二年級語文下學期期末綜合復習專項訓練冀教版含答案

1、二年級語文下學期期末綜合復習專項訓練冀教版含答案班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 讀拼音，寫詞語。xi xn hi zi tio go chung wi y qn hng q png you shng l nng mng j ji 2. 讀拼音，寫詞語。hi yng zh shi xing mo hng lng jn bo zh j mng fng w kn din yng 3. 讀拼音，寫詞語。d jun yn yu xing wi hu hung h hun（_） （_） （_） （_） （_）mo shng r qi tin rn hng pin wi ru（_） （_） （_） （_）

2、 （_）4. 看拼音，寫詞語。r nao yu x wn nun jio do mn z sh ji b wn shng din 句子訓練營5. 連詞成句1可愛多么小葫蘆的哇_2那個人都每天看要去幾次_3我的長得大南瓜賽過小葫蘆才好呢_4葉子治的蟲上還用_5在小柳樹跳起舞來得意地微風里_6. 我會改寫句子。 （1）例：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。 自己的書包還要媽媽拿？_（2）例：大象又高又大，身子解一堵墻。 _像_。（3）例：小蜜蜂在花叢中飛。小蜜蜂在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈（do）。 路邊的小花開了。_7. 連詞成句1小熊干什么去菜園里帶著熊媽媽到_2樹上 秋天 黃葉 許多 落下了_

3、4爸爸 帶著 三峽 去我旅游_4去 給 媽媽 超市 我兩件衣服買了_5自由自在地 在 魚兒 游來游去 水草間_8. 照樣子，寫句子。（1）例：天空飄著氣球。（晴朗的 彩色的）（晴朗的）天空飄著（彩色的）氣球。校園里傳來笑聲。（美麗的 歡快的）_。（2）例：雪孩子變成了水汽。雪孩子變成了水汽，很輕很輕的水汽。雪孩子變成了云朵。_。（3）例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。你這么大了，上學還用媽媽送？_。筆畫集訓9. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“且”共有_畫，第3筆是_，組詞是_。（2）“龍”共有_畫，第4筆是_，組詞是_。（3）“朱”共有_畫，第5筆是_，組詞是_。10. 查字典填空。（1）“樓

4、”共_畫，第11畫是_，部首是_。（2）“煙”共_畫，第5畫是_，組詞_。（3）“爐”共_畫，最后1畫是_，組詞_。11. 數(shù)一數(shù)，填一填。1“鄧”字共有_畫，第二筆是_。2“堆”字共有_畫，第三筆是_。3“轉(zhuǎn)”字共有_畫，第四筆是_。4“特”字共有_畫，第四筆是_。12. 按要求填空。（1）寫出兩個帶有“氵”旁的字：（_）（_）。（2）“雀 雁 鷹”這三個字的相同之處是：（_）。（3）“車”字共有（_）筆，第三筆是（_）。（4）“?！弊钟靡粜虿樽址ǎ瑧榇髮懽帜福╛）；用部首查字法應先查（_）部，再查（_）畫；字典中的解釋有：高 正直 不安全 在“危樓高百尺”中“危”應選第（_）種解釋。選詞

5、填空13. 選擇恰當?shù)淖衷~填入括號里。迎 追1.小剛飛快地從我身邊跑過去，我連忙（_）上去想問個究竟。2.奶奶來了，我遠遠地（_）上去，牽著奶奶的手。甩甩頭 搖搖頭3.老師問這件事是不是我做的，我趕緊（_）說：“不是我做的。”4.一陣風吹過，她（_），生怕自己的發(fā)型亂了。打 飄5.我變成小硬球（_）下來，人們叫我“冰雹”。6.冬天，雪花紛紛揚揚（_）下來，地上全白了。14. 選詞填空。幸運 幸福1. 一個人（_）的前提,其實是他有能力改變自己。2.我們現(xiàn)在過著（_）的生活。常常 平常3. 老師（_）教導我們,呀聽黨的話,做個好學生。4. 勤勞可以使（_）的機遇變成良機。15. 選字填空。建 健

6、1、上海市政府向市民發(fā)出了全民（_）身的號召。2、“鳥巢”體育館是專門為2008年北京奧運會的召開而（_）造的。攻 功1、在老師的幫助下，我終于（_）克了這道難題。2、失敗是成（_）之母。插 筑 趴 壘 編織 建造我們（_）在沙灘上，（_）起城堡，（_）起圍墻，圍墻外還（_）上了干樹枝。我們在沙灘上（_）了座城堡，（_）著美麗的童話。16. 選詞填空。展現(xiàn) 出現(xiàn)（1）走進大門，（_）在眼前的是一個美麗的小花園。（2）大雨過后，天空（_）了一道美麗的彩虹。發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)行（1）愛迪生（_）了電燈。（2）我（_）雞蛋在清水中會沉下去。（3）我國第一張信用卡是1985年中國銀行（_）的。必須 必需（

