2021年少先隊中隊工作總結

1、 2021年少先隊中隊工作總結撰寫人：_日 期：_2021年少先隊中隊工作總結本學年，少先隊大隊部在學校領導的正確指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊_積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎建設。1、加強輔導員的隊伍建設。定期召開班主任(輔導員)會議,_學習研究工作,提高(班主任)輔導員的工作水平，同時_輔導員積極參與上級相關部門_的培訓，提高少先隊工作技能。2、加強少先隊陣地建設。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富

2、了校園文化生活。3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務技能，增強服務意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。二、強化思想品德教育，培養(yǎng)學生良好文明行為習慣。小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期?！耙匀藶楸?、以德為先”的宗旨，在開學初，由德育處、大隊部對學生的禮儀，紀律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學排路隊、樓道內玩耍抓起，有步驟地進行常規(guī)教育。一是要求中隊輔導員嚴抓實管，經常、

3、系統(tǒng)、反復地_學生學習小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則要求隊員認真學習，并逐一對照落實;二是對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀、勤奮學習方面表現突出的隊員進行鼓勵和表揚，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學生文明禮儀的檢查，將檢查的結果記入到班級考評中。三、堅持“活動育人”，注重教育實效。根據小學生成長的特點和新形勢的要求，以學雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：革_傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠_育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日，有計劃地_開展形式多樣的系列主題教育活動。四、抓常規(guī)教育、提升少先隊工作質量

4、在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，以“做有道德的人，我快樂、我自豪”教育活動為主線，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領。1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀念日，富有教育意義。2、“紅領巾廣播站教育內容豐富，播音員范圍變大，人數增加，給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。3、紅領巾解說員，班級宣講團培訓常抓不懈，效果顯著。4、隊干部培訓和會議定期召開，為少先隊工作的有序開展奠定基礎。5、充分發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學生的禮儀和紀律。五、存在不足和反思本學期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現在以

5、下幾個方面：1、主題隊會的開展有些流于形式，各中隊沒有認真挖掘隊會內容和開展形式，不能從深層次對學生起到教育引導作用。2、少先隊禮儀有些不規(guī)范，比如，召開隊會時中隊輔導員不佩戴紅領巾，隊會議程不規(guī)范等。3、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內化少先隊_文化建設，從根本上解決以上問題，以少先隊基礎建設促進少先隊工作再上新的臺階!_少先隊年終工作總結(二)少先隊工作的任務是_和指導少先隊開展生動活潑的、富有教育意義的隊日活動和豐富多彩的文體活動;輔導少年兒童學_產主義，學習

6、文化科學知識，培養(yǎng)高尚的道德情操;以自己的言傳身教，做少年兒童的表率，關心他們，成為他們生活和學習的良師益友。本學年本人擔任六年級畢業(yè)班班主任，兼中隊輔導員，為了有計劃地開展少先隊工作，根據少先隊的任務和本學期學校少先大隊工作的重點以及我中隊的實際情況，_開展了各項活動，現總結如下：1、狠抓了學生行為習慣養(yǎng)成教育。習慣決定性格，性格決定命運。良好的習慣將使每一個學生終身受益。加強學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣，是學校德育工作的基石。我充分利用隊會、班會開展了“好習慣伴我行”活動，結合小學生守則小學生一日行為規(guī)范要求學生實現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手，不

7、亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮了學生的主體作用，讓學生自主_活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。同時恰當地把握教育時機，對學生進行文明禮儀教育、紀律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導學生少吃零食，多讀書;多看新聞，自我修身;禮貌待人，輕松心情迎接每一天。教育少先隊員珍惜少先隊的榮譽，學習革_先輩的傳統(tǒng)，繼承他們的事業(yè);弘揚民族精神，教育他們積極參加隊的活動，服從隊的決議，認真完成隊交給的工作，熱心為大家服務，隊員之間互相關心，互相幫助，維護少先隊榮譽;要時刻記住自己是少

8、先隊員。本學年從出操、路隊、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強了對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現問題及時解決，并逐步根除。使文明習慣內化為學生的自覺行為，讓學生學習做現代文明人。_、_開展好各種活動。第一學期，利用教師節(jié)、國慶節(jié)和學校的開展的各項活動開展少先隊工作。第二學期，圍繞第三周的“文明禮儀”周開展主題活動。我充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報等宣傳陣地，加強這方面的教育宣傳力度。_月份，結合國際勞動婦女節(jié)、學雷鋒紀念日開展了“我是小雷鋒”活動，引導隊員體驗友善、學會關愛;開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”“安全知識問答”等活動，讓隊員從小懂得自我保護，珍愛生

