高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.1 從生物圈到細(xì)胞學(xué)案（無答案）新人教版必修1(2021年最新整理)

1、（水滴系列）高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.1 從生物圈到細(xì)胞學(xué)案（無答案）新人教版必修1（水滴系列）高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.1 從生物圈到細(xì)胞學(xué)案（無答案）新人教版必修1 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（水滴系列）高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.1 從生物圈到細(xì)胞學(xué)案（無答案）新人教版必修1）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時(shí)也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨

2、時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為（水滴系列）高中生物 第一章 走近細(xì)胞 1.1 從生物圈到細(xì)胞學(xué)案（無答案）新人教版必修1的全部內(nèi)容。4第一章 走近細(xì)胞第一節(jié) 從生物圈到細(xì)胞一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的原因2.認(rèn)識(shí)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次3。認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)二、自主學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)填空生命活動(dòng)離不開細(xì)胞1。生物可分大類： 生物，如細(xì)菌、單細(xì)胞藻類、單細(xì)胞動(dòng)物； 生物,如人、高等動(dòng)植物； 生物，如病毒。2. 單細(xì)胞生物,靠單個(gè)細(xì)胞就能完成 ；多細(xì)胞生物靠 密切合作，完成一系列的生命活動(dòng)，所以細(xì)胞是生物體 和 的基本單位。 即使無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，也需寄生在 ,才能表現(xiàn)出生

3、命特征。生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)層次1.生命系統(tǒng)層次由小到大是： 、 、 、 、 、 、 、 2。 種群：在一定 內(nèi) 的 的個(gè)體。群落:在一定 內(nèi) 的 . 生態(tài)系統(tǒng)： 與 相互作用形成的統(tǒng)一整體。細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)地球上最早出現(xiàn)的生命形式，也是具有 形態(tài)結(jié)構(gòu)的單細(xì)胞生物，原始單細(xì)胞生物經(jīng)過漫長的 過程,演變成今天多樣的生物個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈.三、自我檢測(cè)1。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ） a.一切生命活動(dòng)都在細(xì)胞參與下完成 b.sars病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能獨(dú)立完成生命活動(dòng)c。除病毒，細(xì)胞是一切生物體的基本單位 d.多細(xì)胞生物依賴細(xì)胞間合作完成生命活動(dòng)2.下列屬于種群的是 a.一塊棉田的害蟲 b。一片森林的全部木棉樹 c。一座高山上的鳥 d。一池塘中的單細(xì)胞藻類3.下列情況分別屬于生命系統(tǒng)中哪個(gè)層次？