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1、班主任心得:一次養(yǎng)育式體驗活動現(xiàn)在的孩子,尤其是城市的獨生子女,一直被關(guān)照,被保護,這就使其產(chǎn)生一種錯覺,認為自己是最弱小的,永遠需要別人的關(guān)照和保護。他們從來沒有想過別人也需要關(guān)心,更不知道自己有能力和義務關(guān)心別人。甚至有的孩子不理解媽媽還會生病,覺得媽媽病了也應該先給自己做好飯。這就是“學生很冷漠,沒有愛心”的原因之一“愛的基因”休眠了。教育的任務之一就要激活學生的“愛的基因”,喚醒他們身上與生俱來一直沉睡的愛心。我班多數(shù)學生家庭條件優(yōu)越,活潑可愛,但粗心大意、丟三落四,軍訓出發(fā)前,家長忙著打背包,自己卻和同學聊天。軍訓結(jié)束時,學生們隨手丟的床單、拖鞋、水杯還有臉盆滿屋都是。怎么改變這一切
2、呢?我買來一個小魚缸,在教室里養(yǎng)了幾條小魚,告訴他們:在這個世界上,人是強大的,正因為我們強大,所以我們有保護弱者的責任。你們是最弱的嗎?和父母相比,你們的體魄還不夠強壯,閱歷不夠豐富,所以還需要父母的呵護;和老師相比,你們的知識不夠淵博,所以還需要老師的教導。但和白發(fā)蒼蒼的老人相比,和蹣跚學步的孩子相比呢?你們又是強大的,他們是否需要你的幫助呢?當然需要。一棵小草,被你踩在腳下,它骨斷筋折,卻不能吭聲;一朵鮮花,被你摘下,香消玉殞,卻無聲無息。這幾條小魚,活潑可愛,但不給它喂食,它就會餓死;不給它換水,它就會窒息而死。生命是平等的,一株草,一枝花,一尾魚,都是生命,和我們一樣需要關(guān)愛。一個人
3、最重要的品質(zhì)是有愛心,當你的腳自覺地避開一株小草,當你的手臨花輕顫,采摘的沖動變成撫摸,你就成了一個高尚的人。讓我們付出愛心和責任心讓這幾條小魚快樂地活著。學生們很喜歡這幾條小魚。但不幸,由于粗心,第一只魚缸只存在了三天就被摔碎了,那幾條可愛的小魚也夭折了;第二只魚缸存在了一周;第三只魚缸堅持了近一個月;現(xiàn)在是第四只魚缸,第五批魚了,這幾條小魚活了一個多月。就在這摔與買的過程中,學生們學會了細心,養(yǎng)成了耐心。他們心中有了一份責任,多了一份牽掛。以前那些粗手粗腳的男生都變得細心了??粗蓯鄣男◆~,學生們的眼中閃動著愛的光芒,我感到付出也是一種幸福。其實金魚和魚缸僅僅是一個道具,或說是一條引線,它牽引出了學生愛的情思。每一朵花都有自己的模樣,每一個學生都有自己的性格,每一個班級都有自己的特點,每一個教師都有自己的風格,要上好活動課,就要讓活動課真正“活
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