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文檔簡介

1、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板姓名朱依菊性別女年齡40學歷大專職稱二級教齡17職務教師所任學科語文課題名稱略談中年級習作指導個人三年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎 本人畢業(yè)綏德師范學校,于1996年8月踏上教育教學崗位,至今有17年,自工作以來主要從事小學語文教學工作和班主任班級管理工作,現(xiàn)已完成??频膶W歷進修。自我感覺功底較淺,平時練筆很少,我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。個人專業(yè)發(fā)展目標1 與時俱進,嚴格的規(guī)范和要求班級學生的行為規(guī)范,落實學校的常規(guī)要求,培養(yǎng)知書達理的新一代青少年。2深化課改,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注

2、重對自身教育行為的反思-實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。3更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。每年要留有痕跡,寫一些教學筆記和心得。 4及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。5樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現(xiàn)代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。具體措施1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。做到“三學”。 (1) 堅持不懈地學?;畹嚼希瑢W到老,樹立終身學習的觀

3、念。 (2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。 (3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。2、善于思考,在實踐中探求、感悟。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。3、樂于動筆,提高教育科研水平。 (1) 認真及時積累專題研究的第一手資料。 (2) 嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例2篇。 (3) 通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。

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