


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精編word版 下載可編輯學(xué)生是我們的教育主體,尊重,理解,幫助學(xué)生是教師對(duì)學(xué)生最大的愛(ài),初中階段是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)環(huán)境以及身體發(fā)育都有了很大的變化,他們需要一個(gè)適應(yīng)期。在這個(gè)階段,學(xué)校這個(gè)教育環(huán)節(jié)就顯得非常重要。在學(xué)校,一個(gè)班級(jí)的班主任工作更是重中之重。在學(xué)校工作三年,我深深體會(huì)到學(xué)生管理的苦與樂(lè),現(xiàn)將一些心得體會(huì)匯報(bào)如下一、班級(jí)基本情況我?guī)У陌嗉?jí),學(xué)生狀態(tài)穩(wěn)定,是一個(gè)較優(yōu)秀的班級(jí)。全班共有學(xué)生31名,男生9人,女生22人。中間力量比較強(qiáng),尖子生較少。學(xué)生的英語(yǔ),語(yǔ)文兩科較好,個(gè)別學(xué)生數(shù)學(xué),科學(xué)偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重。他們有較高的學(xué)習(xí)熱情和遠(yuǎn)大的理想,能夠獨(dú)立完成學(xué)校作業(yè),每位同學(xué)都有自己
2、的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生平時(shí)有較好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)三年的共同學(xué)習(xí)和生活訓(xùn)練,班級(jí)有較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班級(jí)學(xué)習(xí)平均成績(jī)名列前茅。二、指導(dǎo)思想三年以來(lái),我堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn),深入開展愛(ài)國(guó)主義,集體主義教育。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師敬師愛(ài)生重教,尊老愛(ài)老,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。提倡“愛(ài)校守法,誠(chéng)信明理,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”。切實(shí)教育學(xué)生做到“德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人”。力爭(zhēng)在穩(wěn)定中求發(fā)展,在發(fā)展中提升自我。加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。三
3、年統(tǒng)籌,為中考做好思想上的準(zhǔn)備。三、具體工作和措施(一)做好學(xué)生的思想工作,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想。1、初中生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比存在的差距,以此為例經(jīng)常性地喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他們的人生道路。確立切實(shí)的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們看到希望,腳踏實(shí)地的朝著目標(biāo)而努力,及時(shí)鼓勵(lì),讓希望燃燒起光明,照亮他們?nèi)松穆?/p>
4、。3、提高板報(bào)、墻報(bào)宣傳質(zhì)量。每學(xué)期以學(xué)校學(xué)生處工作計(jì)劃為中心,堅(jiān)持以德育人,讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷,教育學(xué)生從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。4、利用刊物和學(xué)校活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,從認(rèn)識(shí)自我做起認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我。教育學(xué)生從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事的習(xí)慣,在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。把日常行為規(guī)范落到實(shí)處,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。總之,加強(qiáng)思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,讓學(xué)生們明白“態(tài)度
5、決定一切”。(二)鼓勵(lì)學(xué)生自信、自立、自尊、自強(qiáng)1、樹立榜樣個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,取得了好成績(jī)的榜樣;偉人、名人、民間故事中的典范,特別是已上鹽田高中部的校友的先進(jìn)事跡,鼓勵(lì)學(xué)生自信、自強(qiáng),為中考做好心理準(zhǔn)備。2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他們樹立中考目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、面對(duì)學(xué)生考試挫折,實(shí)事求是地幫他們分析失敗的原因,指出成功所需要的條件,分析學(xué)生具備的優(yōu)勢(shì)條件,并鼓舞他們的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),必需長(zhǎng)期努力。!-empirenews.-4、定期與學(xué)生
6、談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。充分利用心理咨詢室對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好家訪工作。學(xué)校家庭形成合力,及時(shí)溝通學(xué)生在家、在校的表現(xiàn),多表?yè)P(yáng)少批評(píng)??傊瑧?yīng)該經(jīng)常鼓起學(xué)生的自信心,激勵(lì)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng),讓學(xué)生們堅(jiān)信“自信是人生成功的一半”。(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常要做的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷督促,直到養(yǎng)
7、成這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法做全方位的指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,調(diào)整好最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。包括個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法、記憶法,科學(xué)的身體煅煉,飲食營(yíng)養(yǎng)褡配等3、每天1710-1750,采取同學(xué)自愿幫助,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)的方式給差生創(chuàng)造補(bǔ)習(xí)條件,讓他們感受到老師和全班同學(xué)都在關(guān)心,愛(ài)護(hù)他們。全班同學(xué)共同努力,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,互助互進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。4、定期開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。堅(jiān)持開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),以興趣學(xué)習(xí)小組為學(xué)習(xí)互助小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自立更生的能力,同時(shí)也讓提供幫助的同學(xué)在提高自身的同時(shí)
