新蘇科版八年級數(shù)學下冊《12章 二次根式 12.1 二次根式》課件_22_第1頁
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文檔簡介

1、教材： 蘇科版數(shù)學（八年級下冊） 課 題： 12.1二次根式,教學目標：1了解二次根式的概念，初步理解二次根式有意義的條件；2通過具體問題探求并掌握二次根式的性質(zhì)，能運用性質(zhì)進行一些簡單的運算；3通過觀察一些特殊的情形，獲得一般結(jié)論，使學生感受歸納的思想方法教學重點：探求二次根式有意義的條件，掌握二次根式的性質(zhì)，并能運用性質(zhì)進行一些簡單的運算教學難點：1通過觀察一些特殊的情形，運用從特殊到一般的數(shù)學思想歸納獲得二次根式的性質(zhì)；2理解、掌握、運用二次根式性質(zhì),復習回顧,這些代數(shù)式的共同特征是什么?,想一想,12.1二次根式（1）,初中數(shù)學八年級下冊（蘇科版）,泰州市蘇陳中學 房園園,一般地，式子

2、 （a0）叫做二次根式，a叫做被開方數(shù),例1、下列哪些式子是二次根式？為什么？,解：（1）、（4）是二次根式,（1） ；（2） ；,（3） ； （4） ；,（5） （x、y異號）.,例題,例2、x是怎樣的實數(shù)時，下列式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義？,（3） ； （4） .,（1） ； （2） ；,例題,1、 x取何值時,下列二次根式有意義?,口 答:,2、已知 有意義,則A(a, )在 象限,二,試一試：,1、若實數(shù)x、y滿足 （y2）20， 求 y x 的值 2、已知a、b為實數(shù)，且滿足 ， 你能求出a+b的值嗎？,的意義是什么？,2,4,5,7,探索活動:,例3、計算,（3） (a+b 0),（1） ； （2） ；,例題,例4計算： （1） （2）,通過本堂課的學習,我的收獲 ,形如(a0)的式子叫做二次根式,1.二次根式的定義：,2.二次根式 有意義的條件： a0,二次根式的基本性質(zhì)：,當a0時，,知識點回顧：,4.當x分別取下列值時求二次根 式 的值： (1) x=0 (2) x=1 (3) x=1,試一試：,變式練習:1、若二次根式 的值為2， 求x

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