2021年優(yōu)秀演講稿感恩營養(yǎng)餐

1、優(yōu)秀演講稿感恩營養(yǎng)餐 優(yōu)秀演講稿范文感恩營養(yǎng)餐 尊敬的學校 _、老師，親愛的同學們： 大家下午好！ 我是七年級一班的 ，我演講的題目是感恩營養(yǎng)餐。 自我校實施營養(yǎng)餐改善計劃以來，我深深 _到黨和 _對我們的厚愛和關(guān)懷。 我感恩營養(yǎng)餐，是營養(yǎng)餐給了我營養(yǎng)，使我有充沛的精力投入到中來。 以前，由于我家離學校十分遠，總是要早早地起床，狼吞虎咽地刨下一小碗飯，急匆匆地趕往學校上課。每到上完第二節(jié)課，肚子就餓得咕咕直叫了，到了最后一節(jié)，早已是饑腸轆轆、兩眼昏花，肚皮貼著背脊了。無精打采的我哪有心思聽老師講課，一門心思想早點回家吃飯。老師見我分心走神，就抽我起來回答問題。 可想而知，我又怎能回答得起老師提

2、的問題呢？現(xiàn)在，正當我的肚子唱空城計時，學校就發(fā)來了營養(yǎng)餐，那可真是雪中來碳，久旱逢甘霖??！肚子填飽了，我的精神來了，接下來的課，我覺得老師講的每一句話是那樣的動聽，每一個手勢是那樣的優(yōu)美，每一個眼神是那樣的親切。即使下課 _響起，我還沉浸在老師那精彩的講解之中。 我感恩營養(yǎng)餐，是營養(yǎng)餐讓我體會到勞動的艱辛。 為了讓我們能按時吃上營養(yǎng)餐，我看到食堂工作人員早早地上班了。 _雞蛋，浸泡雞蛋，清洗雞蛋，蒸煮雞蛋，分發(fā)雞蛋。腳不停 手不住，一環(huán)緊扣一環(huán)。冷時，雙手凍得通紅，熱時，豆大的汗珠不時滾落。他們那艱辛的勞動情景時時浮現(xiàn)在我眼前。 我感恩營養(yǎng)餐，是營養(yǎng)餐讓我體會到老師對我們的關(guān)心。 每到食用營

3、養(yǎng)餐的時間，老師便來到教室里，詢問我們的身體狀況，耐心地指導我們食用。要我們檢查牛奶的生產(chǎn)日期，要我們看蛋清的色澤，要我們聞雞蛋的氣味，從而使我們辨別牛奶和雞蛋品質(zhì)的優(yōu)劣。還教我們插牛奶吸管的正確方法，叮囑我們吃一小口蛋黃，吸一小口牛奶，擔心我們噎著。老師的叮嚀時時回響在我的耳畔。 我感恩營養(yǎng)餐，是營養(yǎng)餐培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作的精神。 俗話說：“天上不會掉餡餅?！蔽覀兊臓I養(yǎng)食品也不會自動跑到我們的教室里來。每天，我們都有一個服務(wù)小組為班上服務(wù)。兩個同學去食堂領(lǐng)雞蛋，兩個同學從儲藏室領(lǐng)牛奶，小組長將雞蛋和牛奶分發(fā)到每個同學的課桌上，食用后還派兩個同學歸還裝雞蛋的桶和裝牛奶的箱。從 _到搬運到分發(fā)到歸

4、還，服務(wù)小分隊動作迅速，秩序井然，充分展示了團結(jié)協(xié)作精神。 我感恩營養(yǎng)餐，是營養(yǎng)餐培養(yǎng)了我們良好的衛(wèi)生習慣。 常言道：“病從口入?！痹谑秤弥?， _管理老師便將自來水打開，讓我們用潔凈的自來水洗手。為了不擁擠，管理老師將全校學生分成兩組，男生在男生 _外洗，女生在女生 _外洗。管理老師在維持秩序時，還不時叮囑：“要用流水洗，要把手洗干凈?！比绻l(fā)現(xiàn)有的小朋友沒洗干凈，還要親自上去幫忙搓洗。食用時，老師連拆包裝膜、插吸管的方法都要指導，以免細菌通過吸管進入奶液。食用后 的蛋殼和奶盒不能亂扔，學校 _統(tǒng)一回收，放到指定的地方。裝雞蛋的桶、裝牛奶的箱在歸還之前都要清洗干凈。 我們知道今天的幸福生活全

