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1、 本文檔來源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳,希望可以讓更多的人閱讀!植物細(xì)胞一、單項選擇題(共3題,共23分)1.某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時看到了以下幾幅圖象,這幾幅圖象在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是()A甲丁乙丙 B丁甲丙乙C甲丁丙乙 D丁甲乙丙2.下列是有關(guān)植物體結(jié)構(gòu)或功能的描述,請據(jù)圖分析找出錯誤的一項是()A是細(xì)胞生命活動的控制中心B乙是生殖器官,由種皮和胚組成C丙屬于植物的輸導(dǎo)組織D結(jié)構(gòu)層次從小到大的排列順序為甲乙丙3.(2017濰坊)下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A人的口腔上皮細(xì)胞和乳酸菌都沒有結(jié)構(gòu)B昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)中C傘藻嫁接實驗說明了是遺傳的控制中心
2、D韭菜的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都沒有結(jié)構(gòu)二、實驗探究題(共11題,共77分)1.在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和蠶豆葉表皮的氣孔”實驗中,同學(xué)們制作了臨時裝片,觀察到如圖所示結(jié)果分析回答:(1)現(xiàn)有清水生理鹽水酒精碘液四瓶試劑,在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時,需要用到的試劑是_(填序號)(2)甲圖視野中出現(xiàn)的情況是因為_步驟操作不當(dāng)引起的(3)乙圖中看到洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有部分重疊,原因是制作臨時裝片過程中_(4)丙圖視野中的氣孔是蒸騰作用的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,通過氣孔進(jìn)出的物質(zhì)有_(5)丁圖物像比較模糊,應(yīng)轉(zhuǎn)動_使視野清晰2.如圖是植物細(xì)胞的模式圖,請觀察圖形,回答下列問題:(1)我們使用的課桌是用木材做成的,利用的是_的功能(2)如果要把這種植物的某種優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一植物中去,從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分析你認(rèn)為應(yīng)該移植的結(jié)構(gòu)是_(3)綠色植物特有的結(jié)構(gòu)是_(4)李娜同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時感覺視野亮度太暗,她應(yīng)該調(diào)節(jié)_(5)老師要求選用合適的鏡頭,使視野中同一區(qū)域觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多鏡頭盒中有三個長短不一的目鏡,分別放大5倍、10倍和16倍,可是鏡頭上的數(shù)字已經(jīng)模糊不清了根據(jù)目鏡的長短判斷,她應(yīng)該選擇_(6)在“制作洋蔥葉表皮細(xì)胞的臨時裝片”實驗中,需要將蓋玻片蓋在洋蔥鱗片葉表皮上,正確的操
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