9、命。_月份清明時節(jié)，是進行愛國主義教育的好時機。我配合大隊部_“講英雄故事，學英雄品質”活動。引導隊員從增強愛國情感做起，把偉大民族精神轉化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事，具體化為愛家鄉(xiāng)、愛_、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。_月份結合國際勞動節(jié)，各小隊可開展了“走進勞動者”等體驗活動，并通過“手抄報”“主題隊會”等形式讓學生了解廣大勞動者勞動的艱辛，更加珍惜他們的勞動成果。利用512“防震救災”日隊學生進行安全演練和安全教育活動。參觀了省博物館。_月份結合兒童節(jié)開展各項慶?；顒?。_月_日_中隊召開了以“感恩學校，感恩老師”為主題的畢業(yè)典禮。3、定期舉辦法制專題講座

10、和安全知識講座，提高學生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀教育結合起來，切實增強學生的法紀觀念，使學生懂得遵紀守法的道理。4、繼續(xù)引導學生開展弘揚民族文化，豐富校園生活活動，結合畢業(yè)復習要求學生背誦古詩詞。鼓勵學生背誦三字經以及有關的名言名句。從而提高學生的語言積累、語言表達和審美水平。開展了讀書活動，鼓勵學生多讀書，讀好書，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深。總之，本學年通過各種教育途徑，強化了學生的思想覺悟，促進班級各方面的工作，今后我將在本學年工作的基礎上取長補短，不斷創(chuàng)新，努力探索，在少先隊工作中取得更好的成績。篇二：_年少先隊工作總結_年少先隊工作總結海林

11、市第一小學時光荏苒，轉眼間忙碌的一學期即將結束，回顧本學期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠_育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F將工作情況總結如下：一、本學期工作開展情況1完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。（1）大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始少先隊就制定好工作計劃，并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作，使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學校管理。（2）重視升旗儀式，加強熱

12、愛祖國的思想教育，堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話，激發(fā)學生的愛國熱情。2狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。（1）抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。（2）堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度，成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成，充分發(fā)揮了其重要作用，成為學校的得力助手。檢查內容包括：室內外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。（3）重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開

13、展安全教育工作，值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。3開展各種活動，豐富學生的課余生活。（1）我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量，增強學生體質。（2）開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學校社團活動時間，少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。4.堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍少先隊工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、

14、學校少先隊工作網絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。5.舉行主題活動，增強教育實效。為提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。（1）_月份,少先隊對值周工作進行了全面改革，在開學初舉行了_年春學期開學典禮和孝親故事大賽，以及消防安全教育活動。（2）_月份，結合傳統(tǒng)節(jié)日，少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動，_學生“網上緬懷先烈”和“迎清明祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在_月開展了讀書月啟動儀式，并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經典”隊會，讓經典在學生心中扎根。_月_日少先隊還開

15、展了班會觀摩活動。（3）_月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動，在全體師生的共同努力下，我校的大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。_月下旬少先隊還帶領學生參加了“海林市第_屆端午詩會”演出，受到了社會各界的好評。（4）_月份少先隊開展了防汛疏散演練，和圖書館聯手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務管理員”等活動。(5)_月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學生活動。(5)_月份少先隊重點_籌備“推普周文藝匯演”，_月_日少先隊帶領學生參加了“墨染山城聞雨聲_省暨牡丹江市第_屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出，三個節(jié)目都受到了領導和

16、觀眾們的好評。_月_日少先隊_開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動，此次競選活動，充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識，鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質。_月_日少先隊結合烈士紀念日開展了緬懷革_先烈珍惜幸福時光、緬懷革_先烈傳承子榮精神、緬懷革_先烈勿忘祭先烈的主題隊會活動。（6）_月_日少先隊_開展了“慶祝第_個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有_名學生加入到少先隊的行列。_月中旬少先隊根據_年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展全民行動”的講座，由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。二、_年重點工作1.在下學期工作中我們將進一步完善隊伍建設，及時開展隊

17、活動，進一步明確少先隊在新時期的歷史使命，增強責任感和緊迫感，_對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊_的凝聚力，豐富隊員的學習生活，提高隊員的綜合素質。3.創(chuàng)新工作思路，細化值周工作，加強值周工作管理，對值周教師和值周生進行上崗培訓。4.努力增長知識，提高能力、水平，提高少先隊工作成績，使少先隊工作更加完善?？傊荒陙?，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，

18、不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。_年_月_日篇三：二(2)中隊少先隊工作總結(_第一學期)少先隊工作總結（_第一學期）本學期，我中隊是一個團結奮進的中隊，是一個充滿活力的中隊。本學期，我們二(2)中隊在上級領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的能力得到了充分提高，思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。一、樹立目標，熱愛_。在一個_里，精神文明的建設在很大程度上直接影響著學生的言行舉止，對學生思想行為有著重大的指導作用。因此，開學伊始，我班就制定了爭當文明班，爭做好學生、好孩子的目標。通過_理、講故事和參加各項活動，學生明白：班_的榮譽與個人是密切聯系的，作為班的一員要為班_爭光;并讓學生時刻牢記自己是省一級學校的學生，要以省一級學生的要求來嚴格要求自己，要