(2021年整理)實(shí)訓(xùn)-實(shí)踐教學(xué)計劃安排(新聞采訪)

1、實(shí)訓(xùn)-實(shí)踐教學(xué)計劃安排(新聞采訪)實(shí)訓(xùn)-實(shí)踐教學(xué)計劃安排(新聞采訪) 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對，但是難免會有疏漏的地方，但是任然希望（實(shí)訓(xùn)-實(shí)踐教學(xué)計劃安排(新聞采訪)）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來便利。同時也真誠的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，如果覺得對您有幫助請收藏以便隨時查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績進(jìn)步，以下為實(shí)訓(xùn)-實(shí)踐教學(xué)計劃安排(新聞采訪)的全部內(nèi)容。新聞采訪實(shí)踐教學(xué)計劃安排（20152016第二學(xué)期）教學(xué)院:文學(xué)與新聞傳播學(xué)院

2、專業(yè)：新聞學(xué)班級：新聞15級(因課程教學(xué)需要，分班教學(xué))班級人數(shù)：51分組情況:10起止教學(xué)周：1317周總周數(shù)：4周半指導(dǎo)教師配備：王健地點(diǎn)：校內(nèi)、校外指導(dǎo)方式：根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)和具體條件，結(jié)合新聞學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，本專業(yè)開設(shè)與理論課程平行的實(shí)訓(xùn)課。理論與實(shí)訓(xùn)結(jié)合，全面促進(jìn)學(xué)生知識與技能的提高。本次實(shí)訓(xùn)采取統(tǒng)一規(guī)劃,主要針對教材的基礎(chǔ)內(nèi)容設(shè)置,使學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下系統(tǒng)地完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,解決課堂上理論內(nèi)容理解困難的問題。教學(xué)條件準(zhǔn)備主要為圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心的建設(shè)以及實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地的配合.具體計劃安排：所有作業(yè)完全按照要求完成，不合格的要重新修改,直到符合標(biāo)準(zhǔn)為止。上課周上課時間上課地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)作業(yè)及

3、相關(guān)要求第十三周周四第4大節(jié)（九班）第5大節(jié)（八班）網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館或者相關(guān)媒介及校外任選一位社會名人，自己預(yù)設(shè)一個采訪場景，寫一段觀察采訪文字，要求500字左右1、 嚴(yán)格按照所給模板格式寫作,必須要有封面（封面就是模板中的第一頁，封面中的題目就是通訊題目，題目自擬）;2、 列好采訪提綱（包括提問設(shè)計)、材料來源（擬采訪的人物、網(wǎng)絡(luò)資料等）要求邏輯清晰、層次分明、語言流暢，注意行文格式規(guī)范;3、 觀察采訪文字作為通訊稿中的一部分,不需要完成整個人物通訊的寫作,只做觀察采訪部分即可，文字要能突出人物形象及人物特性特征；4、 時間1周.第十四周周三第4大節(jié)、周四第5大節(jié)（八班）周三第5大節(jié)、周四第

4、4大節(jié)（八班）網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館或者相關(guān)媒介及校外分析白巖松的提問技巧,針對校內(nèi)的人物設(shè)計一次采訪提問并實(shí)際采訪,寫一篇體會500字1、 嚴(yán)格按照所給模板格式寫作,必須要有封面（封面就是模板中的第一頁,封面中的題目就是通訊題目，題目自擬）；2、 列好采訪提綱（包括提問設(shè)計)、材料來源（擬采訪的人物、網(wǎng)絡(luò)資料等）、通訊稿成稿、采寫感想要求邏輯清晰、層次分明、語言流暢,注意行文格式規(guī)范；3、 字?jǐn)?shù)1000左右，注意結(jié)合新聞采訪的基本規(guī)范和原則，時間1周。第十五周周三第4大節(jié)、周四第5大節(jié)（八班）周三第5大節(jié)、周四第4大節(jié)（八班）網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館或者相關(guān)媒介及校外實(shí)訓(xùn)：從已刊發(fā)的新聞中找到一條新聞線索

5、,寫出以舊翻新的采寫計劃1、嚴(yán)格按照所給模板格式寫作,必須要有封面（封面就是模板中的第一頁,封面中的題目就是通訊題目，題目自擬）；2學(xué)會積累材料3、掌握材料處理的方法4、注意采訪計劃寫作格式5、字?jǐn)?shù)500左右，注意結(jié)合新聞采訪的基本規(guī)范和原則，時間1周。第十六周周三第4大節(jié)、周四第5大節(jié)(八班）周三第5大節(jié)、周四第4大節(jié)(八班）網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館針對新聞人物馬云的采訪實(shí)踐采訪資料查找與采訪記錄及問題設(shè)置1、嚴(yán)格按照所給模板格式寫作，必須要有封面(封面就是模板中的第一頁，封面中的題目就是通訊題目，題目自擬）；2、學(xué)會積累材料3、掌握材料處理的方法4、注意采訪計劃寫作格式5、字?jǐn)?shù)500左右，注意結(jié)合新聞采訪的基本規(guī)范和原則進(jìn)行提問設(shè)計，時間1周。第十七周周三第4大節(jié)、周四第5大節(jié)（八班)周三第5大節(jié)、周四第4大節(jié)（八班)網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館做一次隱性采訪并形成文字稿。1、以“校園目睹之怪現(xiàn)狀”為主題,暗訪發(fā)生在光華學(xué)院學(xué)生身上的種種不文明現(xiàn)象;2、要注意隱現(xiàn)結(jié)合的采訪方式的運(yùn)用，以暗訪為主，顯性采訪為輔；3、每一種怪現(xiàn)狀都要擬一個小標(biāo)題；4、字?jǐn)?shù)10001500，注意新聞要素的運(yùn)用；5、時間1周系 主 任: 教學(xué)院長:教 務(wù) 處： 2016年2月17 日注:下頁是實(shí)訓(xùn)作業(yè)封面模板每一次作業(yè)都