5、于長輩們的無限付出與努力。今天的營養(yǎng)餐也是社會發(fā)展，是黨對學生無限關(guān)懷的結(jié)果。我們知恩、懂恩，我們更懷著一顆感恩之心。我們作為一名學生，就應(yīng)該要好好學習，用知識來武裝自己，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化。用一顆感恩的心去回報社會，做一個對社會有貢獻的人。 我的演講完畢，謝謝大家。 我們現(xiàn)在正是長身體的時候，正是需要營養(yǎng)的時候，我們沒有考慮過自己的午餐是否有營養(yǎng)，午餐對人體的重要性。因為都是農(nóng)村的孩子，能吃飽就行?，F(xiàn)在，有了營養(yǎng)午餐，每天同學們都津津有味地吃著營養(yǎng)午餐，有時還會開玩笑說“吃了營養(yǎng)午餐，上課更有精神”。 現(xiàn)在，學校實行營 養(yǎng)午餐，不但對同學們的健康成長有了保障，并且同學們吃的亂七八糟的

6、零食也比以前少了，這大大減少了校園的垃圾，改善了校園的環(huán)境衛(wèi)生，也改變了我們的學習環(huán)境和氛圍。 我們不得不從心底感恩我們偉大的祖國，因為祖國為我們付出了許多，我們每個同學不僅享受到每個學期的生活補助，還實行了的九年義務(wù)教育，讓所有的孩子都上得起學，現(xiàn)在，甚至給我們提供了的午餐。 這樣的生活是從古至今都是沒有過的。感恩營養(yǎng)午餐，感謝偉大的祖國，感謝 _，感謝黨，讓我們這些祖國的花朵地成長，幸?？鞓返囟冗^每一天。 我們應(yīng)該好好學習，感恩祖國為我們所做的一切，長大后一定要為家鄉(xiāng)、為祖國的建設(shè)奉獻自己的力量 山，因為有了感恩而高挺峻拔；海，因為有了感恩而廣闊無垠；藍天，因為有了感恩而晴空萬里；學會感恩

7、吧，感恩身邊 一切，就能擁有一切美好的初衷。 生活在21世紀中的我們，隨著生活水平的提高，食品也越來越多，令人眼花繚亂。而最近 _了新政策，即營養(yǎng)餐的“發(fā)放”。對于這項政策，我們是該懷疑還是報以感恩的態(tài)度對待呢？ 相信班上許多同學都深刻體會到營養(yǎng)餐的重要性?，F(xiàn)在的青少年的身體狀況是愈來愈差，從身高這方面就可以明顯發(fā)現(xiàn)，因為畢竟處于農(nóng)村的孩子飲食不規(guī)律，營養(yǎng)搭配不均衡，所以部分孩子因為家庭困難而去做過多的體力活，導致營養(yǎng)攝入量與勞動力反比，從而影響自己的身體發(fā)育情況。這在農(nóng)村里是十分普遍的現(xiàn)象。因此國家為了更好的改善學生們的生活，提高學生們的身體素質(zhì)， _了“營養(yǎng)餐”這項政策。從小學到現(xiàn)在我都一

8、直吃著營養(yǎng)餐，我可謂是受益匪淺。沒有營養(yǎng)餐之前， _小伙伴們都異口同聲的說：“這學生食堂的飯菜真難吃，什么時候能夠改變呢？”同學們一臉嫌棄的撥弄著碗里百米素菜的飯菜，挑剔了半天看不見一塊葷的菜品，忍不住嘆了一口無奈的氣。翻過時間來看，如今營養(yǎng)餐政策實施之后學生食堂一派繁榮的景象：以前對 于吃飯毫無興趣的同學們?nèi)缃衤牭较抡n _，像離弦的箭一般的速度奔向食堂，食堂里的阿姨們熱情的發(fā)放著營養(yǎng)餐，同學們早已饑腸轆轆，拿起面包大口大口的咬著面包，如饑似渴的吮吸著牛奶，臉上洋溢著幸福的容情，大家都陷入幸福之中，時不時有同學開玩笑可別把學生食堂吃垮了哦？ 營養(yǎng)餐就這么吃下去，那我們該怎么做，我們是否該懷有一顆感恩的心去感激發(fā)放營養(yǎng)餐的“人”呢？ “落紅不是無情物，化作春泥更護花”，花瓣凋零之后卻更加呵護花朵兒在土中化作肥物滋潤著花朵；花朵都懂得感恩，那我們