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1、六年級英語上冊 unit 2 lesson16 again,please教案 冀教版六年級英語上冊 unit 2 lesson16 again,please教案 冀教版 編輯整理:尊敬的讀者朋友們:這里是精品文檔編輯中心,本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的,發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進行仔細校對,但是難免會有疏漏的地方,但是任然希望(六年級英語上冊 unit 2 lesson16 again,please教案 冀教版)的內(nèi)容能夠給您的工作和學習帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋,這將是我們進步的源泉,前進的動力。本文可編輯可修改,如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱,最后祝您
2、生活愉快 業(yè)績進步,以下為六年級英語上冊 unit 2 lesson16 again,please教案 冀教版的全部內(nèi)容。3unit 2 school in canadalesson16 again,please一、教學目標:(一)知識:掌握下列四會詞匯:umbrella, boots, bus stop, school bus, bus driver, shape, line, circle, square, triangle always, usually, sometimes, never, dry, wet(二)能力:要求學生能夠熟練掌握上面的詞匯,并能用這些詞匯說一些簡單的句子,將所
3、學的知識應用到實際生活中。(三)情感:通過本單元的學習,要求學生學會觀察事物,善于思考,通過自己的努力來解決學習和生活中遇到的一些問題或困難。二、教學重點:參見“教學目標”中的“(一)知識”。三、教學媒體:電腦、投影儀、錄音機、圖片四、教學過程及建議:1。 課程導入:在復習課的導入時,教師可以通過多種方式,比如和學生一起演唱學過的英文歌曲,或是做游戲“whats wrong?”來復習規(guī)則及不規(guī)則名詞的復數(shù)形式。這樣不僅可以激發(fā)學生的學習興趣,還可以很好地復習所學的內(nèi)容。2. 知識復習:本單元是復習課,教師可以將本單元用過的圖片搜集在一起,課上讓學生來搶答,比如,教師拿出一張雨傘的圖片來,讓學生
4、來搶答說出其英文名稱。教師要給予獲勝者一個小紅花,到學期末要給獲得紅花最多的人一個小獎品,激發(fā)學生的積極性. 讓學生通過觀察和認真思考找出三角形是由幾條線構(gòu)成的,告訴學生只要仔細觀察、認真思考,一些問題就會迎刃而解。關(guān)于always, never, sometimes和 usually,教師可以讓學生根據(jù)自己的真實情況,用這些單詞說一些簡單的句子。要鼓勵學生說,說的越多越好,說錯了也不要當面給學生指出.教師要在學生都說完后做一個小總結(jié),告訴學生需要注意哪些問題,避免打擊學生的積極性。復習完主要內(nèi)容以后,教師可以讓學生看一個動畫.看動畫時,教師要在每個問題提出后,先暫停動畫。讓學生先回答問題,然后再給學生看正確答案,看一看學生對本單元所學內(nèi)容的掌握情況。3。 課堂評價:教師指導學生完成活動手冊,檢測學生對知識的掌握程度。教師可以根據(jù)不同能力的學生在課堂上的參與情況
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