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1、2020xx高考時間由歷年高考時間可知 2016年江蘇高考時間為: 6月 7-8日(備注:具體高 考時間請已教育考試院公布的信息為準(zhǔn)?。┨丶壗處熃o考生的 30 條高考建議關(guān)于考前動力1. 挖掘潛能。不管你現(xiàn)在情況怎樣,你都要相信自己還有巨大的潛能。從開 始復(fù)習(xí)到高考往前趕超 50 名的大有人在,趕超 80名也是完全有可能的,人在 關(guān)鍵時刻的進(jìn)步是驚人的。2. 堅定意志。嚴(yán)格地講,高考其實就看誰笑到最后,你能堅持到最后,你就 能笑到最后。而堅持到最后,就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴,堅定 你的意志 ;知難而進(jìn),磨礪你的意志 ;戰(zhàn)勝惰性,提升你的意志 ;苦中作樂,優(yōu)化你 的意志。3. 調(diào)好心
2、態(tài)。高考不僅僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。心態(tài)決定 著你的成敗,努力去尋找你最近的不良心態(tài),并努力去改變,用積極的心態(tài)促 使你考試成功。4. 把握自我。復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實實地復(fù)習(xí)沒有錯,但也不能完全忘了自 我的存在。要有自我意識, “我”如何適應(yīng)老師的要求,如何根據(jù)自己的特點(diǎn)搞 好最后階段的復(fù)習(xí),我如何在 “合奏”的前提下靈活處理好 “獨(dú)奏 ”等。5. 戰(zhàn)勝自我。把握自我,十分重要。但戰(zhàn)勝自我,更為重要。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,面對多變的情 緒,只有 “戰(zhàn)勝自我 ”,才能“天寬地闊 ”。關(guān)于臨考前的復(fù)習(xí)6. 每日做題??记耙B(yǎng)精蓄銳,并不是說整天休息。相反
3、,我以為每日還是 要做些題的,不要讓自己手生,要讓自己保持對問題的敏感,形成模式識別能 力。當(dāng)然,做題的數(shù)量不能多,難度不能大。7. 一次成功。面對一道題 (最好選陌生的中檔題 ),用心去做,看看能否一下 就理出思路,一做就成功。一份試卷,若沒能一次成功地解決幾道題,就往往 會因考試時間不夠而造成 “隱性失分 ”。8. 講求規(guī)范。每年高考,都會有不少考生因答題不規(guī)范而丟分,非??上?。 考生要找?guī)椎烙性u分標(biāo)準(zhǔn)的考題,認(rèn)真做完整,再對照評分標(biāo)準(zhǔn),看看是否答 題嚴(yán)密、規(guī)范、恰到好處。9. 回到基礎(chǔ)。一般說來,考前不宜攻難題,既沒有這么多的時間,也沒有必 要。要回到基礎(chǔ),把基礎(chǔ)夯得扎扎實實的,這樣在考
4、試時才能做到基礎(chǔ)分盡量 不丟。10. 限時訓(xùn)練??梢哉乙唤M題 (比如 10道選擇題 ),爭取限定一個時間完成 ;也 可以找一道大題,限時完成,等等。這樣,主要是創(chuàng)設(shè)一種考試情境,檢驗自 己在緊張狀態(tài)下的思維水平。11. 激活思維??梢哉乙恍╊},只想思路,第一步做什么,第二步做什么, 不必具體詳解,再對照解答,檢驗自己的思路。這樣做,有利于在短時間里獲 得更多的具有策略意義的解題方向,訓(xùn)練思維品質(zhì)。12. 學(xué)會總結(jié)。應(yīng)當(dāng)把每一次練習(xí)當(dāng)成鞏固知識,訓(xùn)練技能、能力的一次好 機(jī)會。練習(xí)題是做不完的,關(guān)鍵在于打好基礎(chǔ),學(xué)會總結(jié),尋找規(guī)律,一通百 通,大徹大悟。關(guān)于科學(xué)預(yù)防考試焦慮13. 適度平靜。平時個
5、性張揚(yáng)的學(xué)生,在張揚(yáng)的前提下可稍平靜一些 ;平時內(nèi) 向的學(xué)生,在平靜中可略張揚(yáng)一些。當(dāng)然,都不要刻意追求,自然為好。一定 壓力下的平靜,是高考超水平發(fā)揮的必要條件。14. 適度自信。大考臨近,我常對考生說: “這里必須拒絕一切猶豫,這里任 何怯弱都無濟(jì)于事。 ”自信,是成功的起點(diǎn) ;失去信心,必然導(dǎo)致失敗。當(dāng)然,平 時考得好的學(xué)生,也不能過于自信,憑自己有點(diǎn)實力,就自以為是、盲目樂 觀。15. 確定合理動機(jī)。動機(jī)過強(qiáng)和動機(jī)過弱,都不利于考試 ;適度動機(jī),效率最 高。尤其是期望值過高,容易導(dǎo)致考生緊張、憂郁、恐懼等情緒,進(jìn)而導(dǎo)致考 試的失敗。這就是說期望要合理。16. 適度運(yùn)動。臨考前夕,學(xué)生大