8、讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。5、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入。基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有靠刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才能有巨大的收獲。只有勤學(xué)苦練,才能苦盡甘來(lái)??傊?,讓學(xué)生們知道“勤奮是人生成功的階梯”。為保障全班學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)步提升,采取抓中間,促兩頭,常抓不懈的方式,加強(qiáng)對(duì)尖子生的輔導(dǎo),使他們優(yōu)中更優(yōu)。6、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。(四)加強(qiáng)班級(jí)管理,增強(qiáng)凝聚力1、加強(qiáng)學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室,寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師
9、教學(xué)方面存在的問(wèn)題等。這樣對(duì)班級(jí)管理既可以及時(shí)地進(jìn)行跟蹤、修正和引導(dǎo),又可以給科任教師的教學(xué)提供可供參考的信息,及時(shí)修正教學(xué)。利用早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及課余時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作息情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,這樣才能保證班級(jí)始終處于班主任的有效監(jiān)管中。2、認(rèn)真對(duì)待特殊學(xué)生。這部分學(xué)生往往行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不太好,心里承受力低,一點(diǎn)點(diǎn)挫折就影響他們的情緒,他們就很情緒化面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。在周圍同學(xué)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,他們的學(xué)習(xí)壓力大,心理壓力也大。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,就會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的想法,有消極被動(dòng)的,也有積極向上的,其中最嚴(yán)
10、重的是放棄。針對(duì)學(xué)生這種特點(diǎn),要有的放矢地工作,個(gè)別學(xué)生要勤跟緊管,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)疏導(dǎo)幫助學(xué)生分析問(wèn)題的起因,糾正心理偏差,鼓勵(lì)學(xué)生自信、自強(qiáng)。!-empirenews.-3、細(xì)心挑選班干部,組成班委會(huì)。大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級(jí)。指導(dǎo)他們分工合作,開展有益的文體活動(dòng),加強(qiáng)第二課堂、早操、英語(yǔ)活動(dòng),眼保健操等管理工作,做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育,促使學(xué)生的身心全面健康發(fā)展。4、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,將要受到何種懲罰。除了耐心細(xì)致的批評(píng)教育,還與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,罰“力所能及”的,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)得去,之后加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任,鼓勵(lì)他們前進(jìn)。5、.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)公物習(xí)慣。堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物等。6、通過(guò)學(xué)生輪流主持每周一次主題班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使班級(jí)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓學(xué)生們明白“紀(jì)律是人生成功的保障”??傊?,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提高公司財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)服務(wù)水平的培訓(xùn)計(jì)劃
- 提升前臺(tái)溝通技巧的工作計(jì)劃
- 醫(yī)院財(cái)務(wù)管理優(yōu)化的策略與效果計(jì)劃
- 學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái)建設(shè)計(jì)劃
- 《貴州創(chuàng)泰礦業(yè)有限公司修文縣龍場(chǎng)鎮(zhèn)高倉(cāng)老二洞鋁鐵礦山礦產(chǎn)資源綠色開發(fā)利用方案(三合一)》專家組評(píng)審意見
- 第二單元課題2氧氣-教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)
- 2025年鎮(zhèn)江道路運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬考試年新版
- 2025年湖州資格證模擬考試
- 2025年湖北貨車資格證考試題
- 2025年遼陽(yáng)貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試下載題
- 2024年貴州省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 干細(xì)胞技術(shù)與臨床應(yīng)用0718合一康
- 鍋爐房風(fēng)險(xiǎn)管控措施告知牌
- 苔花如米小“艷過(guò)”牡丹開——名著導(dǎo)讀之《簡(jiǎn)愛(ài)》
- 《西方服裝發(fā)展史》PPT課件(完整版)
- 《食管裂孔疝》PPT課件(完整版)
- 家庭醫(yī)生工作室和家庭醫(yī)生服務(wù)點(diǎn)建設(shè)指南
- 魯班尺和丁蘭尺速查表
- 企業(yè)年會(huì)搞笑相聲劇本《治病》
- 為夢(mèng)想插上翅膀主題班會(huì)PPT授課課件
- JJF-1069-2000-法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)考核規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論