七年級(jí)生物下冊(cè) 4.6.4 激素調(diào)節(jié)教案1 新人教版(2021年整理)

1、七年級(jí)生物下冊(cè) 4.6.4 激素調(diào)節(jié)教案1 （新版）新人教版七年級(jí)生物下冊(cè) 4.6.4 激素調(diào)節(jié)教案1 （新版）新人教版 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（七年級(jí)生物下冊(cè) 4.6.4 激素調(diào)節(jié)教案1 （新版）新人教版）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為七年級(jí)生物下冊(cè) 4.6.4 激素調(diào)節(jié)教案1 （

2、新版）新人教版的全部?jī)?nèi)容。446-4激素調(diào)節(jié)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：（1）說(shuō)出內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類。（2)說(shuō)出激素的概念和主要種類。（3）舉例說(shuō)明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，人的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響.能力目標(biāo)： (1）通過(guò)分析病癥，歸納出相應(yīng)激素的生理功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)方法訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的觀察能力、分析和綜合能力。（2）運(yùn)用資料分析的形式,獲得研究激素功能的基本方法；嘗試設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（3）培養(yǎng)學(xué)生小組合作、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1） 通過(guò)我國(guó)首先合成結(jié)晶牛胰島素的實(shí)例,提高學(xué)生的民族自信心，并進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育.（2) 養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣，遠(yuǎn)離垃

3、圾食品【教學(xué)重點(diǎn)】（1）內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類，激素的概念和主要種類。（2)運(yùn)用資料分析的形式，獲得研究激素功能的基本方法；嘗試設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】激素的概念和主要種類，激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系.【教學(xué)準(zhǔn)備】教 師:準(zhǔn)備有關(guān)人體內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的資料及自制課件。學(xué) 生：成立生物興趣小組，準(zhǔn)備對(duì)照實(shí)驗(yàn)：探究甲狀腺激素是否具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用.搜集有關(guān)內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病的資料?！景鍟O(shè)計(jì)】教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)導(dǎo)入新課（兩種方案)方案一：生物興趣小組展示和匯報(bào)用含甲狀腺激素飼料喂蝌蚪的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其他同學(xué)觀察、傾聽(tīng).方案二：觀察自己的身體，回答老師的提問(wèn).(學(xué)生根據(jù)學(xué)過(guò)的有關(guān)青春期的知

4、識(shí)，很容易聯(lián)想到自己身體的變化是性激素作用的結(jié)果）方案一：根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的情況，加以說(shuō)明，并由此導(dǎo)入新課:激素調(diào)節(jié)。方案二：引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察自己升入中學(xué)以來(lái)身體的變化，從已有的性激素的知識(shí)入手，引出激素調(diào)節(jié)的課題。人體內(nèi)、外分泌腺的主要區(qū)別：有無(wú)導(dǎo)管、分泌方式及分泌量等。人體的內(nèi)分泌腺組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。說(shuō)出自己知道的腺體，如唾液腺、汗腺等。通過(guò)觀察、分析、討論,找出不同之處,并舉手發(fā)言。學(xué)生觀察并記憶人體主要內(nèi)分泌腺的位置及它們所分泌的主要激素。激素是由人體內(nèi)的腺體分泌的。首先提問(wèn)學(xué)生知道哪些腺體？進(jìn)一步說(shuō)明:唾液腺汗腺等腺體不同于分泌激素的內(nèi)分泌腺。利用課件展示外分泌腺和內(nèi)分泌腺的結(jié)構(gòu),

5、引導(dǎo)學(xué)生觀察并加以區(qū)分，教師給予適當(dāng)補(bǔ)充。通過(guò)大屏幕展示人體內(nèi)分泌系統(tǒng)，通過(guò)光標(biāo)閃爍促使學(xué)生更好地記憶腺體的名稱及所分泌的主要激素.介紹幾種激素的主要功能 學(xué)生懷著好奇心理，繼續(xù)探索。 說(shuō)明：激素在人體血液中的含量雖少，但對(duì)人生命活動(dòng)的影響卻很大。生長(zhǎng)激素觀察圖片,感到驚訝，從而激發(fā)求知欲。討論并發(fā)言,總結(jié)生長(zhǎng)激素的作用。(展示資料1）出示侏儒癥、巨人癥等患者的圖片.分析發(fā)病原因,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出生長(zhǎng)激素的功能，并教育學(xué)生不要對(duì)這樣的患者有不禮貌的態(tài)度。甲狀腺激素分析資料2，聯(lián)系興趣小組的實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明甲狀腺激素的作用.學(xué)生觀看錄像,進(jìn)一步體會(huì)甲狀腺激素對(duì)人體的重要性，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí).（展示資料

6、）引導(dǎo)學(xué)生分析資料2，向?qū)W生提問(wèn)甲狀腺激素的作用.（關(guān)于興趣小組的實(shí)驗(yàn)，可向其他同學(xué)推廣.）適時(shí)展示甲狀腺疾病圖片或播放相關(guān)的音像資料（地方性甲狀腺腫、甲亢等),拓展知識(shí)面。胰島素 分析資料3，學(xué)習(xí)科學(xué)家的研究思路和方法,了解糖尿病的相關(guān)知識(shí)；小組討論、歸納胰島素的作用。 感受科學(xué)研究的偉大成就和科學(xué)家勇于探索、不為名利的科學(xué)精神.引導(dǎo)學(xué)生分析資料3及有關(guān)糖尿病的內(nèi)容，幫助學(xué)生了解胰島素的作用.介紹閱讀材料王應(yīng)睞組織我國(guó)科學(xué)家率先合成結(jié)晶牛胰島素，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系觀看比賽并說(shuō)出此時(shí)的心理感受：面紅耳赤、情緒激動(dòng),進(jìn)而談?wù)勛约憾荚谑裁辞闆r下情緒比較緊張、激動(dòng)。得出結(jié)論:人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。播放精彩足球比賽的錄像。讓學(xué)生談?wù)勛约涸谔貏e興奮或突遇危險(xiǎn)時(shí)的心理感受及身