295.C公允價值計量屬性的探析 任務(wù)書

1、科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書院 （系） 經(jīng)管學(xué)院 專業(yè) 會計學(xué) 學(xué)生姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師 職稱 題目：公允價值計量屬性的探析 _（任務(wù)起止日期 2009年2 月 23日至 2009年 7 月 12 日）教 研 室 主 任 年 月 日院 長（系主任） 年 月 日設(shè)計（論文）的主要內(nèi)容：通過對公允價值和公允價值計量的了解以及金融危機(jī)環(huán)境下公允價值出現(xiàn)得問題，探討下公允價值計量屬性存在的問題，并針對這個問題提出對公允價值在我國運(yùn)用得一些建議。設(shè)計（論文）任務(wù)要求：1深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，了解和熟悉企業(yè)的狀況，擬定調(diào)查表；2通過財會通訊、四川會計、財會月刊等學(xué)術(shù)刊物和專著收集12篇以上的有關(guān)研究的文

2、獻(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并完成一篇2000字以上的文獻(xiàn)綜述；3收集一篇與會計學(xué)專業(yè)相關(guān)的外文文獻(xiàn)進(jìn)行翻譯，要求原文不少于2萬印刷字符；4完成開題報告，要求完成論文的目的、意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，論文的任務(wù)、重點(diǎn)內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)途徑，可能遇到的困難，需要的工作條件和計劃進(jìn)度等；5構(gòu)思論文的寫作框架并擬訂論文提綱；6認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文，要求論文結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚、論據(jù)豐富、論證充分、觀點(diǎn)鮮明，力爭寫出較高水平的畢業(yè)論文；7認(rèn)真準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯。主要參考文獻(xiàn)（由指導(dǎo)教師指定）：同組設(shè)計者及分工：注：該任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫，在畢業(yè)設(shè)計開始前一周下達(dá)給學(xué)生，一式二份，專業(yè)教研室、每個學(xué)生各一份。其中教研室的一份待學(xué)生做完畢業(yè)

3、設(shè)計（論文）后作為附件裝入學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）資料中。學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進(jìn)度計劃表序號畢業(yè)設(shè)計（論文）工作任務(wù)工 作 進(jìn) 度 安 排 （周）12345678910111213141516171819201查閱資料完成文獻(xiàn)綜述和外文翻譯2撰寫開題報告3擬訂論文提綱并構(gòu)思論文初稿4畢業(yè)實(shí)習(xí)5撰寫論文初稿6修改論文完成論文二稿7再次修改論文并完成論文三稿8論文定稿、打印、裝訂，準(zhǔn)備答辯910說明：1.此表由指導(dǎo)教師填寫；2.此表每個畢業(yè)學(xué)生一份，作為畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查工作進(jìn)度之依據(jù)；3.進(jìn)度安排計劃請用藍(lán)或黑色橫條線在相應(yīng)位置標(biāo)出，進(jìn)度安排實(shí)施請用紅色橫條線在相應(yīng)位置標(biāo)出。畢業(yè)設(shè)計（論文）階段工作情況檢查表時間第一階段（完成開題報告時）第二階段第三階段（參加畢業(yè)答辯一周前）內(nèi)容組織紀(jì)律完成任務(wù)情況組織紀(jì)律完成任務(wù)情況組織紀(jì)律完成任務(wù)情況檢查情況教師簽字簽字 日期簽字 日期簽字 日期說明：1.此表每個畢業(yè)學(xué)生一份，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生具體