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1、財會經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)部會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)跟蹤問效和培訓(xùn)需求調(diào)研問卷您的姓名: 工作單位: 會計(jì)崗位: 為進(jìn)一步提高會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)針對性和實(shí)效性,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,了解會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)對您能力素質(zhì)提升和工作實(shí)踐的幫助,您對今后培訓(xùn)的需求和建議,就以下事項(xiàng)向您進(jìn)行調(diào)查,請據(jù)實(shí)填選,感謝您的支持!祝您生活愉快,工作順利! *以下為調(diào)研問卷正文,務(wù)必在橫線處填寫具體內(nèi)容*一、您對過去培訓(xùn)的評價1您對過去培訓(xùn)的總體評價是:_(a)很好; (b)較好; (c)一般; (d)較差; (e)很差2您認(rèn)為培訓(xùn)對您工作幫助作用是:_(a)很有作用; (b)部分有作用; (c)一般; (d)作用很小; (e)沒
2、作用2.1您認(rèn)為培訓(xùn)有幫助作用(很有或部分有)的原因是(按重要程度依次選擇2項(xiàng)):_(a)課程及教師授課與工作結(jié)合緊密 ;(b)學(xué)員共同探討;(c)自己學(xué)習(xí)消化充分;(d)其他,比如: 2.2您認(rèn)為哪些培訓(xùn)內(nèi)容對您幫助作用最大(可多選):_(a)財經(jīng)法規(guī)政策解讀;(b)實(shí)務(wù)技能傳授;(c)典型經(jīng)驗(yàn)交流;(d)綜合素質(zhì)修養(yǎng);2.3請舉例說明培訓(xùn)對您工作幫助有作用的體現(xiàn)是(可多選,按重要程度排序):_(a)制度理解透徹;比如: (b)技能方法掌握;比如: (c)主動意識增強(qiáng);比如: (d)創(chuàng)新能力增強(qiáng);比如: (e)除此,培訓(xùn)對您工作業(yè)績提升方面的表現(xiàn)還有: 2.4您認(rèn)為培訓(xùn)對你工作沒有幫助作用(
3、很小或沒有)的原因是(按重要程度依次選擇2項(xiàng)):_(a)培訓(xùn)內(nèi)容與自己工作無關(guān) ;(b)理論講授較多;(c)學(xué)習(xí)消化不夠;(d)其他其中,您認(rèn)為沒有作用的課程有:_3您認(rèn)為會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)對您哪方面影響最大(可多選,按重要程度排序):_(a)思維方式; (b)執(zhí)行能力; (c)溝通協(xié)調(diào); (d)團(tuán)隊(duì)合作; (e)心理調(diào)適(f)管理決策;(g)工作方法;(h)其他方面(請注明)_4根據(jù)您的參訓(xùn)體會,您對繼續(xù)教育培訓(xùn)管理服務(wù)滿意程度為:_(a)滿意; (b)基本滿意; (c)一般; (d)不太滿意; (e)不滿意二、您對今后培訓(xùn)的需求和建議5結(jié)合您的工作,您認(rèn)為最需培訓(xùn)的內(nèi)容是(可多選,按重要
4、程度排序):_(a)財經(jīng)政策法規(guī);比如: (b)財經(jīng)理論熱點(diǎn);比如: (c)會計(jì)實(shí)務(wù)難點(diǎn);比如: (d)綜合素質(zhì)提升;比如: (e)“三農(nóng)”形勢政策;比如: (f)其他;比如: 6根據(jù)農(nóng)業(yè)財務(wù)工作特點(diǎn),您認(rèn)為比較有效的班次設(shè)置方式是(可多選,按有效程度排序):_(a)按會計(jì)崗位設(shè)班;(b)按單位類型設(shè)班;(c)按培訓(xùn)主題設(shè)班 ;(d)自由選課組班;(e)其他;比如: 7根據(jù)您過去培訓(xùn)體會,您認(rèn)為比較有效的培訓(xùn)方式是(可多選,按有效程度排序):_ (a)課堂講授;(b)案例模擬;(c)技能競賽;(d)專題研究; (f)其他;比如: 8根據(jù)您過去培訓(xùn)體會,您更傾向于哪類授課師資(可多選,按滿意程度排序):_(a)政府官員;(b)高校教授;(c)部內(nèi)實(shí)務(wù)專家;(d)其他研究人員;(e)其他您覺得比較好的師資及其工作單位是:_9根據(jù)您過去培訓(xùn)體會,您認(rèn)為在培訓(xùn)管理服務(wù)上應(yīng)該改進(jìn)之處有(可多選,按迫切程度排序):_(a)住宿服務(wù);(b)餐飲服務(wù)
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