7、1）過斑馬線，你（_）要看清紅綠燈。（2）水是生命之源（yun），是我們的（_）品形近字詞17. 比一比，再組詞。原（_） 結（_） 蘋（_） 刻（_）愿（_） 潔（_） 評（_） 該（_）18. 比一比，在組詞。 畫（_） 評（_） 獎（_） 報（_）候（_） 話（_） 蘋（_） 槳（_） 服（_）侯（_）19. 比一比，再組詞。己 拉 便 凈記 立 更 爭20. 比一比，再組詞。 傍（_） 做（_） 還（_） 變（_）旁（_） 作（_） 壞（_） 彎（_）閱讀理解21. 小小閱讀秀。鳥醫(yī)生們老熊的脖子上長了一個癤子，疼得他坐立不安，睡不著覺。啄木鳥奉命前來給他治病。他扳住老熊的脖子左瞧右看

8、，看了半天，又想了半天，也沒有作出決定?！蔼q豫什么？”老熊不耐煩了，“把癤子啄破，就好了！”“不行呀，”啄木鳥慢聲細氣地說，“再等一等吧。如果這癤子到晚上還不破，我再想辦法吧。這事我一個人決定不了，要召集鳥醫(yī)生們一起來會診。再說，誰都知道，貓頭鷹的嘴比我的尖得多，就是啄癤子，他也比我”“快去請貓頭鷹！”老熊打斷了他的話。結果，請來了貓頭鷹，后來又請來公雞，后來又請來仙鶴這些醫(yī)生和啄木鳥一樣，都不肯由自己來承擔醫(yī)療責任。大家推來推去，最后還是決定等下去，讓癤子自己破。老熊在床上翻滾掙扎，疼得亂叫，無意之中碰到了一只蜜蜂。蜜蜂狠狠蜇了老熊一針。老熊渾身一哆嗦，病立刻好了。鳥醫(yī)生們這才松了口氣。1老

9、熊病了都請了哪些鳥醫(yī)生？ _2是誰給老熊看好了??？ _3你覺得那些鳥醫(yī)生做的對嗎？你想對他們說什么？ _22. 課外閱讀。射水魚小朋友，你們認識多少魚？你們認識我嗎？我叫射水魚。我生活在東南亞的河流里，喜歡吃空中飛的蟲子。你們可能覺得很奇怪：一個水中游 一個空中飛 完全搭不上 怎么吃呀 我的絕招是“射水槍”。首先，我用舌頭向空中發(fā)射“水彈”，又快又準。然后，昆蟲被“水彈”射中，掉下來，我就毫不客氣，立刻一口把它吞下去。你們是不是很羨慕我的絕招？1照樣子，寫詞語。又快又準_2請給文中畫“_”的句子加上標點符號。3“我”是怎樣吃空中飛的蟲子的？請用“”在文中畫出來。4很多動物像射水魚一樣有絕招，你

10、還能舉出其他動物的絕招嗎？請寫下來。例如：猴子的絕招是在樹上蕩來蕩去摘桃子。（1）_的絕招是_。（2）_的絕招是_。23. 課外閱讀，我喜歡?？兹副緛硎悄茱w的鳥。從前，無論是高山和海洋，都能看到它輕輕地扇著雙翅，舞著那五顏六色的尾巴，在蔚藍色的天空中飛翔，簡直像彩霞在旋舞！人們總是這樣稱贊道：“孔雀真美?。　?。于是，孔雀漸漸有些驕傲了，它經(jīng)常逗留在地面上，在人們面前賣弄自己那美麗的尾巴。日子長了，孔雀的翅膀就變得軟弱無力，再也不能在天空中自由飛翔了。它只好拖著一條沉重的尾巴，在地面晃來晃去。1短文共有_個自然段。2照樣子，寫詞語。輕輕地 _ _ _晃來晃去 _來_去 _來_去 _來_去3短文中

11、哪句話描寫出孔雀的美麗？用“_”畫出來。4孔雀后來為什么不能飛翔了？用“”畫出相關的句子。5這則寓言主要告訴我們什么道理？（_）孔雀真美麗。 驕傲使人落后。24. 閱讀下文，回答問題。晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1填上合適的量詞。一（_）蜻蜓 一（_）樹 一（_）翅膀2到文中找到下面詞語的近義詞。美麗（_） 喜愛（_）3劃橫線的句子是把蜻蜓的_比作_。4我

