成教中心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們。隨后我們來(lái)到計(jì)算機(jī)組，這里有9位老師，我們大約是每個(gè)同學(xué)跟隨一位指導(dǎo)老師。這里所教的計(jì)算機(jī)課程有：c語(yǔ)言、authorware 、auto cad、軟件工程、vb、網(wǎng)絡(luò)、access數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)(word,excel)等。這些課程就是我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容。我重點(diǎn)介紹一下我們?cè)谀财?/p>

3、的情況：聽(tīng)課階段：主要聽(tīng)我們指導(dǎo)老師的課和計(jì)算機(jī)組里其他老師的課?？傮w感覺(jué)是佩服，像曲波老師知識(shí)淵博：王鳳艷老師在全省的優(yōu)質(zhì)課中獲過(guò)二等獎(jiǎng)。在此。我提醒大家這個(gè)階段一定要聽(tīng)學(xué)校里的其他優(yōu)質(zhì)課，包括個(gè)個(gè)學(xué)科，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等。牟平數(shù)學(xué)組的劉主任，在全國(guó)職教系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎(jiǎng)！這個(gè)階段，我們開(kāi)始和指導(dǎo)老師，計(jì)算機(jī)組的其他老師接觸，交往。同時(shí)我們做到兩個(gè)主動(dòng)：一是主動(dòng)向指導(dǎo)老師了解班級(jí)和學(xué)生的情況。二是主動(dòng)向指導(dǎo)老師申請(qǐng)任務(wù)，協(xié)助指導(dǎo)老師看班、看操、查衛(wèi)生等，慢慢接觸學(xué)生。這一個(gè)周，我們慢慢習(xí)慣了牟平的生活和作息時(shí)間。我們住在學(xué)生公寓，吃食堂，總體感覺(jué)蠻好的。好像又回到了高中時(shí)代。實(shí)踐階

4、段：這是一個(gè)最重要的階段，是我們發(fā)現(xiàn)試講問(wèn)題、分析、解決試講問(wèn)題的階段、我們和指導(dǎo)老師一起聽(tīng)我們同學(xué)的課。發(fā)現(xiàn)試講的問(wèn)題。此時(shí)，我們應(yīng)虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的建議，那時(shí)，指導(dǎo)老師傳授給了我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們同學(xué)之間也相互出主意，集體備課，共同提高。在試講幾堂課以后，我們便可以獨(dú)自帶班上課了。講授第一堂課時(shí)，我們都準(zhǔn)備了3.4天。在這當(dāng)中，我們備課本：包括吃透知識(shí)點(diǎn)，整理板書(shū)，上機(jī)實(shí)驗(yàn)，有問(wèn)題主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢答案；還有通過(guò)指導(dǎo)老師了解學(xué)生的知識(shí)水平，做到知己知彼。講授第一堂課，大家很興奮，還是有點(diǎn)緊張。幾十雙眼睛看著自己呢，當(dāng)慢慢進(jìn)入狀態(tài)后，會(huì)產(chǎn)生一種很美的感覺(jué)，可能是作老師的自豪感吧

5、。我們相互聽(tīng)了第一堂課，授課效果不是很好。通過(guò)老師指導(dǎo)，我們找到了答案，我們的實(shí)習(xí)學(xué)校是職教類學(xué)校，課堂里老師可能需要用60的精力維持課堂紀(jì)律。正如所說(shuō)，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障！在回來(lái)時(shí)，學(xué)生告訴我說(shuō)：“老師，如果你上課再嚴(yán)一些就好了！”我想：我還有機(jī)會(huì)。這時(shí)期，還有一個(gè)任務(wù)是班主任工作見(jiàn)習(xí)，參與到班級(jí)管理，和學(xué)生進(jìn)行更多的正面接觸。學(xué)會(huì)如何處理問(wèn)題學(xué)生。如何處理學(xué)生之間的關(guān)系。積極籌備自己的主題班會(huì)。完成實(shí)習(xí)報(bào)告階段：是最后的工作。實(shí)習(xí)報(bào)告需要指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)校方領(lǐng)導(dǎo)簽字、蓋章，負(fù)責(zé)人要積極的和校方聯(lián)系，使我們的實(shí)習(xí)任務(wù)順利完成。最后，給要實(shí)習(xí)的大家提4點(diǎn)建議：1. 負(fù)責(zé)人要經(jīng)常與校方接觸，反映一下我們那實(shí)習(xí)的情況或提出更好實(shí)習(xí)的方案，是大家得到更好的鍛煉。記住,只有一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)時(shí)間。與指導(dǎo)老師或者其他老師盡快建立友誼，多交談，他們會(huì)將幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、心得和我們分享。2. 多聽(tīng)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課和指導(dǎo)老師的課。學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技巧和教學(xué)方法。3. 在實(shí)習(xí)學(xué)校，我們是老師也不是老師，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)老師，所以對(duì)有些問(wèn)題的處理要三思。4. 最后記得，寫(xiě)下每天的心得，以及在試講階