6、都不愛運(yùn)動,主要是學(xué)習(xí)緊張沒時間運(yùn) 動。但我還是希望同學(xué)們能根據(jù)自己的情況,適度運(yùn)動,比如散步、跑步、打 一會兒球,或跳幾分鐘繩,或在陽臺上做一會兒操,等等。這樣,可以緩解緊 張的神經(jīng),提高學(xué)習(xí)效率,保證考試時有一個健康的身體和清醒的大腦。17. 適度交流。同齡人一起迎考,大家的情況都差不多,同學(xué)間適度交流, 進(jìn)行感情溝通是十分重要的。同學(xué)之情對增強(qiáng)信心、減緩壓力有很大的幫助。 當(dāng)然,考前時間寶貴,切不可長談。除了和同學(xué)交流外,還可與老師、家長、 親友交流。18. 充分準(zhǔn)備。認(rèn)真做好考前的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作,注重知識的掌握和技能的 訓(xùn)練,做到胸有成竹,心中不慌,從而預(yù)防考試焦慮的產(chǎn)生。19. 處變
7、不驚。訓(xùn)練自己在面對變化的問題或?qū)W習(xí)的困難時,能冷靜地進(jìn)行 分析、判斷,采取科學(xué)的應(yīng)對措施。比如,面對試題的難易,要有 “人難我難, 我不怕難 ;人易我易,我不大意 ”之心態(tài)。20. 防止疲勞??荚嚺R近,切忌搞疲勞戰(zhàn)術(shù),過度疲勞容易引起心理上的不 適感,不利于考試時水平的發(fā)揮。關(guān)于科學(xué)應(yīng)考21. 填寫信息,穩(wěn)定情緒。試卷發(fā)下來后,立即忙于答題是不科學(xué)的,應(yīng)先 填寫信息,如在答題卡上涂清 “試卷類型 ”,寫清姓名和準(zhǔn)考證號等,這樣做不 僅是考試的要求,更是一劑穩(wěn)定情緒的 “良藥 ”。22. 總攬全卷,區(qū)別難易。打開試卷,看看哪些是基礎(chǔ)題,哪些是中檔題, 哪些是難題或壓軸題,按先易后難的原則,確定
8、解題順序,逐題進(jìn)行解答。力 爭做到 “巧做低檔題,題題全做對 ;穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi) ;盡力沖擊高檔題, 做錯也無悔。 ”23. 認(rèn)真審題,靈活答題。審題要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要審準(zhǔn) 題,四要看全題目的條件和結(jié)論。審題中還要靈活運(yùn)用知識,發(fā)現(xiàn)和尋找簡捷 的解題方法。24. 過程清晰,穩(wěn)中求快。一要書寫清晰,速度略快 ;二要一次成功 ;三要提高 答題速度 ;四要科學(xué)使用草稿紙 ;五要力求準(zhǔn)確,防止欲速不達(dá)。25. 心理狀態(tài),注意調(diào)節(jié)??荚囍?,要克服滿不在乎的自負(fù)心理,要拋棄“勝敗在此一舉 ”的負(fù)重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。面對難、中、易的試卷,調(diào)節(jié)好心理,積極應(yīng)對。26. 盡量
9、多做,分分必爭。高考評分,理科多按步驟、按知識點(diǎn)給分; 文科多按要點(diǎn)給分。因此,考生在答題時,就要會多少,答多少,哪怕是一條輔助 線,一個符號,一小段文字,都可寫上,沒有把握也要敢于寫,千萬不要將不 能完全做出或答案算不出的題放棄不做。27. 抓住“題眼”,構(gòu)建“橋梁”。一般難題都有個關(guān)鍵點(diǎn) (稱之為 “題眼”,)抓住 了“題眼”,問題就易于解決了。此外,還要利用相關(guān)的知識、規(guī)律、信息進(jìn)行 多方聯(lián)系,構(gòu)建 “橋梁 ”,找出問題的內(nèi)在聯(lián)系,從而構(gòu)思解題方案,準(zhǔn)確、快 捷地解決問題。28. 遇到易題,格外小心。易題,容易使人輕視,不注意題目的細(xì)微變化, 不費(fèi)思索順手寫來,可能鑄成大錯。所以有 “容易題,容易錯 ”的說法。要知 道,題目對你容易,對別人也容易。在易題上得分與失分往往在于仔細(xì)與不仔 細(xì)。29. 思路暫塞,學(xué)會變通。考試時,熟知的知識、方法突然想不起來該怎么 辦呢 ?這時要學(xué)會變通,一是換個角度或思路,從與題目有關(guān)的項目開始回想;是利用本卷中其他題目中的信息 ;三是暫時放棄,換另一道題
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