12、非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？_。 看圖寫話25. 寫話與表達。小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？當時他的心里是怎么想的？山羊叔叔說了什么？小猴子聽了，會怎么做？又會怎么想？請你發(fā)揮想象寫一寫。（詞語提示）碧空如洗景色優(yōu)美開心亭子刻下洋洋得意嚴肅亂涂亂畫不好意思_26. 看圖寫話。（想一想）小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？（用一用）早上 過了一會兒 到了下午 天黑了蹺蹺板 熱氣球 行走的房子 搖籃_27. 看圖寫話。先仔細觀察圖片，圖中有誰？他們是怎么說，怎么做的？他們的心情怎樣？仔細看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出來。注意語句要通順連貫。_

13、28. 寫話天地。提示：爸爸媽媽在廚房里干什么？小紅看到后是怎么去幫忙的呢？發(fā)揮你的想象，寫一寫。_答案1、寫信 孩子 跳高 窗外 一群 紅旗 朋友 勝利 農(nóng)忙 季節(jié)2、海洋 知識 熊貓 紅領巾 報紙 急忙 房屋 看電影3、杜鵑 隱約 雄偉 輝煌 呼喚 茂盛 而且 天然 哄騙 微弱 4、熱鬧 游戲 溫暖 教導 民族 世界 波紋 商店5、 多么可愛的小葫蘆呀！ 那個人每天都要去看幾次。 我的小葫蘆長得賽過大南瓜才好呢。 葉子上的蟲還用治嗎？ 小柳樹得意地在微風里跳起舞來 。6、自己的書包不要媽媽拿。 湖水 一面鏡子 路邊的小花笑紅了臉。或：路邊的小花在點頭。7、熊媽媽帶著小熊到菜園里去干什么。

14、秋天樹上落下了許多黃葉。 爸爸帶著我去三峽旅游。 媽媽去超市給我買了兩件衣服。 魚兒在水草間自由自在地游來游去。8、美麗的校園里傳來歡快的笑聲。 雪孩子變成了云朵，很美很美的云朵。 你這么大了，不用媽媽送。9、5 一 并且 5 丿 巨龍 6 丿 朱德 10、13 木 9 丨 煙火 8 丿 香爐 11、4 11 8 10 12、江 河 有“隹”字旁，禽類 4 W 4 13、追 迎 搖搖頭 甩甩頭 打 飄14、幸運 幸福 常常 平常 15、1、健 2、建 3、攻 4、功 5、趴 壘 筑 插 建造 編織16、展現(xiàn) 出現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)行 必須 必需 17、原因 團結 蘋果 立刻 心愿 潔凈 評論 應

15、該 18、畫畫 評獎 獎勵 報紙 時候 說話 蘋果 劃槳 衣服 王侯19、自己 拉手 方便 干凈 記住 立正 更好 斗爭20、傍晚 做事 還有 變化 旁邊 作文 壞事 彎曲21、1啄木鳥，貓頭鷹，公雞，仙鶴2蜜蜂給熊治好了病。3遇事要敢于承擔責任，不能推來推去。22、1又高又大 又細又長 又大又紅2 ， ， ， ？3首先，我用舌頭向空中發(fā)射“水彈”，又快又準。然后，昆蟲被“水彈”射中，掉下來，我就毫不客氣，立刻一口把它吞下去。4 壁虎 在遇到危險時會自己斷尾 蝙蝠 能發(fā)出超聲波，探測前方是否有障礙物 23、122 悄悄地 偷偷地 慢慢地 飛 飛 走 走 跑 跑 3無論是高山和海洋，都能看到它輕

16、輕地扇著雙翅，舞著那五顏六色的尾巴，在蔚藍色的天空中飛翔，簡直像采霞在旋舞！4孔雀漸漸有些驕傲了，它經(jīng)常逗留在地面上，在人們面前賣弄自己那美麗的尾巴。日子長了，孔雀的翅膀就變得軟弱無力，再也不能在天空中自由飛翔了。524、1 只 棵 對 2 漂亮 喜歡 3 眼珠 小玻璃球 4因為它是益蟲。25、示例：一天，天氣晴朗，碧空如洗。小猴子來到公園里玩耍。公園里景色優(yōu)美，小猴子十分開心。于是，在亭子里刻下了自己的名字。這時，山羊爺爺看到了，嚴肅地批評了小猴子，并告訴小猴子不能隨意亂涂亂畫。小猴子不好意思地低下了頭。26、范文：早上，小蟲子，螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了一個蹺蹺板，過了一會兒，他們又把雞蛋殼做成了熱氣球，到了下午他們又把雞蛋殼做成了行走的房子，天黑了，他們又把雞蛋殼做成了搖籃。27、范文：今天是媽媽的生日。我放學回家，想著怎么給媽媽過一個開心的生日，正在我冥思苦想之際，爸爸下班回家了。只見爸爸手里拿著一個大大的蛋糕盒，原來爸爸早已經(jīng)準備了禮物。我靈機一動，拿起畫筆，畫一張美麗的賀卡送給媽媽，上面寫著“最美麗的媽媽，生日快樂！”媽媽下班回家后，看到我們