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1、 2021年小學教學工作年終總結撰寫人:_日 期:_2021年小學教學工作年終總結時間如流水,一去不復返,轉眼間,我們又要送走_年,迎來_年。即將過去的_年,留給我很多快樂,更留給我很多收獲?,F將一年的工作情況總結如下。思想情況:新的一年開始了,我送給自己一句話激勵自己:生命就是一個賽程,每人每天都在跨越障礙,相信自己,會做好的。我要求自己,每天盡可能抽出一些時間進行政治業(yè)務學習,充實自己,豐富自己,提升自己。工作情況:這是我到進修學校工作的第二個年頭,所以我絲毫不敢懈怠,工作仍然是認認真真、勤勤懇懇。一年里,利用兩個假期充分研讀了一、二、三三個年級的數學教材,又閱讀了一些教學參考資料,然后對

2、全縣一、二、三年級的數學教師進行了兩次教材培訓,交流研討了教學過程中遇到的一些問題,收到了比較好的效果。在每學期開學初都認真制定了一、二、三三個年級的教學進度表,為各學校做好學期初各種服務工作。_月份,我們進行了常規(guī)教學聽課活動,先后去了實驗小學、長青小學、圣水中心校、前進小學、勝利小學、建設小學。每到一所學校,我都非常認真地聽課,課后同任課教師虛心地交流溝通,很好地提高了自己的業(yè)務水平。_月份,我們仍然先是深入到各學校聽常規(guī)教學課。我們先后去了時家店中心校、駝腰嶺中心校、五道溝中心校,通過聽課,我們既了解了每個學校的教學情況,同時為我們怎樣進一步開展教學教研活動明確了方向。_日,我們去三源浦

3、中心校、紅石中心校聽課,聯系確定在三源浦召開數學片教研會有關事宜。_日,我們又去三源浦中心校統(tǒng)一聽教研課試講。由于我們準備工作做得充分,_日在三源浦召開的數學有效教學片教研會開得非常成功。教研會上,一共展示了五節(jié)數學課,下午課后,我們先是進行了教師和教研員的互動研討,提問答疑,然后,我對兩節(jié)低年級數學課進行了點評,最后,梁老師做了精彩的點評和數學課堂教學講座。_月份,_日,和語文教研員張老師上午去建設小學,下午去勝利小學聽了兩節(jié)語文課,收獲非常大。_日,積極參加了全縣的語文教學研討會,做吹哨工作,忙活了一天,雖然累了一點,但是看到語文教研會圓滿成功,心里還是充滿了喜悅。_日、_日,梁老師出完了

4、六年級數學模擬試題,我負責用電腦打出來,時間短,任務急,很辛苦,我用兩天時間出色地完成了任務。_日,我們去亨通中心校聽課;_日,我們去羅通山中心校聽課。_月份,我們開始籌備出期末考試題。由于學校經費緊張,我們下鄉(xiāng)聽課比以前少了。這學期出題時間比較寬裕,但是我們這一次出題一律要形成電子文本,難度增加了,好在我剛剛完成六年級數學模擬試題的打印任務,我認真對待,終于很好地完成了出題任務。_月份,臨近學期末了,我們在進行個人網頁制作工作,我不太會,都是老同學左主任幫助我制作的,我十分感謝她。_日,我們小教部四位教研員前往_聽課學習,我們_日才從_返回,此次學習,我的收獲大極了。_月份,教育局_實驗、長

5、青部分教師開展送教下鄉(xiāng)活動。我們首先到這兩所學校確定人選,然后于_日去這兩所學校聽教師試講,進行交流溝通。_日,我們一同去孤山子參加送教下鄉(xiāng)活動?;顒又?,我們先聽課,然后同孤山子全鄉(xiāng)對應年段教師進行了課后評課研討,受到了教師的好評。_日,我們小教部全體教師參加了英語教研員_的全縣英語教師空講比賽活動,使此次活動圓滿結束。_日,我們去前進小學聽課,了解研究常規(guī)教學工作。_月份,我們首先去建設小學、勝利小學進行了聽課,了解研究常規(guī)教學工作。_日,我們去圣水、亨通、新發(fā)各小學聽課,確定圣水片教研會講課人選。_日我們去長青小學聽課,參加了市教育學院到柳河對各個學科課程改革的調研工作。_日,我們又去圣水

6、聽教師試講,研究講課情況。_日,我們成功地在圣水召開了語文、數學實效教學片教研會。此次活動,共安排了_節(jié)課,下午課后,我們小教部全體教研員同與會的圣水、亨通、新發(fā)各鄉(xiāng)教師進行了互動研討、問題答疑,研討、答疑在輕松愉快和諧的氛圍中進行,教研會收到了非常好的效果。_月份,我們重點配合師訓部進行了對骨干教師進行聽課評定工作。從本月_日到_月_日,我們歷時近四周時間,從農村到城鎮(zhèn),走了_所小學,我共聽了_位骨干教師的課,一方面很好地完成了聽課評定工作,一方面也使我更好地了解了我縣骨干教師的課堂教學情況。完成這項工作后,我們馬上投入到學期末考試命題工作。我們抓緊一切時間,用了不到三周時間終于很好地完成了任務。本學期,更值得我欣慰的是,我的數學教研博客在黃處長的幫助下終于開通了,并且發(fā)布到學校網上。目前,上網參與評論教師還很少,(有

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